План лекций по биологии для лечебного и педиатрического факультетов на осенний семестр 2011/2012 уч г
| Вид материала | Лекции |
- План лекций по гистологии, цитологии и эмбриологии для студентов 2 курса лечебного,, 23.39kb.
- Календарно-тематический план лекций и лабораторных занятий для студентов лечебного,, 56.94kb.
- План лекций по фармакологии для студентов 3 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического, 1020.64kb.
- План лекций по медицинской биологии и генетике на II семестр для студентов лечебного,, 43.15kb.
- План лекций педиатрического факультета на осенний семестр 2011-2012 учебного года., 19.2kb.
- Календарный план лекций и практических занятий по гистологии для студентов лечебного,, 37.41kb.
- Календарно-тематический план практических занятий по фармакологии для студентов лечебного,, 13.97kb.
- План практических занятий по гистологии для студентов 2-го курса лечебного, педиатрического, 53.38kb.
- Тематический план лекций по внутренним болезням для студентов IV курса педиатрического, 34.59kb.
- Расписание лекций для студентов 6 курса лечебного и спортивного факультетов (цикл, 85.73kb.
План лекций по биологии для лечебного и педиатрического факультетов
на осенний семестр 2011/2012 уч.г.
| № | Тема лекции | количествочасов |
| 1 | Биология, человек, медицина. Биология – наука о жизни, общих закономерностях существования и развития организмов. Уровни организации жизни. Структура курса биологии в медицинском вузе. | 2 |
| 2 | Биология развития. Онтогенез. Закономерности эмбрионального развития. Молекулярно-генетические механизмы развития. Постэмбриональное развитие и его регуляция. Старение и проблемы долголетия. Молекулярно-генетические, клеточные и системные основы старения. | 2 |
| 3 | Введение в генетику. Независимое и сцепленное наследование признаков. Законы Г. Менделя. Хромосомная теория наследственности Т. Моргана. Группы сцепления генов. Кроссинговер. | 2 |
| 4 | Биологическая изменчивость. Характеристика комбинативной и мутационной изменчивости. Взаимодействие аллелей в детерминации признаков.Общая характеристика мутагенеза. | 2 |
| 5 | Человек как объект генетического исследования. Методы изучения наследственности человека. Медико-биологическое консультирование. | 2 |
| 6 | Молекулярные основы наследственности. | 2 |
| 7 | Экспрессия генов в процессе биосинтеза белка. Этапы биосинтеза белка и его регуляция. Генная инженерия. | 2 |
| 8 | Основы медицинской паразитологии. Паразитизм как форма биотических связей. Взаимоотношения паразита и хозяина. Введение в медицинскую протистологию. | 2 |
| 9 | Основы медицинской гельминтологии. Роль академика К. И. Скрябина в создании и развитии медицинской гельминтологии. Учение академика Е. Н. Павловкого о природной очаговости трансмиссивных болезней человека. | 2 |
| 10 | Проблемы регенерации и ее клиническое значение. Физиологическая и репаративная регенерация. Способы репаративной регенерации. Регенерация патологически измененных органов и стимуляция репаративных процессов. Трансплантация органов и тканей. | 2 |
План лекций по биологии для лечебного и педиатрического факультетов
на весенний семестр 2011/2012 уч.г.
| № | Тема лекции | количество часов |
| 1 | Учение о биосфере. Основные этапы развития биосферы | 2 |
| 2 | История развития эволюционных идей. Теория Ч.Дарвина. Формирование современной теории эволюции. | 2 |
| 3 | Микроэволюция и видообразование. | 2 |
| 4 | Особенности популяционной структуры человечества. | 2 |
| 5 | Основные закономерности макроэволюции. Историческое развитие (филогенез) организмов. | 2 |
| 6 | Антропогенез. | 2 |
| 7 | Основы экологии. Экология человека. | 2 |
| 8 | Экологический кризис. | 2 |
План лекций по биологии для медико-профилактического факультета
на осенний семестр 2011/2012 уч.г.
| № | Тема лекции | количествочасов |
| 1 | Биология, человек, медицина. Биология – наука о жизни, общих закономерностях существования и развития организмов. Уровни организации жизни. Структура курса биологии в медицинском вузе. | 2 |
| 2 | Биология развития. Онтогенез. Закономерности эмбрионального развития. Молекулярно-генетические механизмы развития. Постэмбриональное развитие и его регуляция. Старение и проблемы долголетия. Молекулярно-генетические, клеточные и системные основы старения. | 2 |
| 3 | Введение в генетику. Независимое и сцепленное наследование признаков. Законы Г. Менделя. Хромосомная теория наследственности Т. Моргана. Группы сцепления генов. Кроссинговер. | 2 |
| 4 | Биологическая изменчивость. Характеристика комбинативной и мутационной изменчивости. Взаимодействие аллелей в детерминации признаков.Общая характеристика мутагенеза. | 2 |
| 5 | Человек как объект генетического исследования. Методы изучения наследственности человека. Медико-биологическое консультирование. | 2 |
| 6 | Молекулярные основы наследственности. | 2 |
| 7 | Экспрессия генов в процессе биосинтеза белка. Этапы биосинтеза белка и его регуляция. Генная инженерия. | 2 |
| 8 | Основы медицинской паразитологии. Паразитизм как форма биотических связей. Взаимоотношения паразита и хозяина. Введение в медицинскую протистологию. | 2 |
| 9 | Основы медицинской гельминтологии. Роль академика К. И. Скрябина в создании и развитии медицинской гельминтологии. Учение академика Е. Н. Павловкого о природной очаговости трансмиссивных болезней человека. | 2 |
| 10 | Проблемы регенерации и ее клиническое значение. Физиологическая и репаративная регенерация. Способы репаративной регенерации. Регенерация патологически измененных органов и стимуляция репаративных процессов. Трансплантация органов и тканей. | 2 |
План лекций по биологии для медико-профилактического факультета
на весенний семестр 2011/2012 уч.г.
| № | Тема лекции | количество часов |
| 1 | Учение о биосфере. Основные этапы развития биосферы | 2 |
| 2 | История развития эволюционных идей. Теория Ч.Дарвина. Формирование современной теории эволюции. Понятие об элементарных эволюционных факторах и видообразовании. | 2 |
| 3 | Основные закономерности макроэволюции. Историческое развитие (филогенез) организмов. | 2 |
| 4 | Антропогенез. Особенности популяционной структуры человечества. | 2 |
| 5 | Основы экологии. Экология человека. Экологический кризис. | 2 |
План лекций по биологии для стоматологического факультета
на осенний семестр 2011-12 уч.г.
| № | Тема лекции | количество часов |
| | Биология, человек, медицина. Биология – наука о жизни, общих закономерностях существования и развития организмов. Уровни организации жизни. Структура курса биологии в медицинском вузе. Актуальные медико-биологические исследования. | 2 |
| | Индивидуальное развитие организмов. Периодизация онтогенеза, общая характеристика стадий эмбрионального периода, первичный гисто- и органогенез. Критические периоды развития. Понятие эмбриональной индукции. | 2 |
| | Введение в генетику. Генетика и медицина. Законы наследования Менделя. Статистический характер закономерностей наследования. Правила вероятностей. Условия менделирования. | 2 |
| | Взаимодействие аллельных и неаллельных генов. | 2 |
| | Сцепленное наследование генов. Кроссинговер. | 2 |
| | Генетика человека. | 2 |
| | Молекулярные основы наследственности. | 2 |
| | Экспрессия генов в процессе биосинтеза белка и его регуляция. Генная инженерия. Принципы генной терапии. | 2 |
План лекций по биологии для стоматологического факультета
на весенний семестр 2011-12 уч.г.
| № | Тема лекции | Количество часов |
| | Введение в медицинскую протистологию. Основные понятия и термины. Паразитические простейшие на примере био- и геопротистов, их медицинское значение. | 2 |
| | Основы медицинской паразитологии. Роль академика К. И. Скрябина в создании и развитии медицинской гельминтологии. Паразитизм как форма биотических связей. Взаимоотношения паразита и хозяина. Паразитоценоз. | 2 |
| | Проблемы регенерации и ее клиническое значение. Трансплантация органов и тканей. Клиническая и биологическая смерть. | 2 |
| | Формирование современной теории эволюции. Микроэволюция и видообразвание. | 2 |
| | Основные закономерности макроэволюции. | 2 |
| | Антропогенез. | 2 |
План лекций по биологии для фармацевтического факультета
на 2011-12 уч.г.
-
Номер темы
Наименование темы и содержание
Часы
1.
Биология, человек, медицина.
Биология – наука о жизни, общих закономерностях существования и развития организмов. Уровни организации жизни. Связь биологии с другими науками. Биология и медицина. Структура курса биологии в медицинском вузе. Актуальные медико-биологические исследования.
2
2.
Клетка – элементарная биологическая система. Клеточная теория и ее основные положения. Типы клеточной организации. Структурно-функциональная организация про- и эукариотических клеток.
2
3.
Молекулярные основы наследственности. Химическая структура ДНК. Репликация ДНК.
2
4.
Экспрессия генов в процессе биосинтеза белка и его регуляция.
2
5.
Регуляция генной активности. Генная инженерия.
2
6.
Законы наследования Менделя. Статистический характер закономерностей наследования. Правила вероятностей. Условия менделирования. Сцепленное наследование генов. Хромосомная теория наследственности. Кроссинговер. Генетические карты хромосом. Взаимодействие аллельных генов.
2
7.
Генетика человека. Методы изучения наследственности человека. Медико-биологическое консультирование.
2
8.
Введение в медицинскую протистологию. Паразитические простейшие возбудители заболеваний человека. Морфофункциональная характеристика. Циклы развития, вопросы диагностики, профилактика на примере био- и геопротистов (дизентерийная амеба, малярийный плазмодий, балантидий, лямблия).
2
9.
Основы медицинской паразитологии. Роль академика К.И. Скрябина в создании и развитии медицинской гельминтологии. Основные понятия гельминтологии. Вопросы диагностики и профилактики на примере био- и геогельминтов. Паразитизм как форма биологических связей. Взаимоотношения паразита и хозяина. Паразитоценоз.
2
10.
Основы эволюционного учения. Понятие о макро- и микроэволюции. Закон Харди-Вайнберга. Элементарные эволюционные факторы, их взаимодействие и роль в создании и закреплении генетического состава популяции. Видообразование в популяции. Особенности популяционной структуры человечества.
3
План лекций по ботанике для 1, 2 курса фармацевтического факультета
на 2011-12 уч.г.
| Номер темы | Наименование темы и содержание | Часы |
| 1. | Ботаника – биологическая наука. Растение – живой организм. Основные этапы развития ботаники. Разделы ботаники. Растения и человек. Значение ботаники для фармации. | 2 |
| 2. | Строение растительной клетки. Протопласт и его производные: клеточная оболочка и вакуоль. Пластиды. Эргастические вещества. | 3 |
| 3. | Растительные ткани. Образовательные ткани. Верхушечные, боковые, вставочные и травматические меристемы. Первичные и вторичные меристемы. | 2 |
| 4. | Покровные и выделительные ткани. Первичная покровная ткань – эпидерма. Вторичная покровная ткань – перидерма. Третичная покровная ткань – корка. Железистые волоски, гидатоды, нектарники, млечники, вместилища выделений. | 2 |
| 5. | Механические и проводящие ткани. Колленхима, склеренхима. Ксилема, флоэма. Проводящие пучки. | 2 |
| 6. | Физиологические функции и анатомическое строение корня. Зоны молодого корневого окончания. Первичное строение корня (касатик). Вторичное строение корня (тыква). Строение корнеплодов. | 2 |
| 7. | Типы анатомического строения стебля. Стелярная теория. Первичное анатомическое строение стебля. Стебель однодольного растения (кукуруза, рожь). Стебель двудольного растения (слива). | 2 |
| 8. | Типы анатомического строения травянистого стебля (лютик, подсолнечник). Непучковое строение стебля (лен). Вторичное анатомическое строение стебля. Типы анатомического строения древесного стебля. Стебель хвойных (сосна) и цветковых (липа). Примитивные и прогрессивные черты в строении стеблей хвойных и древесных цветковых. | 2 |
| 9. | Физиологические функции и анатомическое строение листа. Типичный лист (камелия японская). Световые и теневые листья. Ксероморфизм листьев. Хвоинка сосны. Особенности строения листа злаков. | 2 |
| 10. | Низшие растения – водоросли. Отдел сине-зеленые водоросли (цианобактерии). Отделы: зеленые, харовые, диатомовые, бурые, красные водоросли. | 3 |
| 11. | Отдел настоящие грибы. Общая характеристика грибов. Основные классы и принципы их выделения. Класс зигомицеты. Класс аскомицеты. Класс базидиомицеты. | 4 |
| 12. | Отдел лишайники. Анатомическое строение и морфологические типы. Размножение. Роль лишайников в природе и их использование в медицине. | 2 |
| 13. | Высшие растения. Отдел моховидные. Особенности строения и размножения печеночных мхов (маршанция) и листостебельных мхов (сфагнум, кукушкин лен). Роль моховидных в природе и их использование человеком. | 2 |
| 14. | Отделы плауновидные, хвощевидные, папоротниковидные. Общая характеристика плауновидных на примере плауна булавовидного. Баранец, другие виды плаунов и их использование в медицине. Общая характеристика хвощевидных на примере хвоща полевого. Общая характеристика современных папоротниковидных на примере щитовника мужского. Разноспоровые папоротники (сальвиния плавающая). Использование папоротников в медицине. | 3 |
| 15. | Отдел голосеменные. Общая характеристика, биология размножения на примере сосны обыкновенной. Использование продуктов хвойных в медицинской практике. | 2 |
| 16. | Отдел покрытосеменные. Основы морфологии вегетативных органов. Морфология побега, листа и корня. Метаморфозы вегетативных органов. Основы морфологии генеративных органов (цветок, соцветие). | 3 |
| 17. | Покрытосеменные. Биология размножения. Типы и эволюция гинецея. Строение семязачатка. Мега- и микроспорогенез. Гаметогенез. Двойное оплодотворение. | 3 |
| 18. | Классификация плодов. Строение околоплодника. Настоящие и ложные плоды. Партенокарпия. Морфогенетическая классификация плодов. | 2 |