СодержаниеАктуальность выбора определена следующими факторами
Новизна данной рабочей программы определена федеральным государственным стандартом
Цель данного курса
Ценность человека
Ценность свободы
Ценность гражданственности
Особенности организации учебного процесса.
РАЗМИНКА (3 минуты).
Веселая переменка
Построение предметных картинок, штриховка
Основные принципы распределения материала
Личностными результатами
Метапредметными результатами
Предметными результатами
Контроль и оценка планируемых результатов.
Для оценки эффективности занятий можно использовать следующие показатели
Содержание курса
Учебно-тематический план (66 часов)
Учебно – тематический план
В результате изучения данного курса в 1-ом классе обучающиеся получат возможность формирования
Метапредметных результататов
Предметных результататов
Учебно – методическая литература для учителя
Вид пособия
Учебная литература для учащихся
Вид пособия
Тема, тип урока, форма проведения
Стартовый контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
Прогностический контроль
Давать несложные определения понятиям.Определять
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Давать несложные определения понятиям.Определять
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
Итоговый контроль
Пояснительная записка
Тема занятия
Народные игры
Игры на развитие психических процессов.
Подвижные игры
Спортивные игры
Кружок «Волшебный карандаш»
Пояснительная записка.
Тематическое планирование
Дата Проведения
Литературный кружок «В гостях у сказки»
Пояснительная записка
Тематическое планирование
Дата Проведения
Моя родословная.
Пояснительная записка.
Тема занятия
История моей семьи
Семейные обязанности и традиции
Этикет поведения и общения
Пояснительная записка
Тематическое планирование
Дата проведения
Общественно – полезная деятельность
Пояснительная записка
Предполагаемые результаты реализации программы
2. Результаты второго уровня (формирование позитивного отношения школьника к базовым ценностям нашего общества и к социаль
|
