Методы полевых исследований в археологии
Вид материала | Самостоятельная работа |
- Н. Г. Чернышевского > В. А. Лопатин > Н. М. Малов > А. Б. Малышев > С. И. Четвериков, 644.5kb.
- Международная молодёжная научная школа снежный покров и лавины: методы полевых исследований,, 83.74kb.
- 2-3 марта 2011 г, 28.59kb.
- Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова, 537.91kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «информационные технологии и естественнонаучные, 194.35kb.
- Н. Б. Вахтин Методика полевых исследований Основной принцип семинар, 34.87kb.
- Курс состоит из лекционной части, в которой основное внимание уделяется современным, 284.7kb.
- Программа курса «Социологические методы маркетинговых исследований», 164.16kb.
- Гендерное неравенство глазами субъектов системы образования Республики Казахстан, 289.3kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины микробиология для направления подготовки 111400, 23.18kb.
Методы полевых исследований в археологии
Учебный курс «Методы полевых исследований в археологии» читается на 2 курсе исторического факультета по кафедре археологии и этнологии во втором семестре. Программа курса на студентов, избравших профиль подготовки «Археология и этнология».
В задачи курса входит формирование у студентов способности использовать современные технологии сбора, систематизации, хранения, анализа информации, ставить и решать научную, научно-методическую или научно-практическую проблему, обосновывать ее актуальность, проводить анализ научной литературы и источников, самостоятельно обрабатывать, интерпретировать и представлять результаты научно-исследовательских работ, аргументировать выводы и делать обобщения. Одной из задач является формирование уважительного и бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям, а также выработка способности использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области основ информатики, элементов естественнонаучного и математического знания.
Структурные разделы курса ориентированы на углубление и детализацию знаний о специфических особенностях монументальных археологических источников (памятников археологии), являющихся объектами природно-антропогенного происхождения, задачам их охраны и научного исследования. Вместе с тем значительное внимание уделяется освоению учащимися специальных практических знаний и навыков полевой археологии, в том числе методики археологических разведок и раскопок с использованием приборов и современных компьютерных технологий, оформления полевой документации.
Означенному характеру учебной программы соответствует форма обучения, включающая лекции и практические занятия. Их сочетание обеспечивает оптимальный синтез теоретических знаний и практических навыков.
Самостоятельная работа студентов направлена на применение полученных знаний и закрепление практических навыков при подготовке к занятиям и выполнении учебных заданий по темам курса.
Разработчик: к.и.н., доцент кафедры археологии и этнологии Косинская Любовь Львовна