Описание работы кафедры «Естествознание» по единой методической теме школы «Деятельностная парадигма в образовании»



СодержаниеЭтапы работы по единой методической теме школы «Деятельностная парадигма в образовании»
Продукт работы по единой методической теме школы «Деятельностная парадигма в образовании»
Изучение литературы
Внедренческий этап
Результат работы
Этап №1 «Изучение литературы по теме «Деятельностный подход
Этап №2 «Введение элементов деятельностного подхода в обучение предметам естественнонаучного цикла»
Внедрение их в практику
Ситуация успеха ученика на уроке – это прежде всего успех учителя
Позиция учителя
Цели учителя
Найти ребенка, не готового к уроку
Постановка цели деятельности
Алгоритм решения задач
Этап №3 «Апробация деятельностного подхода в обучении предметам естественнонаучного цикла»
Оформление доски
Правила работы в группах
Ход урока.
II. Изучение нового материала
III. Мотивация.
IV. Групповая деятельность
Выводы по заданиям
V. Рефлексия
VI. Домашнее задание
Этап №4 «Результат работы: подведение итогов, анализ работы по применению деятельностного подхода в обучении предметам естествен