Поручением Губернатора Красноярского края Л. В. Кузнецова методические рекомендации
СодержаниеМетодические рекомендации по проведению классных часов по воспитанию толерантности у учащихся 10 – 11 классов.
Методические рекомендации по проведению классных часов по воспитанию толерантности у учащихся 8 – 9 классов.
Методические рекомендации по проведению классных часов по воспитанию толерантности у учащихся 5 – 7 классов.
Методические рекомендации по проведению классных часов по воспитанию толерантности у учащихся 2 – 4 классов.
2. Введение к проведению классного часа в 10 – 11 классах
Цель урока
Оборудование и материалы
Интернет ресурсы
Урок состоит из 4-х частей
2. Сценарий урока
Часть 2 (15 минут)
Часть 3 (15 минут)
Задание школьникам
Часть 4 (5-7 минут)
Распространение ксенофобных взглядов.
Поиск «козла отпущения».
Остракизм (бойкот).
Осквернение или порча
Агрессивный национализм
Религиозный фанатизм
Статистика и результаты опросов Всероссийского центра изучения общественного мнения
«этнические симпатии и антипатии россиян»
3. К третьей части урока – примеры ситуаций проявления проблемы нетерпимости.
Киргизия: журналист жестоко избит и лишен медицинской помощи
Убийство старшего брата — Алишера
Массовые беспорядки на юге Киргизии
Преследования христиан
В Москве судят националистов, которые ни в чем не раскаялись
Выездное заседание Национального антитеррористического комитета
Проявления агрессивной ксенофобии в РФ с января по 15 мая 2010 г.
История Тсияко