Методические рекомендации по использованию критериев формализованного конкурсного отбора образовательных учреждений Критерии отбора общеобразовательных учреждений (далее оу)
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Порядок и критерии конкурсного отбора образовательных учреждений, внедряющих инновационные, 148.57kb.
- Методические рекомендации для общественных экспертов по использованию критериев конкурсного, 107.2kb.
- Методические рекомендации для общественных экспертов по использованию критериев конкурсного, 423.52kb.
- Конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений, 196.68kb.
- Методические рекомендации по организации и критериям формализованного конкурсного отбора, 942.29kb.
- К определяет процедуру проведения и критерии конкурсного отбора общеобразовательных, 189.77kb.
- Методические рекомендации региональным конкурсным комиссиям о реализации, 1375.61kb.
- 97-р от 31. 01. 2007 о проведении в Санкт-Петербурге в 2007 году конкурсного отбора, 145.01kb.
- Методические рекомендации по реализации в Республике Татарстан Приоритетного национального, 1588.5kb.
- Методические рекомендации по реализации в Республике Татарстан Приоритетного национального, 1278.83kb.
Методические рекомендации по использованию критериев формализованного конкурсного отбора образовательных учреждений
Критерии отбора общеобразовательных учреждений (далее ОУ)
Экспертная оценка ОУ производится по критериям отбора на основе анализа программы развития ОУ и копий документов, подтверждающих участие и результативность представленных ОУ данных (за три года).
Оценивание рекомендуется проводить по 10-балльной шкале.
При оценке и подсчетах результатов оценивания следует использовать следующие значения баллов:
10 - данные показатели представлены в полном объеме или данный вид деятельности постоянно реализуется в работе ОУ;
9 - данные показатели представлены в объеме 90 % от максимальной оценки;
8-данные показатели представлены в достаточной степени или данный вид деятельности ОУ реализуется не в полном объеме;
7 - данные показатели представлены в объеме 70 % от максимальной оценки;
6 - данные показатели представлены удовлетворительно или данный вид деятельности встречается в работе ОУ часто;
5 - данные показатели представлены в объеме 50 % от максимальной оценки;
4 - данные показатели представлены не достаточно или данный вид деятельности встречается довольно редко в работе ОУ;
3 - данные показатели представлены в объеме 30 % от максимальной оценки;
2 - данные показатели слабо выражены или данный вид деятельности практически отсутствует в работе ОУ;
1 - данные показатели не выражены или данный вид деятельности отсутствует в работе ОУ.