План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Институт
| Вид материала | Документы |
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Институт, 132.42kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Институт, 124.83kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Факультет, 99.43kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Факультет, 105.5kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Факультет, 139.26kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Факультет, 122.57kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Факультет, 132.38kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Факультет, 105.27kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Факультет, 93.49kb.
- План учебного процесса на 2010-2011 уч год (офо) Факультет, 138.49kb.
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
____________ Архип И.А.
«___»__________ 200__ г.
План учебного процесса на 2011-2012 уч. год (ОФО)
| Институт | Психолого-педагогический | |||||||||||||
| Специальность | 050717 Специальная дошкольная педагогика и психология со специализацией «Семейная коррекционная педагогика» | |||||||||||||
| Курс | 3 | Семестр | 5 | Количество недель | 16 | |||||||||
| № | Шифр | Название дисциплины | Часы | Недельная нагрузка | Форма контроля | Кафедра | ||||||||
| Общая трудо-ть; кол-во сем. | Всего ауд. | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | ||||||||||
| экзамен зачет | ||||||||||||||
| 1. | ГСЭ.Ф.1 | Физическая культура | 408 (8 с.) | 38 | - | 38 | - | (2) | - | ФКиЗТ | ||||
| 2. | ЕН.Ф.3 | Концепции современного естествознания | 120 (2 с.) | 30 | 20 | 10 | - | 2 | - | ФиМОФ | ||||
| 3. | ЕН.Ф.4 | Аудиовизуальные технологии обучения | 100 (2 с.) | 20 | 10 | 10 | - | 1 | - | ИиОТД | ||||
| 4. | ЕН.Р.1 | Математические методы в педагогических исследованиях | 52 | 18 | 8 | 10 | - | 1 | зачет | СПиЛ | ||||
| 5. | ОПД.Р.3 | Педагогика: История педагогики и образования | 32 | 16 | 10 | 6 | - | 1 | зачет | СПДиНО | ||||
| 6. | ОПД.Ф.21 | Психопатология | 96 | 54 | 30 | 24 | - | 3,5 | экзамен | СПиЛ | ||||
| 7. | ОПД.Ф.28 | Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе | 72 | 36 | 8 | 8 | 20 | 2 | зачет | СПиЛ | ||||
| 8 | СД.3 | Психология детей с нарушениями речи (детская логопсихология) | 160 (2 с.) | 16 | 6 | 10 | - | 1 | экзамен | СПиЛ | ||||
| 9. | СД.6 | Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата | 160 (2 с.) | 16 | 6 | 10 | - | 1 | экзамен | СПиЛ | ||||
| 10. | СД.10 | Воспитание и обучение детей с ЗПР | 150 | 72 | 36 | 36 | - | 4,5 | экзамен | СПиЛ | ||||
| 11. | СД.11 | Воспитание и обучение детей с нарушениями речи (дошкольная логопедагогика) | 160 (2 с.) | 52 | 26 | 26 | - | 3 | экзамен | СПиЛ | ||||
| 12. | СД.12 | Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика) | 150 (2 с.) | 34 | 16 | 18 | - | 2 | - | ОиСП | ||||
| 13. | СД.18 | Методика обучения изобразительной деятельности (специальная) | 72 | 36 | 20 | 16 | - | 2 | зачет | ОиСП | ||||
| 14. | СД.29 | Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха | 72 | 36 | 20 | 16 | - | 2 | экзамен | ОиСП | ||||
| 15. | ФТД | Использование нетрадиционных методик и технологий в специальном образовании | 450 (6 с.) | 40 | 20 | 20 | - | (2,5) | зачет | СПиЛ | ||||
| Итого: | 26 | 6/5 | | |||||||||||
Директор института А.В.Гущина
Начальник УМУ С.В.Ларина
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
____________ Архип И.А.
«___»__________ 200__ г.
План учебного процесса на 2011-2012 уч. год (ОФО)
| Институт | Психолого-педагогический | ||||
| Специальность | 050717 Специальная дошкольная педагогика и психология со специализацией «Семейная коррекционная педагогика» | ||||
| Курс | 3 | Семестр | 6 | Количество недель | 19 |
| № | Шифр | Название дисциплины | Часы | Недельная нагрузка | Форма контроля | Кафедра | ||||
| Общая трудо-ть; кол-во сем. | Всего ауд. | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | ||||||
| экзамен зачет | ||||||||||
| 1. | ГСЭ.Ф.1 | Физическая культура | 408 (8 с.) | 36 | - | 36 | - | (2) | зачет | ФКиЗТ |
| 2. | ЕН.Ф.3 | Концепции современного естествознания | 120 (2 с.) | 30 | 20 | 10 | - | 1,5 | зачет | ФиМОФ |
| 3. | ЕН.Ф.4 | Аудиовизуальные технологии обучения | 100 (2 с.) | 30 | - | - | 30 | 1,5 | зачет | ИиОТД |
| 4. | ОПД.Ф.13 | Педагогика: Управление образовательными системами | 20 | 10 | 6 | 4 | - | 0,5 | зачет | СПДиНО |
| 5. | ОПД.Р.2 | Педагогическое мастерство | 80 | 42 | 20 | 22 | - | 2 | зачет | СПДиНО |
| 6. | СД.4 | Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология) | 160 | 90 | 40 | 50 | - | 5 | экзамен | СПиЛ |
| 7. | СД.5 | Психология детей с нарушениями слуха (детская сурдопсихология) | 120 | 72 | 40 | 32 | - | 3,5 | экзамен | СПиЛ |
| 8. | СД.12 | Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения (дошкольная тифлопедагогика) | 150 (2 с.) | 38 | 20 | 18 | - | 2 | зачет | ОиСП |
| 9. | СД.13 | Воспитание и обучение детей с нарушением опорно-двигательного аппарата | 150 | 74 | 30 | 44 | - | 4 | экзамен | ОиСП |
| 10. | СД.14 | Воспитание и обучение детей с нарушениями слуха (дошкольная сурдопедагогика) | 150 | 72 | 36 | 36 | - | 4 | зачет | ОиСП |
| 11. | СД.19 | Методика обучения конструированию (специальная) | 72 | 36 | 20 | 16 | - | 2 | зачет | ОиСП |
| 12. | ФТД | Использование нетрадиционных методик и технологий в обучении детей с проблемами в развитии | 450 (6 с.) | 40 | 20 | 20 | - | (2,5) | зачет | СПиЛ |
| | Курсовая работа по блоку СД - Специальная педагогика | ОиСП | ||||||||
| Итого: | 26 | 3/9 | | |||||||
Директор института А.В.Гущина
Начальник УМУ С.В.Ларина