Міністерство освіти І науки України Відділ освіти Сєвєродонецької міської ради Міський методичний центр Середня загальноосвітня школа №5 Види задач, які вирішуються в курсі математики Вчитель вищої категорії «старший вчитель» Попович О. В. Сєвєродонецьк

Содержание1. Класифікація задач
Аналіз задачі
2. Методи розвязку нестандартних задач
2. Обєкти задачі
2. Заміна змінних невідомих)
1. Зближення даних і шуканих
3. Надання задачі визначеності
Аналіз задачі і побудова її допоміжної моделі
Можна перетворювати задачу шляхом введення допоміжних елементів (допоміжних
Розбити на під задачі і
Можна переформулювати
Переформулювати (побудувати модель) і вирішити
3. Що таке задача
Елементарні умови
Вимоги розділимо на два елементарних
4. Практичні і математичні задачі
5. Структура процесу розв’язку задач
6. Стандартні задачі та їх розв’язок
1. Словесне правило
7. Нестандартні задачі та їх розв’язок
8. Складання і розвязування алгебраїчних текстових задач
Алгебраїчне розв’язування задач методом
Застосування «методу обернених задач»
Повна система рівнянь
2. Застосування повної системи рівнянь для складання і розв'язування текстових задач вимагає від учня твердого засвоєння залежно

Blog