Маскаева Евгения Аркадьевна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень) учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Маскаева Евгения Аркадьевна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 1255.06kb.
- Маскаева Евгения Аркадьевна, к э. н., доцент (Ф. И. О., ученая степень, ученое звание,, 509.88kb.
- Стручкова Евгения Владимировна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 888.98kb.
- Стручкова Евгения Владимировна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 997.37kb.
- Стручкова Евгения Владимировна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 478.26kb.
- Стручкова Евгения Владимировна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 375.36kb.
- Стручкова Евгения Владимировна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 818.18kb.
- Смирнов Валентин Петрович, д т. н., доцент, профессор (Ф. И. О., ученая степень, ученое, 281.15kb.
- Рязанцев Николай Павлович, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры «Философия,, 686.04kb.
- Карачун Наталья Евгеньевна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 1266.26kb.
Расчет критического объема производства по видам продукции
Показатели | Вид продукции | ||
А | Б | В | |
Общая величина постоянных расходов по видам продукции, руб. | | | |
Переменные расходы на единицу продукции, руб. | | | |
Цена единицы продукции, руб. | | | |
Критический объем производства: | |||
- в натуральном измерении, единиц | | | |
- в стоимостном измерении, руб. | | | |
7. Коэффициент эффективности (Е) и срок окупаемости (Ток) капитальных вложений с учетом риска предпринимательства определяются по формулам:
- коэффициент эффективности

где К – капитальные вложения предприятия, руб.; капитальные вложения в данном случае включают затраты на приобретение основных средств и лицензии;
Пн- прибыль предприятия до налогообложения, руб.
Нп – налог на прибыль предприятия, руб.;
Кр – сумма платежей процентов по кредиту, руб.;
Т – период освоения производственной мощности предприятия, лет;
Ен – нормативный коэффициент эффективности капитальных вложений, принятый предприятием;
Ер – коэффициент, учитывающий риск предпринимательства.
Коэффициент, учитывающий риск предпринимательства, принимается, исходя из вида риска: низкого, среднего, высокого или очень высокого, - и может колебаться в пределах от 3% до 20%. Проекты, имеющие целью производство и продвижение на рынок новой продукции, принято относить к группе с высокой степенью риска. По данной группе риска коэффициент Ер принимается в пределах 13-17%. В данной работе рекомендуется считать Ер равным 17%.
- срок окупаемости

На практике эта формула применяется в том случае, если период окупаемости заведомо небольшой и экономические условия позволяют пренебречь инфляционными ожиданиями, то есть если дисконтирование денежных потоков не требуется. Кроме того, при расчете по данной формуле получится несколько завышенный срок окупаемости, так как в реальности проценты за кредит будут выплачиваться только в первый год работы предприятия.
По результатам расчета составляется сводная таблица 21 и делается общий вывод об эффективности планируемого бизнеса и его целесообразности.
Таблица 21
Сводная таблица показателей эффективности бизнеса
Наименование показателя | Значение показателя | |||
по видам продукции | В целом по предприятию | |||
А | Б | В | ||
1. Годовая производственная программа, тыс.ед. | | | | |
2. Цена единицы продукции, руб. | | | | - |
3. Годовая выручка предприятия, тыс.руб. | | | | |
4. Годовые переменные затраты, тыс.руб. | | | | |
5. Годовые постоянные затраты, тыс.руб. | | | | |
6. Полная себестоимость товарной продукции, тыс.руб. | | | | |
7. Себестоимость единицы продукции, руб. | | | | - |
8. Годовая прибыль от реализации продукции, тыс.руб. (табл. 15) | | | | |
9. Рентабельность производства продукции, % | | | | - |
10. Годовая прибыль предприятия до налогообложения, тыс.руб. | - | - | - | |
11. Рентабельность работы предприятия, % | - | - | - | |
12. Производственная программа самоокупаемости, ед. в год | | | | |
13. Сумма погашения кредита, процентов по нему из прибыли, остающейся в распоряжении предприятия, тыс.руб. | | | | |
14. Доля выручки, остающаяся в распоряжении предприятия | - | - | - | |
15. Доля прибыли предприятия, изымаемая в бюджет в виде налогов | - | - | - | |
16. Расчетный коэффициент эффективности капитальных вложений | - | - | - | |
17. Срок окупаемости капитальных вложений, лет | - | - | - | |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
- Изучив глубоко содержание учебной дисциплины, целесообразно разработать матрицу наиболее предпочтительных методов обучения и форм самостоятельной работы студентов, адекватных видам лекционных и семинарских занятий.
- Необходимо предусмотреть развитие форм самостоятельной работы, выводя студентов к завершению изучения учебной дисциплины на её высший уровень.
- Организуя самостоятельную работу, необходимо постоянно обучать студентов методам такой работы.
- Вузовская лекция – главное звено дидактического цикла обучения. Её цель – формирование у студентов ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы. Содержание лекции должно отвечать следующим дидактическим требованиям:
- изложение материала от простого к сложному, от известного к неизвестному;
- логичность, четкость и ясность в изложении материала;
- возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности студентов;
- опора смысловой части лекции на подлинные факты, события, явления, статистические данные;
- тесная связь теоретических положений и выводов с практикой и будущей профессиональной деятельностью студентов.
5. Преподаватель, читающий лекционные курсы в вузе, должен знать существующие в педагогической науке и используемые на практике варианты лекций, их дидактические и воспитывающие возможности, а также их методическое место в структуре процесса обучения.
- При изложении материала важно помнить, что почти половина информации на лекции передается через интонацию. В профессиональном общении исходить из того, что восприятие лекций студентами заочной формы обучения существенно отличается по готовности и умению от восприятия студентами очной формы.
- При проведении аттестации студентов важно всегда помнить, что систематичность, объективность, аргументированность – главные принципы, на которых основаны контроль и оценка знаний студентов. Проверка, контроль и оценка знаний студента, требуют учета его индивидуального стиля в осуществлении учебной деятельности. Знание критериев оценки знаний обязательно для преподавателя и студента.
МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Тесты по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)»
1. Постоянные издержки предприятия это:
а) издержки, которые зависят от объема выпускаемой продукции;
б) минимальные издержки производства любого объема продукции при наиболее благоприятных условиях производства;
в) издержки, которые не зависят от объема выпускаемой продукции;
г) издержки, которые постоянны во времени.
2. Базовой для исчисления налога на прибыль предприятия является:
а) валовая прибыль;
б) прибыль от продаж;
в) прибыль до налогообложения;
г) чистая прибыль.
РОАТ Кафедра Экономика, финансы и управление на транспорте | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1по дисциплине Экономика организаций (предприятий) 3-ЗФК 2011-2012 гг. | УТВЕРЖДАЮ: |
Зав.кафедрой | ||
Л.В. Шкурина | ||
| ||
| ||
| ||
|
РОАТ Кафедра Экономика, финансы и управление на транспорте | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2по дисциплине Экономика организаций (предприятий) 3-ЗФК 2011-2012 гг. | УТВЕРЖДАЮ: |
Зав.кафедрой | ||
Л.В. Шкурина | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
РОАТ Кафедра Экономика, финансы и управление на транспорте | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3по дисциплине Экономика организаций (предприятий) 3-ЗФК 2011-2012 гг. | УТВЕРЖДАЮ: |
Зав.кафедрой | ||
Л.В. Шкурина | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|