Затверджую начальник відділу освіти Нововодолазької районної державної адміністрації

Вид материала

Документы

Содержание Рейтинг району в області за 2 роки Працевлаштування 11 клас Всього навчаються У 2010 р. у тісній співдружності працювали загальноосвітні та позашкільні заклади освіти. Сучасні тенденції розвитку освіти передбачають підвищення ефективності та якості психологічного супроводу навчально-виховного пр Допомогти у вирішенні проблем, які виникають у навчально-виховному процесі покликана і методична служба районного відділу освіти Відділ освіти проводить значну роботу по виконанню державних, обласних та районних програм. На господарчі потреби у 2010 році

Подобный материал:

• План роботи відділу освіти Лубенської районної державної адміністрації на 2012 рік, 1744.8kb.
• План роботи відділу освіти Лубенської районної державної адміністрації на 2012 рік, 1745.57kb.
• Затверджую голова Зміївської районної державної адміністрації — начальник цивільного, 280.95kb.
• Збірник нормативних документів, 1904.73kb.
• Програма розвитку освіти самбірщини 2009 2012 роки проект Автори-укладачі: Охріменко, 556.14kb.
• К. О. Голуб Календар Шполянщини Рекомендовано методичним кабінетом відділу освіти Шполянської, 878.24kb.
• Я головою цієї адміністрації, підзвітний та підконтрольний голові районної державної, 115.5kb.
• Виконання плану роботи Чемеровецької районної державної адміністрації на І квартал, 864.1kb.
• Затверджую голова Лебединської районної державної адміністрації, 27.94kb.
• «затверджую» «погоджую» «погоджую», 96.97kb.

Рейтинг району в області за 2 роки:




Аналізуючи результати зовнішнього незалежного оцінювання учнів, можна зробити висновок, що у 2010 році покращилися результати з української мови та літератури, фізики, географії, хімії, але погіршилися з математики, історії України, біології, англійської мови.

У минулому році найкращі результати (14 місце) серед районів області учні показали з географії (14 місце) та хімії (16 місце). Найгірші результати – з біології (37 місце), з математики (32 місце).

Найкращі результати у зовнішньому незалежному оцінюванні отримали учні Нововодолазької гімназії, Нововодолазького ліцею, Липкуватівської ЗОШ І-ІІІ ст., найгірші – учні Караванської ЗОШ І-ІІІ ст., Рокитненської ЗОШ І-ІІІ ст. та Комінтернівської ЗОШ І-ІІІ ст.

Здійснивши аналіз результатів ЗНО та ДПА, було вирішено перевірити в закладах освіти району стан організації роботи по підвищенню якості знань учнів.

У результаті перевірки з’ясовано, що у Нововодолазькій гімназії, Нововодолазькому ліцеї, Охоченській ЗОШ І-ІІІ ст., Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівській ЗОШ І-ІІІ ст. проводиться систематична ціленаправлена робота з даного питання. Здійснюється моніторинг навчальних досягнень учнів за семестр, рік, а також результатів ДПА та ЗНО.

Але, разом з тим, в ході перевірки виявлено, що у ІІ Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., ІІІ Старовірівській ЗОШ І-ІІ ст., Парасковіївській ЗОШ І-ІІ ст., Станичненській ЗОШ І-ІІІ ст. робота по підвищенню якості знань учнів не спланована.

На виконання ст. 35 Закону України «Про загальну середню освіту» в системі освіти проводиться облік дітей шкільного віку та аналіз охоплення їх навчанням. Налагоджено спільну роботу з органами місцевого самоврядування та іншими службами району, причетними до виховання дітей.

Розпорядженням голови Нововодолазької районної державної адміністрації від 9 серпня 2010 року №636 за загальноосвітніми навчальними закладами затверджено списки дітей і підлітків мікрорайону загальноосвітніх навчальних закладів підписано директорами загальноосвітніх навчальних закладів, головами сільських та селищних рад.

У закладах освіти району ведеться систематична робота щодо охоплення дітей навчанням, яка передбачає: контроль за відвідуванням учнями загальноосвітніх навчальних закладів, роботу з батьками дітей, які систематично пропускають заняття без поважних причин, збирання довідок, які підтверджують пропуски занять через хворобу та з інших причин, спільну роботу з правоохоронними органами щодо профілактики дитячої злочинності та бездоглядності.

Результатом виконаної роботи є те, що 1.09.2010р. явка до навчальних закладів була 100%.

У 2010 році працівниками відділу освіти здійснено перевірку діяльності педагогічних колективів щодо ведення обліку пропущених уроків у 25 загальноосвітніх закладах. Порівняно із попереднім роком результативність роботи адміністрації та вчителів з даного питання в цілому підвищилась. Зменшилась кількість учнів, які пропускають уроки без поважної причини. Найкраще працювали в цьому напрямку Нововодолазька гімназія, Нововодолазький ліцей, Старовірівська ЗОШ І-ІІІ ст., Ватутінська ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівська ЗОШ І-ІІІ ст., Охоченська ЗОШ І-ІІІ ст., Сосонівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Під постійним контролем відділу освіти знаходиться питання щодо продовження здобуття повної загальної середньої освіти випускниками 9-х класів і працевлаштування випускників 11-х класів. У 2010р. випущено 270 випускників 11 класів, з них продовжують навчання 259, інші - працюють. 9 класів закінчили 419 учнів, з них продовжують навчання в 10-му кл. – 231 учень, у вищих навчальних закладах І-ІІ рівня акредитації - 96, у середніх професійно-технічних училищах - 68, у вечірній школі - 22.


Працевлаштування 11 клас

Рік	К-сть випускників 11 кл.	Продовжують навчання	% продовжують навчання
2007	267	253	95%
2008	276	252	91%
2009	264	243	92%
2010	270	259	96%

Працевлаштування 9 клас

Рік	К-сть випускників 9 кл.	Продовжують навчання
		Всього навчаються	10 кл.	Вечірня школа	ПТНЗ	ВНЗ І-ІІ рівня акр.
2007	420	420	274	26	53	67
2008	419	417	284	16	48	69
2009	366	365	232	8	48	77
2010	419	417	231	22	68	96

З метою координації взаємодії між відділом освіти та Нововодолазьким районним центром зайнятості щодо забезпечення зайнятості випускників загальноосвітніх навчальних закладів після закінчення навчання та з метою здійснення більш якісної профорієнтаційної роботи затверджено графік проведення спеціалістами служби зайнятості профорієнтаційних заходів, до яких входять: профінформаційні заняття щодо підвищення престижу професій, необхідних на ринку праці, презентації професій, які користуються попитом на ринку праці, психо-діагностичне обстеження учнів щодо професійного вибору.

Мета сучасного освітнього процесу – не тільки сформувати необхідні компетенції, надати ґрунтовні знання з різних предметів, а й формувати громадянина, патріота, інтелектуально розвинену, духовно і морально зрілу особистість, готову протистояти викликам глобалізації життя.

У 2010 р. виховна робота була спрямована на виховання національно свідомої особистості, розвиток духовності учнів та формування загальнолюдських цінностей, попередження злочинності та запобігання шкідливим звичкам. Ця робота проводилась згідно із Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту». Основні документи, якими керувався відділ освіти та навчально-виховні заклади – Укази президента України, державні та регіональні програми розвитку освіти, Національна доктрина розвитку освіти, національна програма «Діти України», Концепція громадянського виховання, Комплексна програма профілактики і запобігання поширенню алкоголізму, наркоманії та СНІДу серед населення, формування здорового способу життя, розвитку духовності та зміцнення моральних засад суспільства, Програма профілактики ВІЛ-інфекції (СНІДу) в області, комплексна програма «Фізичне виховання – здоров’я нації».

Працюючи над виконанням важливого соціального замовлення, яке поставлено перед навчальними закладами Національною доктриною розвитку освіти – виховати свідомого громадянина, патріота з високим рівнем культури, умінням жити у громадянському суспільстві – колективи загальноосвітніх навчальних закладів створювали свою систему виховної роботи, яка охоплює всі сфери шкільного життя, весь навчально-виховний процес, де в центрі стоїть особистість учня з її інтелектуальним і творчим потенціалом.

Робота здійснювалась на основі комплексно-цільового підходу до організації виховного процесу, що сприяло підвищенню його результативності та зростанню рівня громадянської та соціальної адаптації вихованців.

Упровадження програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України» скеровує виховний процес на створення системного підходу до організації виховної діяльності та оновлення змісту виховання. У планах роботи освітніх установ та класних керівників району на 2010-2011н.р. передбачено інноваційні підходи до виховної діяльності учнів згідно з вимогами Програми.

Вже багато років одним із пріоритетних напрямків виховної роботи є громадянське виховання. Громадянська освіта здійснюється комплексно через навчальний процес, позакласну роботу, а також роботу органів учнівського самоврядування і має послідовний характер, починаючи з початкової ланки. Традиційно громадянська освіта здійснюється на уроках історії, правознавства, української мови та літератури, географії, практичного права, «Я і Україна», «Ми - громадяни», а також у позакласній роботі. У загальноосвітніх навчальних закладах проводяться тижні української мови та писемності, народознавства. Проведено шкільні та районні етапи Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т.Г.Шевченка, у яких взяли участь 540 учнів ЗНЗ району. У рамках цього напрямку у навчальних закладах проводяться години спілкування: «Національні символи України, їх історія і значення», «Видатні імена Нововодолажчини», «Конвенція ООН про права дитини», «Підліток і закон». У рамках тижня правових знань проведено заходи до річниці незалежності України, до Дня Державного Прапора України, Дня гендерної політики, Дня права і Закону. Високоефективний характер ці заходи мали у Нововодолазькому ліцеї, Нововодолазькій гімназії, Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., Ватутінській ЗОШ І-ІІІ ст., Нововодолазькій ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Сосонівській ЗОШ І-ІІІ ст., Охоченській ЗОШ І-ІІІ ст.

У районі створено систему виховних заходів, які ефективно впливають на формування патріотичних почуттів учнів. Створено опорну школу з військово-патріотичного виховання (Ватутінська ЗОШ І-ІІІ ст. – директор Куценко Л.М.), проводяться заходи, присвячені Дню Незалежності України, Дню Конституції, Дню партизанської слави, 66-ій річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників, 67-ій річниці визволення Нововодолажчини.

Центром громадянського та патріотичного виховання учнів стали шкільні музеї у Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., Нововодолазькому ліцеї, Нововодолазькій гімназії, Нововодолазькій ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Сосонівській ЗОШ І-ІІІ ст., Мелихівській ЗОШ І-ІІІ ст. Охоченській ЗОШ І-ІІІ ст., БДЮТ.

На базі шкільних музеїв проводяться «Уроки мужності», літературні вечори, зустрічі з ветеранами Великої Вітчизняної війни, години спілкування, класні години. У минулому році шкільними музеями проводилась робота по вшануванню пам’яті жертв голодомору 1932-1933 рр.

Велике значення в системі громадянського виховання відіграють органи учнівського самоврядування та дитячі неполітичні об’єднання. Усього в районі створено 53 дитячі організації та об’єднання, як забезпечують особистісне зростання своїх членів та виступають найважливішим засобом розвитку соціальної компетентності дітей. Учні молодших класів є членами дитячих об’єднань «Країна Барвінкова», учні середніх та старших класів – члени об’єднань «Старшокласник» та шкільних парламентів. На сьогодні найбільш результативно працюють дитячі організації та об’єднання у Нововодолазькому ліцеї, Нововодолазькій гімназії, Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівській ЗОШ І-ІІІ ст., Сосонівській ЗОШ І-ІІІ ст., Рокитненській ЗОШ І-ІІІ ст., Бірківській ЗОШ І-ІІ ст.

З метою координації дій загальноосвітніх навчальних закладів та органів учнівського самоврядування у районі створено раду старшокласників «МОДЕМ». Головою цієї ради є учениця Нововодолазького ліцею Рудич Лілія. Районна рада старшокласників, районна батьківська рада та відділ освіти уклали угоду про співпрацю. Саме через участь у роботі дитячих об’єднань, органів учнівського самоврядування діти стають більш активними, цілеспрямованими, розвивають у собі комунікативні навички, партнерські та лідерські якості.

Відділ освіти націлює загальноосвітні навчально-виховні заклади на створення партнерських стосунків між навчальним закладом та сім’єю з метою удосконалення родинного виховання учнів. У 16 закладах освіти створено моделі взаємодії сім’ї і педагогів. У 2011 році навчально-виховні заклади району будуть працювати над підвищенням ефективності всеобучу батьків, інтеграцією зусиль сім’ї і педагогічного колективу в роботі щодо розвитку особистості дитини.

Загальноосвітні заклади району працюють над формуванням свідомого ставлення учнів до зміцнення власного здоров’я, виховання потреби у здоровому способі життя. У районі організовано роботу по створенню закладів «Навчальний заклад – школа сприяння здоров’ю» (9 загальноосвітніх навчальних закладів), що сприяє пропаганді здорового способу життя. Освітні установи співпрацюють з медичними закладами, РЦСССДМ, пожежно-рятувальною службою, райСЕС, РЕМ, дорожньо-патрульною службою у напрямку збереження та зміцнення здоров’я учнівської молоді.

Протягом року у школах проводилися просвітницько-профілактичні заходи, спрямовані на попередження негативних проявів у дитячому середовищі та пропаганду здорового способу життя. Ними охоплено близько 2000 дітей. На базі 8 навчальних закладів було організовано молодіжний лекторій з курсу «Дівчинка. Дівчина. Жінка» для дівчат 13-15 років. Було охоплено 200 дітей. У рамках національної просвітницької програми «Рівний рівному», з метою створення нового управлінсько-методичного простору по попередженню негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі, у районі на базі Нововодолазької ЗОШ І-ІІІ ст. №2 і Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ст. працюють клуби здорового способу життя, на базі Старовірівської ЗОШ І-ІІІ ст., Сосонівської ЗОШ І-ІІІ ст., Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ст., Рокитненської ЗОШ І-ІІІ ст. - сімейні клуби.

У районі організовано волонтерський рух. З метою підготовки лідерів-волонтерів у 20 загальноосвітніх навчальних закладах були організовані загони волонтерів, у яких навчалося 190 підлітків.

Протягом року районний методичний кабінет забезпечував методичний супровід організації виховної роботи в закладах освіти району. Для заступників директорів з виховної роботи, педагогів-організаторів були проведені різноманітні за формою та тематикою семінари, конференції. На високому методичному рівні було проведено семінари на базі Нововодолазького ліцею, Охоченської ЗОШ І-ІІІ ст., Рокитненської ЗОШ І-ІІІ ст. з питань формування в учнів ціннісних орієнтирів та вдосконалення професійної майстерності класних керівників. Питання організації та проведення виховної роботи систематично розглядаються на колегіях відділу освіти та на нарадах керівників закладів освіти.

У загальноосвітніх навчальних закладах продовжується робота з моніторингу рівня вихованості учнів, учнівського самоврядування та роботи класних керівників, що сприяє подальшому вдосконаленню виховного процесу. Ефективно цю роботу здійснюють у Нововодолазькому ліцеї, Нововодолазькій гімназії, Нововодолазькій ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Охоченській ЗОШ І-ІІІ ст., Сосонівській ЗОШ І-ІІІ ст.

Пріоритетні напрямки виховної роботи у 2011 р.:

- створення сприятливого середовища для особистісного зростання учнів, розвитку їх талантів, здібностей;

- виховання духовно багатої особистості, патріота і громадянина України;

- упровадження у виховний процес програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України» інноваційних методик, форм, прийомів виховання щодо формування в учнів системи загальнокультурних і національних цінностей;

- впровадження у практику роботи педагогічних колективів педагогіки співпраці учителів, учнів, батьків;

- формування соціальної компетенції, забезпечення їх особистісного зростання на засадах удосконалення учнівського самоврядування;

- удосконалення роботи з батьківською громадськістю;

- використання потенціалу волонтерської діяльності учнів щодо забезпечення умов життєдіяльності учнів, збереження та розвитку їх духовного, фізичного, психічного та соціального здоров’я, формування здоров’язберігаючої компетенції.

У 2010 р. у тісній співдружності працювали загальноосвітні та позашкільні заклади освіти.

У 2010р. в БДЮТ у 37 гуртках 5-ти напрямів навчалося 612 вихованців від 5 до 18 р. Успішним показником якості навчально-виховного процесу є стабільна наявність всіх рівнів навчання: початкового, основного, вищого.

Високих показників залучення в гуртки і збереження контингенту вихованців протягом року досягли: Скидан С. І., керівник ансамблю танцю «Пролісок», Коваль О.В., Коваль Т.П., керівники народного фольклорно-етнографічного колективу «Вербиченька», Мишак С.М., керівник зразкового об’єднання юних художників «Колорит», керівники гуртків «Оригамі» Шевченко С.А., «Робота з бісером» Цяцька О.М.

Значна кількість вихованців закладу стали призерами та переможцями районних, обласних, дипломантами і лауреатами Всеукраїнських та Міжнародних заходів. Так, члени зразкового об’єднання юних художників «Колорит» (кер. Мишак С.М.) до традиційних виставок, конкурсів долучили нові: «Сияние Эллады», «Святий Миколай подаруй нам свято», «Лист Діду Морозу», «Жива вода», «У вінок Кобзаря ми вплітаємо майбутнє», «Самобутні мистецькі особистості». Цяцька Марина стала переможцем обласного та дипломантом Всеукраїнської національної виставки-конкурсу дитячого малюнку «Я хочу жити в якісному світі», посіла 1 місце в обласному етапі Всеукраїнської виставки-конкурсу «Знай і люби свій край». Призерами обласної виставки традиційного народного мистецтва і художніх промислів «Барви Слобожанщини» стали вихованці «Колориту» Овсяник А., гуртків «Рукоділля» Волотка Д., «Писанкарство» Кисіль І., «Виготовлення сувенірів» Копейка А.

Ансамбль танцю «Пролісок» став переможцем районного і обласного фестивалю «Весняні дзвіночки» (керівник Скидан С.І.). Вихованці гуртка «Оригамі» (кер. Шевченко С.А.) відзначені за участь в обласній виставці-акції «SOS - вернісаж», а разом із юними художниками «Колориту» - у конкурсі «Податки очима дітей». Високий рівень майстерності продемонстрували у народних ремеслах, фольклорно-етнографічних програмах ХІ-го фестивалю-конкурсу традиційної народної культури «Кроковеє коло» 45 гуртківців (керівники Мишак С.М., Коваль О.В., Коваль Т.П., Цяцька О.М.), а вихованці «Вербиченьки» Наконечна К., Кальницька А., Яшина В. посіли 1 місця в обласній науково-практичній конференції в межах цього фестивалю.

65-річчю Перемоги присвячена постійно діюча в БДЮТ виставка «З тобою, край мій солов’їний, іду дорогами війни», зустрічі з головою ради ветеранів Тарасенком Д.Т., головою районної спілки ветеранів Афганістану Воротняком С.Ф., участь в обласній акції «Лист ветерану», в мітингу жителів смт Нова Водолага, в урочистому зборі активістів обласного етапу всеукраїнської акції учнівської та студентської молоді «Шляхами подвигу і слави» (травень, с. Соколово Зміївського району).

11-й раз вихованці «Вербиченьки», наставником яких є Коваль О.В., стали призерами Всеукраїнського конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України. Щербак Альона – 2 місце у ІІ етапі, Шпиталенко Катерина посіла 1 місце в ІІ етапі та 2 місце у ІІІ етапі. Максим Коваль під керівництвом Коваль Т.П. став переможцем Всеукраїнської філософської історико-краєзнавчої конференції «Пізнай себе, свій рід, свій нарід», призером ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу–захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, обласної військово-патріотичної акції «Слобожанські дзвони Перемоги», автором путівника «Етнотуристичні маршрути Водолажчини». Група вихованців «Вербиченьки» 3-й рік поспіль стала переможцем обласного і всеукраїнського туру історико-етнографічної експедиції учнівської та студентської молоді «Україна вишивана». Також успішною була участь представників колективу у Всеукраїнській історико-географічній експедиції «Історія міст і сіл України», дослідницько-краєзнавчій конференції «Людяність у нелюдяний час», осінній ярмарці у Національному музеї народної архітектури та побуту України (м. Київ), у Великому Слобожанському ярмарку, святі «Козацькому роду нема переводу», ІV обласному телевізійному фольклорному фестивалі зимового календаря «Святовид», ХІV Різдвяному фестивалі «Зимовий сонцеворот», обласній виставці «Великодня писанка», ІІІ Всеукраїнському дитячому фольклорному фестивалі «Орелі» (м. Київ), районному святі народного мистецтва «Пісенна криниця», відбірковому конкурсі ХІІ всеукраїнського фестивалю «Червона рута», «Україна має талант» .

«Будем ряст усі топтати» - під такою назвою відбувся традиційний звіт народного ФЕК «Вербиченька». Великою концертною програмою було відзначено 15-річчя ансамблю танцю «Пролісок».

Активізації діяльності районної ради старшокласників МОДЕМ сприяла робота її куратора, методиста БДЮТ Теліженко Т.В. Практичним психологом Завадою К.О. укладена корекційно-розвивальна програма для дітей дошкільного віку «Подолання тривожності і страху», схвалена ХОНМІБО. Вийшла із друку збірка Ольги і Тетяни Коваль «Казки Слобожанщини».

Влітку відбувся звіт директора Будинку дитячої та юнацької творчості (БДЮТ) Слиш Л.О. перед працівниками закладу, батьками вихованців та громадськістю. Присутні на зборах ухвалили вважати стан роботи директора БДЮТ Слиш Л.О. щодо виконання завдань позашкільної освіти у закладі належним.

На базі ДЮСШ організовано роботу 4 відділень 35 груп (640 вихованців) – боротьби дзюдо, легкої атлетики, футболу та пауерліфтингу.

У 2010 році вихованці ДЮСШ (відділення «Дзюдо») продемонстрували високу підготовку. Вперше за останні 3 роки брали участь у змаганнях обласного рівня і набрали 18 балів. Кращий результат показав Саїлов Малік, який посів 3 місце і став кращим спортсменом відділення.

Вихованці відділення гирьового спорту також у минулому році продемонстрували високу підготовку і набрали 3347 балів. На чемпіонаті світу серед юніорів з гирьового спорту В’ячеслав Мельников посів І місце. На чемпіонаті України з цього ж виду спорту Лілія Головешко та Юлія Кучеренко посіли 2 місце.

Легкоатлети ДЮСШ виступали на чемпіонаті України, де Марина Килипко посіла 1 місце у стрибках з жердиною, а Іваненко Владислав 3 місце у метанні диску.

У 2010 році відбулися зміни у мережі ДЮСШ: було відновлено роботу спортивних секцій на базі 8 загальноосвітніх навчальних закладів району.

Питанню розвитку фізичної культури та спорту відділом освіти приділяється належна увага. Згідно з календарем спортивно-масових заходів складено графік проведення внутрішкільних, районних багатоступеневих змагань за програмою дитячо-юнацьких спортивних ігор «Старти надій», «Шкіряний м’яч», «Турніру тисячі команд», щорічних змагань «Спорт протягом життя».

Учні шкіл району у 2010 році також мали певні спортивні досягнення. Команда учнів Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ст. посіла І місце на обласних змаганнях з футболу на призи клубу «Шкіряний м’яч», команда учнів Нововодолазької ЗОШ І-ІІІ ст. №2 – ІІІ місце на обласних змаганнях «Ігри чемпіонів», команда Нововодолазької гімназії – ІІІ місце в обласному етапі гри «Сокіл» («Джура»). Учні Липкуватівської ЗОШ І-ІІІ ст. і Нововодолазької гімназії увійшли до складу збірної команди Харківщини з велотуризму. У зимовому чемпіонаті області з велотуризму учні Липкуватівської, Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ст. та Нововодолазької гімназії посіли І місце.

Сучасні тенденції розвитку освіти передбачають підвищення ефективності та якості психологічного супроводу навчально-виховного процесу.

У 2010 році робота працівників психологічної служби системи освіти району була спрямована на:

- зосередження уваги загальноосвітніх навчальних закладів на забезпечення оптимальних соціально-психологічних умов для розвитку особистості кожного учня, формування різнобічного розвитку особистості, сприяння вихованню відповідальної особистості, здатної до самоосвіти і саморозвитку, яка вміє використовувати набуті знання і творчо підходити до розв’язання проблем, критично мислити, відповідально ставитись до власного здоров’я та здоров’я оточуючих;

- просвітницько-пропагандистську роботу з підвищення психологічної культури у навчальних закладах;

- забезпечення якісного психологічного супроводу процесу навчання;

- методичний супровід корекційно-розвивальної роботи;

- вдосконалення і розширення методичної бази працівників районної служби практичних психологів, пошук, узагальнення та розповсюдження передового досвіду роботи;

- проведення психологічної просвіти;

- підвищення ефективності діяльності практичних психологів закладів освіти району;

- методичний супровід реалізації програм: «Рівний-рівному», «Школа сприяння здоров’ю», «Школа проти СНІДу», «Діалог».

До складу психологічної служби району входить 7 практичних психологів.

Фахівці  проводили індивідуальні та групові психо-діагностичні обстеження дітей, педагогів, батьків, корекційно–відновлювальні заняття з дітьми, консультаційну роботу.

Протягом 2010 року психологи індивідуальною психодіагностикою охопили 261 учня, груповою психодіагностикою - 970 учнів.

Здійснювалося робота щодо попередження негативних явищ та девіантної поведінки серед учнів. На виконання «Концепції формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді» практичні психологи організовували диспути, лекції, бесіди, з метою попередження впливу шкідливих речовин на організм учнів.

Значна увага приділялася моніторингу психологічних досліджень Щорічно, у вересні, фахівці служби проводять дослідження по визначенню рівня готовності першокласників до навчання в школі.

Проводилися дослідження з проблеми попередження всіх проявів насильства над дітьми. Результати бесід та анкетувань не показали наявності проявів жорстокого ставлення до дітей з боку дорослих та однолітків.

Значну увагу шкільні психологи приділяли профорієнтаційній роботі. З цією метою фахівці служби здійснювали психологічний супровід профільного навчання. З учнями старших класів проводилися бесіди, анкетування, тестування, спрямовані на дослідження інтересів, нахилів дитини, сфери майбутньої діяльності. Узагальнюючи результати досліджень, які були проведені практичними психологами, можна сказати, що у більшості школярів присутнє цілісне сприймання картини сучасного світу. Учні реально оцінюють свої можливості при виборі професії.

У 2010 році продовжила свою роботу творча група практичних психологів по психологічному патронажу шкіл, де відсутні фахівці. Відвідано Липкуватівську ЗОШ І-ІІІ ст., Ватутінську ЗОШ І-ІІІ ст., Напрямок діяльності: психологічна просвіта вчителів, діагностика розумового розвитку учнів, робота з гіперактивними дітьми.

Значна допомога надавалася психологам зі сторони райметодкабінету в плані професійного зростання фахівців  служби.

Протягом 2010 року було проведено 4  семінари  практичних психологів загальноосвітніх шкіл, 4 засідання методичного об’єднання практичних психологів. Надавалися індивідуальні консультації для практичних психологів; адресна методична допомога психологам, організовувалися тематичні консультаційні дні, відбулося 4 оперативно - методичних наради.

Пріоритетом у діяльності психологічної служби на сучасному етапі є підвищення ефективності та результативності роботи.

Перспективи розвитку:

- удосконалення роботи творчої групи практичних психологів по психологічному патронажу навчальних закладів, де відсутні фахівці ;

- забезпечення якісного виконання районної Програми розвитку психологічної служби щодо кадрового забезпечення практичними психологами та соціальними педагогами та покращення умов праці фахівців;

- забезпечення шкільних психологів психо-діагностичним та корекційно-відновлювальним матеріалом.

Допомогти у вирішенні проблем, які виникають у навчально-виховному процесі покликана і методична служба районного відділу освіти.

Робота РМК спрямована на забезпечення державної освітянської політики, визначеної чинним законодавством про освіту, державними програмами розвитку освіти.

У 2010 році в основу методичної роботи було покладено забезпечення державної освітянської політики шляхом проведення семінарів для різних категорій педагогічних працівників, керівників навчальних закладів району, засідань РМО вчителів-предметників і класних керівників, проведення конкурсів, виставок, презентацій роботи навчальних закладів над обраною методичною проблемою, атестації педкадрів. були проведені семінари з питань впровадження моніторингу, інноваційних технологій. Семінари дають свої результати: збільшується кількість учителів, які впроваджують інтерактивні форми роботи, метод проектів, портфоліо, ІКТ. (Нововодолазький ліцей, Нововодолазька гімназія, Нововодолазька ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Сосонівська ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівська ЗОШ І-ІІІ ст., Новоселівська ЗОШ І-ІІІ ст., Ватутінська ЗОШ І-ІІІ ст., Охоченська ЗОШ І-ІІІ ст., ІІІ Старовірівська ЗОШ І-ІІ ст.).

Чітко визначають цілі науково-методичної роботи, які орієнтовано на розвиток особистості педагога, враховують його потреби педколективи Нововодолазького ліцею, Нововодолазької гімназії, Старовірівської ЗОШ І-ІІІ ст., Ватутінської ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівської ЗОШ І-ІІІ ст.; забезпечують творчий підхід до вирішення педагогічних проблем, позитивну мотивацію участі педагогів у всіх заходах науково - методичної роботи, впроваджують інновації учителі навчальних закладів райцентру, Сосонівської ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівської ЗОШ І-ІІІ ст., Ватутінської ЗОШ І-ІІІ ст., ІІІ Старовірівської ЗОШ І-ІІ ст., Федорівської ЗОШ І-ІІ ст.

Але недостатньо дані питання вирішуються у Комінтернівській ЗОШ І-ІІІ ст., Караванській ЗОШ І-ІІІ ст., ІІ Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., Рокитненській ЗОШ І-ІІІ ст., Бірківській ЗОШ І-ІІ ст.

Зросла якість методичної роботи у Мелихівській ЗОШ І-ІІІ ст., Староводолазькій ЗОШ І-ІІІ ст.

Щорічно у районі проводиться конкурс "Учитель року". У 2010 р. у ньому взяли участь 12 учителів. Переможцем визнано Вітер Інну Петрівну, вчителя Просянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Більшість педколективів працюють на репродуктивно-конструктивному рівні: відсутня система у роботі учителів по удосконаленню уроку, впровадженню інновацій.

У районі працювали 22 методичні об'єднання, школа молодого вчителя іноземної мови. Засідання, проводились згідно з графіком, майже всі проходили з використанням інтерактивних технологій, розглядалися актуальні питання. Але, незважаючи на проведену роботу, маємо не високий рівень знань учнів: відсутня теоретична база, обчислювальні навички, навички роботи з макетом, у деяких учнів низька техніка читання.

Атестації педкадрів приділяється належна увага з боку адміністрації ЗНЗ, ДНЗ, методичного кабінету. Атестація проходить згідно з нормативними документами, безконфліктно.

Але існують проблеми, над якими необхідно працювати у новому навчальному році: оформлення атестаційних листів здійснюються з порушенням нормативних вимог, не у всіх школах району ведеться робота з електронною базою "Атестація", відсутні аналітичні матеріали за підсумками атестації, не проводиться моніторинг з даного питання.

У 2010 році методична робота буде спрямована на підвищення фахової компетенції учителів шляхом запровадження інноваційних технологій, узагальнення і поширення досвіду роботи кращих учителів, педагогічних колективів, підвищення якості внутрішньо шкільної методичної роботи, урізноманітнення форм методичної роботи з педагогічними працівниками.

Районний методичний кабінет координує роботу закладів освіти з проведення моніторингових досліджень. У 2010 році здійснювався моніторинг навчальних досягнень учнів за І та ІІ семестр, результатів ДПА, моніторинг участі учнів в олімпіадах та конкурсах.

Кількість показників, за якими здійснюється моніторинг зростає щороку.

Найкраще роботу з моніторингу навчальних досягнень учнів організовано у Нововодолазькій гімназії, Нововодолазькому ліцеї, Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівській ЗОШ І-ІІІ ст., Нововодолазькій ЗОШ І-ІІІ ст. №2.

Відділ освіти проводить роботу по запровадженню моніторингу у роботу навчальних закладів району з метою встановлення об’єктивної картини якості роботи закладів. Показники, за якими проводиться моніторинг якості освіти в навчальних закладах району, відтворюють результати освітніх процесів, зокрема у вступі до річних планів відстежуються дані про результати ДПА, навчальні досягнення учнів з базових дисциплін по семестрах та за рік, участь учнів в олімпіадах, конкурсах тощо. Ці дані представлені у вигляді таблиць або діаграм. В 16% закладів освіти здійснюється моніторинг умов функціонування освітньої сфери, у 48% – загальноосвітніх навчальних процесів, у 100% – результатів освітньої діяльності. У той же час спільним є відсутність ґрунтовного аналізу зібраної інформації, не спостерігається зв’язок між результатами роботи закладу за минулий навчальний рік та плануванням роботи на наступний. Моніторинг якості освіти в ЗНЗ району як чинник підвищення ефективності управління системно не використовується.

У 2010 р. в закладах освіти району працювало 557 педагогічних працівників, у загальноосвітніх – 478, у дошкільних – 57, позашкільних – 22, у т. ч. 29 директорів навчальних закладів, 21 заступник директора з навчально-виховної роботи, 12 педагогів-організаторів, 7 практичних психологів, 1 учитель-логопед, 36 вихователів, 11 завідуючих дошкільними навчальними закладами.

Вищу освіту мають 426 вчителів, це – 89% від загального числа педпрацівників.





За результатами атестації вищу кваліфікаційну категорію мають 114 учителів, І категорію – 196, ІІ категорію – 67, спеціаліст – 49, учителів-методистів – 17, старших вчителів – 33.

Протягом 2010 р. було забезпечено викладання всіх навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах району. Найбільш дефіцитними для району є спеціальності: фізика, інформатика.

Станом на 01.01.2011 року у закладах освіти вакансій немає.

Відділом освіти щорічно аналізуються дані про кількісний та якісний склад педагогічних працівників району. Складено списки резерву на директорів та їх заступників.

Забезпечення педагогічних працівників району науково-методичною літературою - важливий фактор підвищення фахової майстерності вчителів. У 2010 р. забезпечено передплату періодичних видань для закладів освіти району.

Методичний кабінет передплатив 67 найменувань періодичних видань. Бібліотечний фонд поповнився 40 найменуваннями підручників.

9 шкільних бібліотек проводили якісну та оперативну роботу по обслуговуванню учнів та вчителів, що користувалися бібліотечним фондом.

Спільно з бібліотекарями проведено роботу з виховання в учнів почуття відповідальності за збереження і раціональне використання навчальної та художньої літератури.

Відділ освіти проводить значну роботу по виконанню державних, обласних та районних програм. Питання про стан виконання програм постійно заслуховуються на колегіях відділу освіти, на нарадах директорів загальноосвітніх навчальних закладів, а також на педагогічних радах у колективах.

На виконання Закону України «Про оздоровлення та відпочинок дітей», районної програми «Оздоровлення та відпочинок дітей на 2009-2012рр..», затвердженої рішенням XXVIII сесії районної ради V скликання від 25.06.2009р. відділ освіти та загальноосвітні заклади вжили організаційних заходів по створенню належних умов для повноцінного оздоровлення, відпочинку та зайнятості дітей і підлітків з використанням бази дошкільних навчальних закладів, загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів. На базі 17 загальноосвітніх навчальних закладів району працювало 17 дитячих закладів відпочинку, в яких відпочило 1986 дітей пільгових категорій. На санаторний режим роботи було переведено всі дошкільні навчальні заклади району (474 дітей). Особлива увага приділялась оздоровленню дітей пільгових категорій. Усіма формами оздоровлення та відпочинку було охоплено:

• 23 дитини-сироти;
  
• 150 дітей з багатодітних сімей;
  
• 24 дитини з малозабезпечених сімей;
  
• 332 обдаровані дитини.
  

Найкраще робота по організації оздоровлення була налагоджена в дитячих закладах відпочинку Нововодолазького ліцею, Нововодолазької гімназії, Старовірівської ЗОШ І-ІІІ ст., Просянської ЗОШ І-ІІІ ст., Мелихівської ЗОШ І-ІІІ ст., Нововодолазької ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Сосонівської ЗОШ І-ІІІ ст., Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ст., Ватутінської ЗОШ І-ІІІ ст.





Відділом освіти Нововодолазької районної державної адміністрації проводиться відповідна робота щодо виявлення, підтримки й організації роботи з обдарованими дітьми.

Відділом освіти розроблено заходи на виконання Програми роботи з обдарованою молоддю, які передбачають цілеспрямовану підтримку здібних дітей, залучення учнів загальноосвітніх навчальних закладів району до участі у конкурсах, олімпіадах.

З метою надання учням можливості реалізувати власні розумові і творчі здібності було проведено районні олімпіади з базових дисциплін. У шкільних турах олімпіад взяли участь 740 учнів, у районних – 638.

У рамках Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т.Г.Шевченка було проведено шкільний та районний конкурси.

До Міжнародного дня писемності та мови у районі було проведено конкурс ораторського мистецтва. Дмітрієва Богдана, учениця 11 класу Нововодолазької гімназії стала переможницею районного етапу і виборола ІІ місце в обласному етапі конкурсу.

Учні загальноосвітніх навчальних закладів району беруть активну участь в обласних конкурсах і турнірах. 9 учнів – учасники роботи МАН. Це учні БДЮТ, Нововодолазької гімназії, Нововодолазького ліцею, Старовірівської ЗОШ І-ІІІ ст., Нововодолазької ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Липкуватівської ЗОШ І-ІІІ ст.

На виконання програми розвитку шкіл сприяння здоров’ю Нововодолазького району Харківської області «Здорові діти – здорова нація» в загальноосвітніх навчальних закладах району проводиться робота щодо зміцнення фізичного і духовного здоров'я та формуванню навичок здорового способу життя дітей. Так, у закладах освіти оформлені папки з нормативними документами, витримуються санітарно-гігієнічні вимоги, проводиться систематичне медичне обстеження учнів, складено оптимальний розклад уроків та перерв, який затверджено районною СЕС.

Педагогічними колективами всіх загальноосвітніх навчальних закладів приділяється значна увага проблемам збереження та зміцнення здоров’я учнівської молоді, 7 із них включено до обласної мережі шкіл сприяння здоров’ю - Нововодолазька гімназія, Нововодолазький ліцей, Нововодолазька ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Старовірівська ЗОШ І-ІІІ ст., Липкуватівська ЗОШ І-ІІІ ст., Охоченська ЗОШ І-ІІІ ст., та Ватутінська ЗОШ І-ІІІ ст. Ці навчальні заклади мають певні педагогічні надбання з питань здоров’я і вважають цей напрямок одним із визначальних у своєму розвитку.

Пріоритетним завданням навчального закладу - школи сприяння здоров'ю є виховання людини в дусі відповідального ставлення до власного здоров'я і здоров'я оточуючих як до найвищої індивідуальної і суспільної цінності. Це здійснюється шляхом розвитку валеологічної освіти, повноцінного медичного обслуговування, оптимізації режиму навчально-виховного процесу створення екологічно сприятливого життєвого простору.

Ознайомлення з діяльністю шкіл сприяння здоров’ю дало можливість виявити, що педагогічними колективами цих навчальних закладів здійснено ряд освітніх інновацій, які якісно змінили мету, структуру, зміст, технології навчання:

- здоров’язберігаючі підходи використовуються в усіх видах діяльності освітніх закладів: розробки уроків здоров’я, виховні години, батьківські збори;

- принципи здоров’язбереження лягли в основу навчально-виховної діяльності педагогів;

- з позицій здоров’язбереження планується навчальне навантаження учнів, продумується оформлення школи.

- організована медико-психологічна служба здоров’я(Нововодолазький ліцей, Нововодолазька гімназія, Нововодолазька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2, Старовірівська ЗОШ І-ІІІ ступенів )

- розробляється комплекс заходів щодо підтримки фізкультурно-оздоровчих програм.

- впроваджуються нові форми організації роботи з батьками: батьківські лекторії («Організація літнього відпочинку», «Раціональна організація дозвілля учнів», «Вікові особливості дитини» тощо), зустрічі з фахівцями, екскурсії, акції („Скажемо ні наркотикам, „Ми за здоровий спосіб життя, „Зупинимо СНІД”, „Здоров’я людини і табакокуріння”), конференції для учнів старших класів („За здоровий спосіб життя та інші), вікторини, семінари, конкурси, виховні години.

На виконання ст. 35 Закону України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Комплексної програми профілактики злочинності було визначено напрямки роботи по попередженню негативних проявів серед дітей та підлітків:

• виявлення сімей, що потрапили у складні життєві обставини, та робота з такими сім’ями та дітьми, які в них виховуються;
  
• профілактика злочинності та правопорушень серед неповнолітніх;
  
• робота з дітьми, схильними до девіантної поведінки;
  
• запобігання бездоглядності та бродяжництва;
  
• залучення до навчання всіх дітей та підлітків шкільного віку;
  
• посилення роботи серед батьків щодо роз’яснення основних положень Закону України «Про загальну середню освіту».
  

Протягом 2010 року адміністрації навчальних закладів району, педагогічні колективи спрямовували свої дії на виконання комплексної системи вивчення впливу і факторів соціального, природного середовища на здоров’я і розвиток дитини, виявлення негативних змін в поведінці дитини з метою попередження їх подальшого розвитку, попередження переходу відхилень у поведінці в більш важку стадію.

У навчальних закладах району постійно вживаються заходи щодо раннього виявлення сімей, які опинились у складних життєвих обставинах. Станом на грудень 2009 року на обліку у відділі освіти перебуває 53 кризові сім’ї, в яких виховується 74 дитини. Батьківських прав було позбавлено 21 батька відносно 33 дітей, 5 дітей набули статусу дитина-сирота. Громадськими інспекторами та класними керівниками 2 рази на рік (вересень, січень) проводиться обстеження умов проживання дітей у цих сім’ях, про що складаються відповідні акти.

Відділ освіти здійснює покладені на нього обов’язки з охорони прав та інтересів неповнолітніх. Особлива увага приділяється забезпеченню належних умов проживання, виховання, освіти, захисту прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, а також неповнолітніх, які мають батьків, але потребують допомоги держави.

Ведеться чіткий облік дітей пільгового контингенту. У 2010 році на обліку перебувало 975 дітей, а саме:

• сироти і позбавлені батьківського піклування – 62;
  
• діти з багатодітних сімей – 343;
  
• діти з малозабезпечених сімей – 22;
  
• діти-напівсироти – 156;
  
• діти матерів-одиночок - 154;
  
• чорнобильці – 50;
  
• діти, що виховуються в сім’ях, які потрапили у складні життєві обставини – 63;
  
• діти-інваліди – 62;
  
• діти батьків-інвалідів – 62;
  
• діти загиблих міліціонерів – 1.
  

Для учнів пільгових категорій організовано безкоштовне гаряче харчування.

На виконання ст.25 Закону України «Про охорону дитинства», постанови Кабінету Міністрів України від 25.08.2005р. №823 «Про затвердження Порядку надання одноразової допомоги дітям-сиротам і дітям, позбавленим батьківського піклування, після досягнення 18-річного віку» у 2010 році 8 дітей отримали грошову допомогу у розмірі 1590 грн. на дитину, і 2 дитини у розмірі 795 грн. Всього 14300 грн.

На жаль, у 2010 році через брак коштів не використовувався фонд загальнообов’язкового навчання.

На обліку в кримінальній міліції у справах неповнолітніх знаходиться 14 учнів, на внутрішкільному обліку – 31. З цими учнями проводиться індивідуальна робота.




На виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 06.05.2001р. №436 “Про затвердження програми інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів, комп’ютеризації сільської школи на 2006-2010 рр.”, розпорядження Харківської обласної державної адміністрації №94 від 31.03.2003 р., доручення голови Харківської обласної державної адміністрації, районної програми комп’ютеризації загальноосвітніх навчальних закладів району, затвердженої рішенням VIII сесії V скликання Нововодолазької районної ради від 27.02.2007р. у районі проводиться певна робота по інформатизації та комп’ютеризації навчальних закладів району.

На сьогодні у закладах освіти налічується 199 сучасних комп’ютерів. 10 закладів мають сучасні комп’ютерні класи. У 2007р. Нововодолазька гімназія отримала мультимедійний клас, до складу якого входить мультимедійна дошка, діапроектор та комп’ютер. До мережі Інтернет підключено 20 закладів освіти. За швидкісними технологіями підключено 5 закладів. Продовжується робота по створенню власних Веб-сайтів. 21 заклад забезпечено ліцензійними програмами з базових дисциплін.

Нагальним залишається питання забезпечення загальноосвітніх навчальних закладів району ліцензійними операційними системами та створення при відділі освіти лабораторії комп’ютерних технологій.

На виконання районної програми “Шкільний автобус” організовано підвіз учнів та педагогічних працівників до місця навчання (роботи) і додому. У 2010 р. на підвозі учнів і вчителів було задіяно 3 одиниці мікроавтобусів УАЗ – 2206, 3 одиниці мікроавтобусів ГАЗ-32213, два орендованих автобуси КАВЗ-3270. Шкільними автобусами підвозилися учні і вчителі до: Липкуватівської ЗОШ І-ІІІ ст., Бірківської ЗОШ І-ІІ ст., Сосонівської ЗОШ І-ІІІ ст., Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ст., Знам’янської ЗОШ І-ІІ ст., Федорівської ЗОШ І-ІІ ст., Староводолазької ЗОШ І-ІІІ ст., Одринської ЗОШ І-ІІ ст., Просянської ЗОШ І-ІІІ ст., Мелихівської ЗОШ І-ІІІ ст., Парасковіївської ЗОШ І-ІІ ст., із с. Рябухіно до Нововодолазької ЗОШ І-ІІІ ст. №2, із вул. Харківської „Газове господарство” до Нововодолазького ліцею, із с. Ордівка до закладів освіти райцентру.

Орендованим автобусом КАВЗ-3270 підвозилися учні і вчителі до Станичненської ЗОШ І-ІІІ ст. із сел. Дерегівка, Ляшівка, Лихове, Дігтярка, Москальцівка. Орендованим автобусом КАВЗ-3271 підвозилися учні до ІІІ Старовірівської ЗОШ І-ІІ ст. і Старовірівської ЗОШ І-ІІІ ст. із сіл 4 Старовірівка, с.Муравлінка.

Шкільними автобусами до сільських загальноосвітніх навчальних закладів підвозилися 205 учнів і 83 учителя. Орендованими шкільними автобусами – 107 учнів, 5 вчителів до Станичненської ЗОШ І-ІІІ ст., Старовірівської ЗОШ І-ІІІ ст. і ІІІ Старовірівської ЗОШ І-ІІ ст.

На 8 маршрутів шкільних і орендованих автобусів розроблені і затверджені графіки руху автобусів. Шкільні автобуси своєчасно проходять технічні огляди в ДАІ і виїздять на лінію в технічно справному стані. З водіями проводяться щоденні інструктажі з безпеки руху при перевезенні дітей і педпрацівників. Випуск водіїв і автобусів на лінію проводять лікар і механік.

Шкільні автобуси забезпечені вуглекислотними і порошковими вогнегасниками ВВК-2, медичними аптечками.





На виконання розпорядження голови Нововодолазької районної державної адміністрації №550 від 26 серпня 2009 р. у загальноосвітніх закладах району було організовано гаряче харчування.

Безкоштовним гарячим харчуванням було охоплено 1289 учнів (із них учнів 1-4 кл. – 1216, пільговий контингент – 73 учні.). Учні Просянської ЗОШ І-ІІІ ст., Комінтернівської ЗОШ І-ІІІ ст. та Рокитненської ЗОШ І-ІІІ ст. харчуються у приватних кафе. У Староводолазьку ЗОШ І-ІІІ ст. та Федорівську ЗОШ І-ІІ ст. здійснюють підвіз гарячих обідів з Нововодолазької гімназії. У решті закладів організовано харчування на базі власних їдалень. Вартість харчування становила 5,0 грн.




На виконання Законів України «Про охорону праці», «Про пожежну безпеку», «Про дорожній рух» з метою запобігання травмування працівників освіти району та попередження дитячого травматизму в закладах освіти було проведено:

• огляд кабінетів, майстерень, спортивних залів, класних кімнат;
  
• тижні безпеки життєдіяльності;
  
• у жовтні-листопаді 2010 р. проведений Місячник електробезпеки;
  
• згідно з річним планом відділу освіти у квітні в усіх закладах освіти проведено День цивільного захисту населення з відпрацюванням елементів евакуації учнів та працівників освіти у безпечні місця на випадок надзвичайних ситуацій;
  
• усі директори ЗОШ і їх заступники, завідуючі ДНЗ, завгоспи навчальних закладів, методисти РМК пройшли навчання і перевірку знань з охорони праці і безпеки життєдіяльності і отримали посвідчення установленого зразка;
  
• проведено районний конкурс «Дитяча безпека восени»;
  
• керуючись «Типовими правилами охорони життя людей на водних об’єктах України» у відділі освіти розроблені інструкції для директорів оздоровчих пришкільних таборів;
  
• розроблений перспективний план профілактичної роботи по забезпеченню пожежної безпеки в закладах освіти;
  
• у травні 2010 р. проведена розширена методична нарада з директорами призагальноосвітніх навчальних закладів таборів із запрошенням працівників райСЕС і МНС щодо попередження дитячого травматизму в оздоровчий період;
  
• перевірено стан дотримання вимог охорони праці в ІІ Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., І Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., ІІІ Старовірівській ЗОШ І-ІІ ст., Караванській ЗОШ І-ІІІ ст., Станичненській ЗОШ І-ІІІ ст., Мелихівській ЗОШ І-ІІІ ст., Охоченській ЗОШ І-ІІІ ст., Бірківській ЗОШ І-ІІ ст., Комінтернівській ЗОШ І-ІІІ ст., Власівській ЗОШ І-ІІ ст., Ватутінській ЗОШ І-ІІІ ст., Нововодолазькій ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Нововодолазькій гімназії, Нововодолазькому ліцеї, Знам’янській ЗОШ І-ІІ ст., Литовчанській ЗОШ І-ІІ ст.;
  
• для покращення протипожежного стану в закладах освіти придбано 14 порошкових вогнегасників;
  
• всі директори навчальних закладів забезпечені «Збірником нормативно-правових актів з охорони праці»;
  
• в усіх закладах освіти проведено замір опірізоляції і заземлюючих контурів до початку нового навчального року;
  
• питання стану охорони праці та робота з попередження дитячого травматизму розглядались на колегії відділу освіти;
  
• у березні 2010 року 106 працівників загальноосвітніх навчальних закладів пройшли навчання і перевірку знань на міських курсах у сфері цивільного захисту;
  
• розроблений перспективний план профілактичної роботи по забезпеченню пожежної безпеки в закладах освіти Нововодолазького району на 2007-2011 р.р.;
  

За 2010 рік сталося 35 нещасних випадків, пов’язаних з травмуванням дітей (у 2008р.і 2009р. – по 28 випадків). Травми, пов’язані із навчально-виховним процесом, отримали 6 учнів, побутові травми – 29 учнів, ДТП – 1, 1 випадок суїциду Травми отримали 19 хлопців і 16 дівчат, травми ніг отримали 10 учнів, рук – 15, ГЧМТ – 4, очей – 1, інші – 3, внаслідок контакту із домашніми тваринами - 2.

Заклади освіти району повністю забезпечені приладами обліку газу, води, частково тепла. Проблемним питанням залишається заміна приладів обліку тепла (вийшли з ладу і не підлягають ремонту) у Липкуватівській ЗОШ І-ІІІ ст., Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст., БДЮТ. На заміну приладів обліку тепла потрібні кошти у сумі 90 тис. грн.

На господарчі потреби у 2010 році використано 388,0 тис. грн. позабюджетних коштів.

За рахунок бюджетних коштів виконано:

• поточний ремонт в 10 загальноосвітніх закладах на суму 98,2 тис. грн., а саме:
  

- Нововодолазький ліцей – 15,0 тис. грн.

- Нововодолазька ЗОШ І-ІІІ ст. №2 – 13,0 тис. грн.

- Нововодолазька гімназія – 20,6 тис. грн.

- Липкуватівська ЗОШ І-ІІІ ст. – 12,0 тис. грн.

- Просянська ЗОШ І-ІІІ ст. – 5,0 тис. грн.

- Старовірівська ЗОШ І-ІІІ ст. – 5,0 тис. грн.

- Станичненська ЗОШ І-ІІІ ст. – 5,0 тис.грн.

- Сосонівська ЗОШ І-ІІІ ст. – 10,0 тис.грн.

- Новоселівська ЗОШ І-ІІІ ст. – 4,0 тис.грн.

- Ватутінська ЗОШ І-ІІІ ст., – 1,15 тис.грн.

• підготовку до опалювального періоду на суму 158,374 тис. грн., а саме:
  

• відремонтовано автоматику котла у Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст. – 0,3 тис. грн.;
  
• відремонтовано димохідну трубу у Власівській ЗОШ І-ІІ ст. – 2,0 тис. грн.;
  
• проведено повірку газових лічильників у Парасковіївській ЗОШ І-ІІ ст., Дячківській ЗОШ І-ІІ ст., ІІ Старовірівській ЗОШ І-ІІІ ст. – 0,7 тис. грн.;
  
• проведено повірку сигналізаторів газу у всіх газових котельнях відділу освіти – 1,043 тис. грн.;
  
• проведено повірку вузлів обліку теплової енергії у ДЮСШ, Нововодолазькій гімназії (пришкільний інтернат) – 1,881 тис. грн.;
  
• отримані акти технічного стану димових та вентиляційних каналів для топкових котелень – 3,010 тис. грн.;
  
• технічне обслуговування газових котелень – 15,0 тис. грн.;
  
• пройшли навчання відповідальні за газове господарство – 3, 500 тис. грн.;
  
• виготовлені технічні умови на встановлення приладів обліку тепла – 0,340 тис. грн.;
  
• придбано та встановлено прилади обліку тепла в Нововодолазькому ліцеї, Нововодолазькій ЗОШ І-ІІІ ст. №2, Новоселівській ЗОШ І-ІІІ ст., Охоченській ЗОШ І-ІІІ ст. – 120,0 тис. грн.;
  
• виконано частковий ремонт покрівлі Мелихівської ЗОШ І-ІІІ ст. – 10,6 тис. грн.
  

За спонсорські кошти придбано циркулярний насос для Бірківської ЗОШ
І-ІІ ст. – 2,0 тис. грн.

У 2010 році встановлено пластикові вікна у:

• Нововодолазькій гімназії – 49 шт. на суму 247,0 тис. грн. (бюджетні кошти);
  
• Комінтернівська ЗОШ І-ІІІ ст. – 3 шт. на суму 5,0 тис. грн. (бюджетні кошти);
  
• Литовчанській ЗОШ І-ІІ ст. – 25 шт. на суму 26,0 тис. грн. (позабюджетні кошти).
  

У Нововодолазькій гімназії за бюджетні кошти встановлено демонстраційне обладнання (кабінет біології) на суму 142,3 тис. грн.