С. А. Шибеко 2012 Положение о проведении областного конкурс

Вид материала

Конкурс

Содержание Верные друзья В гостях у кролика Положение о проведении областного этапа конкурса «Энергия и среда обитания»

Подобный материал:

• Положение о проведении городского этапа областного конкурса «Тропинка», 126.76kb.
• Положение о проведении в 2011-2012 годах областного конкурса «Лучший инновационный, 99.27kb.
• Положение о проведении областного краеведческого конкурса «Дети войны» I. Общие положения, 143.91kb.
• Положение о проведении областного конкурса детского художественного литературного творчества, 40.86kb.
• Положение о проведении областного конкурса «Студенческая семья» Общие положения, 50.76kb.
• С. В. Светкин 2011 г. Положение о районном этапе VIII областного конкурс, 126.98kb.
• Заместитель Главы Администрации муниципального образования Надымский район Т. Е. Рябцева, 46.72kb.
• Положение об областном детском поэтическом конкурсе «Дорога на Олимп 2012», 55.93kb.
• Н. Н. Карпов 2009 г. Положение о проведении конкурс, 62.2kb.
• Положение о проведении областного конкурса социальной рекламы «Новый взгляд», 221.45kb.

УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012


Положение

о проведении областного

конкурса детского творчества

«Мой любимый кролик»

1. 
   Организаторы акции
   

• Управление образования Витебского облисполкома;
  
• Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи».
  

2. Цели и задачи
   

- Формирование у подрастающего поколения познавательного интереса к домашним животным;

- вовлечение учащихся в творческую деятельность;

- организация участия в конкурсе учащихся Республики Беларусь.

3. Участники
   

К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся объединений по интересам учреждений дополнительного образования детей и молодёжи эколого-биологического профиля и учреждений общего и среднего образования как индивидуально, так и коллективно.

Возраст участников конкурса от 7 до 16 лет.

4. Время и условия проведения:
   

Участники конкурса предоставляют свои работы до 1 марта 2012 года в оргкомитет для оценки жюри по адресу: г. Витебск, пр-т Фрунзе, 94.

Тел.: 24-33-27, 24-32-09, e-mail: www.goovr@tut.by.

Работы, представленные на конкурс, не возвращаются.


V. Номинации конкурса:

1. « Верные друзья» - конкурс детского декоративно-прикладного творчества.

На конкурс предоставляются творческие работы, выполненые в разных техниках декоративно-прикладного искусства (бумажная пластика, изделия из войлока, батик, панно из природного материала, аппликация, декупаж, вышивка, полимерная пластика, изделия из соломы, шитьё из ткани, меха, флористические скульптуры), отображающие идею конкурса. При выполнении работ может быть использован различный материал: бумага, разнообразный природный материал, пластика, стекло, керамика, ткань, мех, шерсть, солома).

Критерии оценки конкурсных работ:

- выразительность идеи;

- оптимальность технологических решений;

- эстетичность;

- гармоничное сочетание материала.

2. « В гостях у кролика» - конкурс детского рисунка.

На конкурс принимаются работы, выполненные акриловыми красками, акварелью, гуашью, пастелью, карандашами в различных художественных техниках и стилях.

Работы должны отображать отношение человека к сохранению гармонии в природе. Размер работы – формат А3-А4 (на бумаге, холсте.).

Критерии оценки конкурсных работ:

- раскрытие темы;

- оригинальность;

- актуальность сюжета;

- яркое цветовое решение;

- проявление фантазии и воображения.

3. «Стоп-кадр» - конкурс детских фоторабот.

На конкурс предоставляются лучшие, креативные фотографии кроликов.

Критерии оценки конкурсных работ членами жюри:

- художественное отображение и раскрытие темы фотографии;

- вклад учащегося в работу.

Фотоработы номинации должны быть представлены в цветном варианте на фотобумаге формата от 21х30 см до 30х40 см (без паспарту). Работы высылаются в твёрдой упаковке (за сохранность фотографий при пересылке организаторы конкурса ответственности не несут).

Все конкурсные работы должны сопровождаться пояснительной запиской и этикеткой, содержащей:

- название номинации;

- авторское название работы;

- фамилия, имя, отчество исполнителя работы;

- название творческой группы, кружка, фамилия, имя, отчество педагога;

- название учреждения образования, полный почтовый адрес учреждения образования, с указанием индекса и контактного телефона.


VI. Подведение итогов:

Для подведения итогов конкурса организаторы формируют жюри из сотрудников государственного учреждения дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи».

Лучшие работы будут направлены на республиканский конкурс.

УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского праздника

« 5 июня - Всемирный День охраны

окружающей среды».


I. Организаторы

Областной комитет природных ресурсов и охраны окружающей среды.

Управление образования Витебского облисполкома.

Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи».


II. Цели и задачи

Привлечь внимание к проблемам окружающей среды.

Сформировать у учащихся систему научных знаний, взглядов, убеждений, ответственного отношения к природе.

Воспитывать у детей и подростков чувство ответственности за состояние окружающей среды.

Пропагандировать экологические знания.


III. Время проведения

Городской праздник «5 июня - Всемирный День охраны окружающей среды» проводится 5 июня 2012 г. по адресу: 210033, г. Витебск, пр-т Фрунзе, 94. Экологический отдел.

IV. Участники акции

Представители детских экологических объединений, педагоги и учащиеся школ районов города (по 50 человек от района).


V. Условия проведения праздника

В программе праздника:

1. Выставка детского рисунка, экологического плаката, фоторабот «Земля наш дом» (оформляется перед началом праздника).

Условия организации выставки.

- На выставку принимаются рисунки и плакаты, фотографии экологической направленности (формат произвольный).

- В экспозиции выставки можно использовать материалы, отражающие работу учреждений образования по охране окружающей среды и практической природоохранной деятельности.
Число работ не менее 5 – 7 от кружка, школы, учреждения дополнительного образования по каждой номинации (рисунок, плакат, фотография).

- Каждая работа должна иметь этикетку с указанием: названия работы, Ф.И.О. исполнителя, учреждение, Ф.И.О. руководителя.

- Эстетичность оформления выставки.

2. Творческие лаборатории (7), где проводятся игровые программы, конкурсы, практикумы.

Условия организации:

Экологический отдел организует работу лабораторий: экологов, аранжировщиков, растениеводов, цветоводов, овощеводов, флористов, «Соломенная мастерская».


VI. Подведение итогов праздника

Участники и победители конкурса рисунков, плакатов, фоторабот «Земля наш дом», награждаются дипломами и грамотами.


УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении культурно-экологической

акции «День Земли -2012» в учреждениях

образования Витебской области

1. Организаторы
   

Управление образования Витебского облисполкома.

Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи».


II. Цели и задачи

Привлечь учащихся и педагогов, общественность к практической природоохранной деятельности.

Формировать ответственное отношение к природе, судьбе будущих поколений.

Подвести итоги участия коллективов учреждений образования области в ежегодной акции «День Земли», благоустройстве и озеленении территорий, практической природоохранной деятельности.


III. Время и условия проведения

Культурно-экологическая акция «День Земли» проводится во всех учреждениях образования области с 1 апреля 2012 г. В рамках акции организуются практические природоохранные мероприятия, экскурсии, трудовые акции для учащихся учреждений образования.


IV. Участники

Представители детских экологических объединений, педагоги и учащиеся учреждений образования Витебской области.


V. Подведение итогов

За активное участие в культурно-экологической акции учреждения образования награждаются дипломами и грамотами. С этой целью просим отделы образования предоставить в оргкомитет Витебского областного дворца детей и молодежи отчётную документацию:

1. отчёт по участию учреждений образования района в акции (количество учреждений образования, количество участников);
   
2. перечень мероприятий, проведённых учреждениями образования в рамках культурно-экологической акции;
   
3. документация учреждений образования о проведении мероприятий
   

(план проведения мероприятий, сценарные разработки, презентации, фотоматериалы).

Материалы направлять в областной оргкомитет 210033, г. Витебск, пр-т Фрунзе, 94 (не позднее 20 апреля 2012 г.).

Тел. 24-32-09, 24-33-27.

Факс 24-30-00.


УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении культурно-экологической акции ”День Земли -2012“


I. Организаторы

Управление образования Витебского облисполкома.

Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.


II. Цели и задачи

Привлечь учащихся и педагогов, общественность к практической природоохранной деятельности.

Формировать ответственное отношение к природе, судьбе будущих поколений.

Подвести итоги участия коллективов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования в ежегодной акции ”День Земли“, благоустройстве и озеленении территорий, практической природоохранной деятельности.


III. Время проведения

Культурно-экологическая акция ”День Земли“ проводится с 16 по 20 апреля 2012 г. В рамках акции будут организованы практические природоохранные мероприятия, экскурсии, трудовые акции для учащихся школ города, согласно графика:

16 - 17 апреля – Первомайский район;

17 - 18 апреля - Железнодорожный район;

18 - 19 апреля – Октябрьский район.

Праздник, посвященный ”Дню Земли“ пройдет в экологическом отделе учащихся 20 апреля 2012 г. (начало 10-00) по адресу г. Витебск, пр. Фрунзе, 94.


IV. Участники акции

Представители детских экологических объединений, педагоги и учащиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования районов города Витебска (по 40 человек от района, экипированных для практической работы, согласно графика с 16 по 20 апреля) по 15 человек от района для участия в празднике ”День Земли“ - 20 апреля 2012 года.

Заявки на участие в культурно-экологической акции ”День Земли“ просим предоставить до 16 апреля 2012 года.


V. Подведение итогов

РОО просим предоставить информацию по благоустройству территорий школ, практической природоохранной деятельности в районе (3 лучших школы от района для награждения и участия в празднике ”День Земли“).


Материалы направлять в областной оргкомитет г. Витебск, пр. Фрунзе, 94 (не позднее 16 апреля 2012 г.).

Тел. 24-32-09, 24-33-27.

Факс 24-30-00.


УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении культурно-экологической

акции «Поможем пернатому другу».

1. Организаторы
   

Управление образования Витебского облисполкома.

Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи». Экологический отдел.

II. Цели и задачи

Расширить и углубить знания учащихся о жизни птиц.

Проводить работу по охране птиц, обогащению орнитофауны садов, полей, лесов и парков.

Пропагандировать достижения современной орнитологии (значение птиц для науки, ценность для человечества).


III. Условия проведения акции

Культурно-экологическая акция проводится с сентября 2011 года по апрель 2012 года.

В рамках акции предусмотрены практические мероприятия по подкормке и привлечению птиц, выставка рисунков, плакатов и фотоматериалов «Берегите птиц», игровая программа «Встреча пернатых друзей».


IV. Участники акции

К участию в акции приглашаются общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образования, педагоги, родители, орнитологи, лесники.

Культурно-экологическая акция проводится в два этапа с сентября по апрель.

I этап (сентябрь – февраль) « Кормушка»:

- изучение биологических особенностей зимующих птиц. Все наблюдения заносятся в фенологический дневник, в котором отражаются сроки миграций птиц.

Дневник фенологических наблюдений за птицами.

1. Массовый отлет городских ласточек;
   
2. Массовый отлет деревенских ласточек;
   
3. Первое появление свиристелей;
   
4. Первое появление снегирей;
   
5. Первые пролетные стаи журавлей;
   
6. Первая пролетная стая гусей;
   
7. Первое появление чечеток;
   
8. Массовый отлет уток-кряков;
   
9. Массовый пролет гусей;
   
10. Массовый отлет грачей;
    
11. Массовый отлет скворцов.
    

- подкормка птиц;

- заготовка корма;

- устройство «птичьих столовых» (ремонт старых, изготовление и развешивание новых кормушек).

II этап (февраль – апрель) «Птицеград»:

- изготовление домиков для птиц;

- фенологические наблюдения:

1. Первая весенняя песня большой синицы;

2. Первая весенняя песня овсянки обыкновенной;

3. Прилет первых грачей;

4. Прилет первых скворцов;

5. Массовый прилет грачей;

6. Массовый прилет скворцов;

7. Первая песня жаворонка полевого;

8. Первая песня зяблика;

9. Пролет:

а) первой стаи диких гусей;

б) массовый пролет;

10. Прилет диких уток - массовый;

11. Первое кукование кукушки;

12. Прилет ласточки городской;

13. Прилет ласточки деревенской;

14. Прилет ласточки береговой;

15. Массовый прилет стрижа черного;

16. Первая песня соловья.

Материалы по проведению акции направить в оргкомитет до 1 февраля – «Кормушка»; до 20 марта – «Птицеград».

В рамках акции приглашаем принять участие в фотоконкурсе «Птицы на кормушке». Для этого необходимо сфотографировать птиц на кормушке и до 15 февраля предоставить свои работы в оргкомитет по адресу:

210033, г. Витебск, пр-т Фрунзе, 94. Витебский областной дворец детей и молодежи, экологический отдел.

VI. Подведение итогов

Участники культурно-экологической акции награждаются дипломами и грамотами.

Лучшие материалы будут направлены в Республиканский экологический центр детей и юношества.


УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областной выставки-конкурса

«Юннат – 2012»


I. Организаторы

Управление образования Витебского облисполкома.

Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.


II. Цели и задачи

Активизация работы в области опытнической и исследовательской работы в учреждениях образования.

Развитие практических умений и навыков в области выращивания цветочно-декоративных, овощных, плодово-ягодных, зернобобовых культур.

Совершенствование агротехники возделывания важнейших сельскохозяйственных культур.

Сотрудничество с опытно-экспериментальными хозяйствами.


III. Время проведения

Конкурс проводится в два этапа:

I – май - сентябрь 2012 года – на уровне районов, г. Витебска и государственного учреждения дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел;

II – сентябрь 2012 года, областной – выставка-конкурс «Юннат – 2012».


IV. Руководство

Руководство первым этапом осуществляют районные отделы образования и учреждения внешкольного воспитания и обучения.

Руководство вторым этапом осуществляет государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.


V. Участники конкурса

Общеобразовательные учреждения и учреждения дополнительного образования.


VI. Условия

Конкурс проводится по 3-м номинациям:

1. «Лучшая выставочная экспозиция» - конкурс на лучшую выставочную экспозицию. Экспозиция включает различные направления юннатской деятельности: полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство, декоративные и лекарственные растения, редкие и малораспространенные культуры, методические материалы. Формами показа выставочных материалов могут быть натуральные экспонаты овощных, плодово-ягодных, цветочно-декоративных и других культур, снопковый материал, коллекции, гербарии, влажные препараты, дневники по опытнической и исследовательской работе, методические разработки по организации опытнической работы с учащимися, по методике изготовления наглядных пособий из выращенной сельскохозяйственной продукции, дидактический и игровой материал.
   
2. «Малая Тимирязевка» - конкурс на лучшую опытническую и исследовательскую работу с полевыми, овощными, плодово-ягодными культурами. На конкурс представляются дневники по опытнической и исследовательской работе по заданию ученых и специалистов сельского хозяйства, различные информационные материалы, отражающие ход и результаты опытнической и исследовательской работы (отчеты, презентации, альбомы, фотоматериалы и др.). Материалы данной номинации могут быть оформлены в соответствии с требованиями к научно-исследовательским работам учащихся:
   

1) Введение

• актуальность темы исследования;
  
• цель и задачи исследования;
  

- объект и предмет исследования;

• методы исследования.
  

2. Теоретическая часть (обзор литературы).
   

3) Основная часть (опытно-экспериментальная).

4) Заключение (выводы).

5. Список использованных источников.
   
6. Приложение.
   

3. «Заморское чудо» - конкурс на редкое овощное или плодово-ягодное растение.

Выявление победителей выставки-конкурса производится в заочной форме.

Все конкурсные работы не возвращаются.

Каждая выставочная работа должна иметь следующую информацию:

- название работы, год ее выполнения, название номинации;

- название творческой группы или кружка;

- полное название учебного заведения;

- фамилия, имя, отчество руководителя (если он есть) и контактный телефон;

- полный почтовый адрес учебного заведения с указанием индекса и контактного телефона.


VIII. Подведение итогов

По итогам второго этапа выставки-конкурса победители и участники награждаются дипломами, грамотами.


УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областного конкурса научных эколого-биологических работ


I. Организаторы

Областной комитет природных ресурсов и охраны окружающей среды.

Управление образования Витебского облисполкома.

Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.


II. Цели и задачи

Активизация работы с талантливыми учащимися и привлечение их для участия в областных и республиканских научных конференциях.

Развитие творческого мышления, умений и навыков самостоятельной работы, привлечение учащихся к исследовательской и экспериментальной деятельности.

Пропаганда достижений в области биологии и экологии.

Сотрудничество с научными работниками, преподавателями ВУЗов.


III. Время проведения

Конкурс проводится в два этапа:

I – сентябрь – октябрь 2012 года (заочно) – на уровне районов, г.Витебска и государственного учреждения дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел;

II – ноябрь 2012 года, областной (конференция научных работ учащихся ).


IV. Руководство

Руководство первым этапом осуществляют районные отделы образования и учреждения дополнительного образования.

Руководство вторым этапом осуществляет государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.


V. Участники конкурса

Учащиеся общеобразовательных учреждений, и учреждений дополнительного образования в возрасте от 13 до 18 лет. Работа, представленная на областной конкурс, может быть выполнена не более чем двумя учащимися.


VI. Условия

Конкурс проводится по пяти направлениям – зоология, ботаника, биология, экология, водные ресурсы в два этапа.

Первый этап проводится заочно. Тезисы научных работ учащиеся присылают в государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.

На втором этапе проводится областная конференция, на которой работы рассматриваются на пяти секциях по направлениям (зоология, ботаника, биология, экология, водные ресурсы).

Работа выполняется под руководством учителя, научного сотрудника, специалиста лесного хозяйства.

Участники областного этапа на областной конференции, защищают свою работу на одной из пяти секций. Работа является результатом собственных исследований по изучению и сохранению биологического разнообразия, природных биоценозов, решению локальных и региональных экологических проблем, внедрению биологических и экологических технологий, методов и других актуальных проблем современной биологии и экологии.

Научные работы учащихся, представляющиеся на областной этап должны содержать следующую информацию:

- название работы;

- цель и задачи исследования;

- краткое описание исследуемой проблемы;

- исследованные методы и место проведения исследования;

- результаты экспериментов и опытов;

- выводы, включающие практическое значение и направление дальнейших исследований;

- список использованной литературы и информационных ресурсов Интернета.

Объем научной работы не должен превышать 10 страниц компьютерного набора, шрифт – 14 через 1 интервал.

Время выступления каждого участника конкурса не более 10 минут (7 минут – доклад, 3 минуты – вопросы).

Тезисы работ поступают не позднее 10 ноября 2012года по адресу: 210033, г. Витебск, пр-т Фрунзе, 94, Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.

Форма подачи тезисов: объем – не более 720 знаков; поля – верхнее и нижнее по 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см; шрифт – 12-й кегль, выравнивание по ширине, Times New Roman; межстрочный интервал – одинарный. Тезисы не содержат таблиц, схем, рисунков, методик, списка литературы и подаются в печатном и электронном экземплярах.


VII. Подведение итогов

По итогам второго этапа конкурса (конференция) победители и участники награждаются дипломами, грамотами и призами.


УТВЕРЖДАЮ

Директор Витебского областного

дворца детей и молодежи

_____________ С.А. Шибеко

«___» ____________ 2012

Положение

о проведении областного этапа конкурса

«Энергия и среда обитания»

I .Организаторы

Управление образования Витебского облисполкома.

Государственное учреждение образования «Витебский институт развития образования».

Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.


II. Участники конкурса

К участию приглашаются учащиеся и педагоги общеобразовательных учреждений, среднего специального, профессионально-технического и дополнительного образования, которые заинтересованы и уже имеют достижения в практической деятельности в области изменения климата, внедрения энергосбережения, использования возобновляемых источников энергии для местных нужд, в повышении энергоэффективности школьных зданий, в развитии образования школьников и просвещения населения по вопросам эффективного использования и сбережения энергии. На республиканский этап конкурса от каждой области принимается не более 30 работ в каждой из номинаций.


III. Сроки проведения

Конкурс проводится с 15 октября 2012 года по 15 февраля 2013 года в два этапа.

Первый этап (областной, г. Минск) - с 15 октября по 1 декабря 2012 года.

Второй этап (республиканский) - 1 января по 1 февраля 2013 года. Подведение итогов состоится до 10 февраля 2013 года.

Работы, занявшие первые места в каждой номинации, будут направлены на международный конкурс до 15 марта 2013 года.


IV. Условия проведения

Номинации для школьников:

Номинация 1. Практическая работа. Практический опыт энергосбережения в школе и дома. Опишите, какие методы вы применяли для реализации энергосбережения в школе и дома, почему вы выбрали именно такие методы, какие результаты вы получили. Для участия в номинации приглашаются учащиеся учреждений общего среднего образования. Практическое применение возобновляемых источников энергии (выберите один или два). Опишите, как вы конструировали модель или использовали энергию солнца, ветра, воды или биомассы. Как вы работали и какие результаты получили. Для участия в номинации приглашаются учащиеся учреждений общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования.

Номинация 2. Теоретическая работа (проект). Проект энергосбережения в местном сообществе. Опишите возможный проект внедрения энергосбережения в вашей школе, в доме, в районе (проект должен рассматривать реально существующие объекты), предлагаемые методы и технологии для более эффективного и экономного использования энергии. Обоснуйте, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет местному сообществу. Для участия в номинации приглашаются учащиеся учреждений общего среднего образования. Проекты энергоснабжения от возобновляемых источников энергии. Опишите и обоснуйте один пример, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в вашей местности. Опишите, почему вы выбрали именно этот источник энергии и эту технологию, как этот проект может быть реализован на практике и какой это даст результат. Для участия в номинации приглашаются учащиеся учреждений общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования. Для работ категорий 1 и 2 необходимо описать взаимосвязь между вашей работой и изменением климата, и как ваша работа помогает снизить выбросы парниковых газов.

Номинация 3. Информирование общества/пропаганда энергоэффективности.

На конкурс представляется информационный продукт, созданный школьниками, который убеждает родителей, друзей, учителей или жителей вашего местного сообщества в необходимости снижения выбросов парниковых газов, и дает рекомендации, какими практическими действиями можно достичь этого в школе, дома, в масштабах всего местного сообщества (городской микрорайон, район, поселок). Конкурсная работа может быть выполнена в виде буклета видеоролика, мультимедийного продукта, презентации ppt, листовки, газеты, плаката. Для участия в номинации приглашаются учащиеся в возрасте 10-15 лет (листовка, газета, плакат) и учащиеся общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования (буклет, видеоролик, мультимедийный продукт, презентация ppt).

Номинация для педагогов:

Номинация 4.

Урок «Простые энергетические решения против изменения климата».
На конкурс представляется конспект урока/факультатива (это может быть фрагмент занятия до 1-2 часов), посвященного проблеме глобального изменения климата, возможным последствиям для нашей страны/региона, и практическим мерам, которые можно предпринять на индивидуальном уровне, в масштабе школы, дома или местного сообщества для снижения выбросов парниковых газов.

Педагогические требования к уроку/занятию:

1. Урок/занятие должен быть эффективным, а не эффектным.

2. Материал должен излагаться на научный основе, но в доступной форме.

3. Построение урока/занятия должно строго соответствовать теме.

4. Поставленные задачи урока/занятия - развивающие образовательные, воспитывающие должны иметь конечный результат.

5. определение оптимального содержания урока/занятия в соответствии с требованием учебной образовательной программы и целями урока.
Дидактические материалы по теме «Простые энергетические решения против изменения климата». На конкурс представляется комплект дидактических материалов для школьников о глобальном изменении климата, возможных последствий для нашей страны/региона, практических мерах для снижения выбросов парниковых газов. Принимаются работы, выполненные в форме раздаточных материалов для практического урока/эксперимента, плакатов, презентаций ppt, сценария ролевой игры. Материалы должны быть предназначены для 1-2 часового занятия. Если конкурсные материалы являются частью большой образовательной концепции, кратко опишите эту концепцию (не более 0,5 стр.).


V. Правила оформления работ на областной конкурс

Конкурсная работа представляется в электронном и печатном виде на русском языке. Структура проекта: введение (актуальность проблемы именно в местной ситуации) не больше 0,5 страницы, конкретная задача, которую решает автор, методы решения, результат, как это влияет на изменение климата.
Текстовый материал принимается как документ в формате RTF с использованием стандартных шрифтов 12 кегля, со встроенными иллюстрациями и таблицами, не выходящими за границы печати. Объем работы - не более 6 страниц вместе с иллюстрациями. Общий размер документа без архивации - не более 300 Кб. В номинации 3 принимаются презентации в формате MS Power Point, документы Adobe PDF, размером не более 1 мб. Видеоролики (не более 2 минут) в форматах WMV, DiVX и MPEG-1, мультфильмы в формате Macromedia Flash (SWF) и компьютерные игры принимаются при условии, если размер файла в архиве не превышает 1Мб. Представленные на конкурс плакаты и рисунки должны быть выполнены в любой технике в формате А3, А2. Комплект материалов должен включать заполненную регистрационную форму на 1 стр. Настоятельно рекомендуем использовать архиваторы RAR или ZIP (приложение 1.1.). На титульном листе должны размещаться наименование управления образования, к которому относится учебное заведение, название конкурса, номинации, год выполнения работы, Ф.И.О. авторов и участников выполняемой работы, сроки проведения, место проведения, Ф.И.О. консультанта (если есть), контактная информации (адрес учебного заведения, индекс, телефоны, электронная почта и др.). Материалы, не удовлетворяющие данным требованиям, рассматриваться не будут.


VI. Сроки проведения конкурса

Срок предоставления работ на областной этап конкурса не позднее 01 декабря 2012 года по адресу: 210003, г. Витебск, пр-т Фрунзе, 94, тел. 24-33-27, 24-32-09, государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи», экологический отдел.


VII. Критерии оценки конкурсных работ

При оценивании конкурсных работ принимается во внимание актуальность выбранной темы, обоснованность применяемых методик при выполнении проекта, получение практического результата, аргументированность выводов и рекомендаций, качество оформления проекта. В номинации 3 учитывается также оригинальность исполнения и художественное оформление. При оценивании будет приниматься во внимание уровень сложности и самостоятельности выполнения проекта, соответствующий возрасту авторов. При оценивании педагогических разработок принимается во внимание возможность тиражирования предлагаемых педагогических технологий, ориентированность на создание у детей и взрослых мотивации к практической деятельности, использование интерактивных методов для вовлечения детей в дискуссии, творчество, деятельность, направленную на сбережение энергии или использование возобновляемой энергии в результате предлагаемой педагогической разработки. Убедительная просьба не присылать на конкурс материалы интернета и прошлых лет (жюри ведет базу данных всех предыдущих работ конкурса).

VIII. Подведение итогов

Подведение итогов республиканского конкурса осуществляется республиканским жюри, в состав которого входят научные работники, национальные координаторы SPARE в Республике Беларусь, эксперты, работающие в области энергетики и образования.

Победители республиканского конкурса награждаются дипломами и призами.