Руководство. 12

Вид материалаРуководство

Содержание


Общественный туристский актив
Специализация и си­стема подготовки ак­тива
Недостатки в подготовке актива
КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ПОДГОТОВКУ АКТИВА Формы подготовки актива
На семинарах
Структура семинара и учебного сбора
Учебная часть
Учебная группа
Организационный период
Финансово-материальная база.
Подбор инструкторов и лекторов
Набор слушателей.
Окончательное оформление семинара.
Формирование учебных групп
Особенности организации сбора
Внутренний распорядок
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС. ЕГО ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ Основы обучения
­Формы учебной работы
Групповые занятия
Учебно-тренировочный поход
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27




И.В.ВАСИЛЬСВ

В помощь


ОРГАНИЗАТОРАМ И ИНСТРУКТОРАМ ТУРИЗМА



МОСНВД-ПРОФИЗДАТ-1973

7А6.1

В 19

Васильев И. В.

В 19 В помощь организаторам и инструкторам ту­ризма. Изд. 2-е, испр. и доп. М., Профиздат, 1973.

136 стр.

В книге даны методические советы и рекомендации инструкторам туризма, а также организациям, проводящим подготовку туристского актива: заводским и местным комитетам профсоюзов и комсомола, крупным секциям первичных коллективов физкультуры, туристским клубам, советам добровольных спортивных обществ, советам по туризму и экскурсиям.

0693—027

081(02)—73

116—73

7 А6.1

ПРОФИЗДАТ-1973
ОГЛАВЛЕНИЕ

В помощь 3

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ТУРИСТСКИЙ АКТИВ 6

Специализация и си­стема подготовки ак­тива 6

Недостатки в подготовке актива 7

КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ПОДГОТОВКУ АКТИВА 11

Формы подготовки актива 11

Общественные туристские кадры готовят в основном на семина­рах и учебных сборах. 11

Структура семинара и учебного сбора 12

РУКОВОДСТВО. 12

УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ 12

УЧЕБНАЯ ГРУППА 13

Организационный период 14

ФИНАНСОВО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА. 14

ПОДБОР ИНСТРУКТОРОВ И ЛЕКТОРОВ 15

НАБОР СЛУШАТЕЛЕЙ. 16

ОКОНЧАТЕЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ СЕМИНАРА. 17

Формирование учебных групп 17

Особенности организации сбора 18

Внутренний распорядок 20

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС. 22

ЕГО ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ 22

Основы обучения 22

22

­Формы учебной работы 22

Лекции, 22

Беседы 23

Групповые занятия 23

Учебно-тренировочный поход, 24

Самостоятельные работы 24

Домашние задания. 24

Сменные дежурства в учебной группе — 25

Учебный поход выходного дня. 26

Занятия в учебной группе. 26

Разборы самостоятельных работ. 26

Учебные план и программа 27

27

Учебное расписание 28

Как составить учебное расписание. 28

Учебная документация 31

Учебные пособия 32

Наглядные пособия 32

Подготовка занятий 35

Цель занятия 37

37

Содержание занятия 37

Рабочее место 39

Безопасность занятий 40

Методы обучения 41

Проверка и оценка знаний и умений 46

Методические указания к занятию 48

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЗАНЯТИЮ НА ТЕМУ: 50

«ТРАНСПОРТИРОВКА ЗАБОЛЕВШЕГО» 50

Литература 52

Работа над методическими указаниями 52

Личная подготовленность инструктора 57

ОБУЧЕНИЕ АКТИВА 60

Особенности обучения некоторых категорий актива. 60

Открытие семинара 62

Вступительная беседа 62

Организационное занятие 63

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 64

Советский массовый туризм 64

Рекомендации лектору. 65

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В СССР 69

Туристская секция коллектива физкультуры 70

К лекции «Организация секции и содержание ее работы» 71

К лекции «Организация работы туристской секции» 72

Рекомендации к практическим занятиям. 73

Туристские возможности родного края 75

ПРОВЕРКА НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ 78

Топография туриста 80

ТОПОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 85

Учебная работа инструктора 86

Рекомендации лектору. 87

Учебно-тренировочный поход 93

ЗАВЕРШЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 98

Выпускной экзамен 98

Экзаменационные билеты 99

Порядок приема экзамена 102

Документы об окончании курса 104

Выпуск слушателей 104

Стажировка выпускников 105

Отчет о работе семинара 106

Васильев Иван Васильевич 108



ОБЩЕСТВЕННЫЙ ТУРИСТСКИЙ АКТИВ


Туризм стал у нас одной из самых доступных и эф­фективных форм содержательного и оздоровляющего отдыха. Туристское путешествие, правильно подготов­ленное и хорошо проведенное, благотворно влияет на здоровье — развивает физически, укрепляет организм. Вместе с тем оно обогащает человека знаниями, выра­батывает чувство коллективизма, дисциплинированность, организованность, развивает волю, инициативу, стремле­ние преодолевать трудности.

Всем этим и обусловлено крупное общественное зна­чение, которое приобрел в наши дни туризм.

Чтобы развивать его, повышать его культуру, необхо­димо постоянно вести большую и многообразную рабо­ту. Надо умело пропагандировать этот вид активного отдыха, создавать в коллективах физкультуры турист­ские секции, расширять сеть туристских клубов, баз, ла­герей, регулярно проводить походы выходного дня, экскурсии, путешествия, созывать слеты, устраивать со­ревнования. Надо помочь туристам путешествовать ин­тересно, безопасно, с наибольшей пользой. Для этого организуют разносторонние консультации, обмен опы­том, тщательно проверяют подготовленность к путеше­ствию, налаживают снабжение снаряжением и инвента­рем, заботятся о выпуске разнообразной литературы, по­собий. Для туристской работы готовят квалифицирован­ные кадры, в том числе общественные.

Немалую часть всей этой работы выполняет преиму­щественно на общественных началах туристский актив.