Становление социально-педагогической системы единоборств и ее развитие в современных условиях 13. 00. 08. Теория и методика профессионального образованияКоличество страниц5Дата13.10.2012Размер0.74 Mb.ТипАвторефератСодержаниеОфициальные оппонентыЛукин Валерий ВалентиновичОбщая характеристика работыЦель исследованияОбъект исследованияПредмет исследованияЗадачи исследования.Методы исследования.Теоретическая значимостьНаучная новизна результатов исследованияПрактическая значимость результатов исследованияПоложения, выносимые на защитуОрганизация исследования.Апробация результатов исследования.Внедрение полученных результатов.Достоверность результатов и обоснованность научных положенийСтруктура и объем диссертации.Основное содержание работыСпецифические черты социально-педагогической системы единоборств (СПСЕ)Отличительные признаки СПСЕСоотнесенность основных структурных компонентов и принципов функционирования социально-педагогической системы единоборств (СПСЕ)Основные структурные компоненты СПСЕСравнительные характеристикиИсторическая реконструкция: основные группы факторов определяющих становление и развитие различных национальных единоборствФакторы - детерминантыСистематизация единоборствГенеральные формы (модели) единоборствИсторические типы (традиции) единоборствОрганизационные формы единоборствКлассификация единоборствВиды единоборствСтили единоборствПроцессы, направленные на сближение основных типов единоборческих традиций и обеспечивающие им существенное расширение социальноТип единоборческой традицииТеоретико-методологические источники и проблемы педагогики спортивных единоборствСтруктурные компоненты системы бытия (существования) единоборца в условиях спортивного контактного поединкаСтруктурные компонентыНаименование типа традиции единоборствСводная (общая) социально-психологическая характеристика единоборствЛичная социально-психологическая карта единоборцев
