Пути повышения эффективности системы профессионального отбора сотрудников подразделений специального назначения
Вид материала | Документы |
- Руководство силами и средствами подразделений специального назначения органов внутренних, 244.03kb.
- Отчёт о проведении Международного военно-патриотического лагеря «Партизанские тропы, 424.56kb.
- Перечен ь особых условий службы сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, 30.97kb.
- Мотивация труда как фактор повышения эффективности деятельности предприятия, 49.04kb.
- Тактика мелких подразделений, 1037.85kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки, 517.52kb.
- Х вычислительных комплексов специального назначения определяет права доступа по комбинированному, 10.03kb.
- «Судебная власть и пути повышения эффективности правосудия», 68.01kb.
- План повышения квалификации ппс, руководителей и сотрудников учебных подразделений, 109.88kb.
- Железнодорожные перевозки сессия Железнодорожный бизнес: пути повышения эффективности, 616.2kb.
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТБОРА СОТРУДНИКОВ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ
Авторы : Барташ В.А.
Меликов А. Э.
Деятельность сотрудников подразделений специального назначения является той профессиональной сферой, которая, с одной стороны, характеризуется высокой социальной значимостью, а с другой, экстремальными условиями деятельности. Наиболее ярко специфика этой работы проявляется в ходе выполнения служебно-боевых заданий, направленных на пресечение деятельности вооруженных террористических организаций, задержании и обезоруживании лиц, совершивших преступление и т.д. При решении такого рода задач высокие требования предъявляются практически ко всем компонентам профессиональной подготовленности сотрудников.
В то же время, несмотря на то, что в современных условиях многие силовые структуры активно реформируют систему подготовки сотрудников, эффективность реализации поставленных задач не всегда соответствует предъявляемым требованиям. Одной из причин сложившейся ситуации является недостаточно эффективная система отбора и контроля уровня подготовленности сотрудников. В частности, несмотря на то, что большинство специалистов признает исключительно важную роль показателей двигательного (физического) компонента в общей системе профотбора, оценка физической подготовленности, тем не менее, сводится к стандартному выявлению отдельных показателей, характеризующих силу, скорость, выносливость. При этом не всегда данные показатели рассматриваются системно, а информативность отдельных тестов не соответствует предъявляемым критериям и не дает должной прогнозной информации о возможностях сотрудника (кандидата на службу).
В то же время содержание двигательной деятельности специалистов рассматриваемого профиля категорируется не только требованиями к проявлению отдельных физических показателей, но и высокой степенью двигательно-координационной сложности состава выполняемых действий. Как правило, такого рода деятельность проходит в вероятностных условиях (для которых характерно состояние ожидания появления тех или иных стимулов) или неожиданных ситуациях (когда задача возникает внезапно и ее решение происходит в экспромтных условиях, исключающих возможность вероятностного прогноза).
В настоящее время большая часть распространенных методик определения профессиональной пригодности специалистов основана на психофизиологическом подходе. В различных исследованиях показана связь силы нервной системы с порогами ощущения, с концентрацией внимания, с отвлекаемостью и помехоустойчивостью; зависимость скорости переключения с одной деятельности на другую от подвижности нервных процессов в микроинтервалах времени. В настоящее время количество значимых психофизиологичесих свойств нервной системы расширилось за счет включения в систему профотбора такого параметра как «концентрируемость» нервных процессов, который определяет реакцию индивида на некоторые особые ситуации, например на «сверхсильные раздражители». Важное значение имеет и выделение ведущих факторов двигательной подготовленности, обеспечивающие эффективность профессиональной деятельности в экстремальных ситуациях.
В настоящее время большинство специалистов считает, что без включения оценки этих свойств в систему профотбора нельзя объяснить и предвидеть особенности поведения человека в различных ситуациях, так как в каждой из них к нему предъявляется набор специфических требований. Так, для экстремальных ситуаций, вызывающих у человека состояние стресса или психологической напряженности, роль свойств нервной системы существенно увеличивается, и решающую роль начинают приобретать врожденные свойства. Однако, если экстремальность условий деятельности не очень велика, то возможна компенсация недостающих качеств. В то же время определение наличия необходимых в этих ситуациях качеств может помочь индивиду не только найти пути и способы компенсации недостающих у него качеств там, где эта компенсация необходима и возможна, но и профессионально сориентироваться.
Однако, несмотря на то что, специалисты в военной сфере признают исключительно важную роль профессионального отбора и разрабатывают для практического применения большое количество разнообразных тестов, с помощью которых можно оценить психофизические способности человека, их внедрение зачастую происходит формально и неэффективно. Так, например, несмотря на то, что условия профессиональной деятельности предъявляют все более высокие требования к двигательному потенциалу сотрудников подразделений специального назначения, оценка их состояния сводится к выявлению отдельных показателей физического развития и подготовленности, но при этом от исследователей ускользают самые важные свойства, основывающиеся на межкомпонентных связях и взаимодействиях.
Технология построения комплексной системы отбора, оценки и контроля профессионально-прикладной физической подготовленности кандидатов на службу в спецподразделение выполнялась в следующей последовательности: профессиографические исследования; моделирование двигательной деятельности при выполнении служебно-боевых заданий; тестирование; принятие решений (разработка критериев, рекомендаций).
На основе результатов профессиографических исследований, анализа структуры и содержания двигательной деятельности при выполнении служебно-боевых заданий сотрудниками подразделения специального назначения, практического опыта ведущих специалистов были сформированы основные принципы и объективные факторы, предъявляющие повышенные требования к уровню психофизической подготовленности сотрудника подразделения. Среди многообразия рассматриваемых факторов были выделены следующие:
- сложность и многообразие решаемых задач (в двигательном и психофизическом аспектах);
- дефицит времени на решение оперативных задач;
- динамичность условий деятельности (деятельность активного и пассивного ожидания; деятельность в переменных двигательных режимах и зонах энергообеспечения, в т.ч. в условиях сбивающих воздействий на психофизические системы организма);
- непрерывность процесса выполнения и принятия оперативно-тактических решений различной сложности;
- эффективность управления разнообразными двигательными действиями по динамическим и пространственно-временным показателям и т.д.
С учетом вышеизложенного, при выборе контрольных упражнений, направленных на оценку двигательной подготовленности кандидата в основу были положены следующие положения:
- упражнения должны оценивать наиболее важные для специфики данного подразделения двигательные способности (физические качества);
- упражнения должны быть доступными, т.е. их выполнение не должно быть лимитировано специфической (сложной) техникой;
- упражнения должны иметь определенную сравнительную базу данных (для объективизации оценки);
- подбор упражнений должен обеспечивать удобство их выполнения и приема в различных сезонных условиях;
- упражнения, входящие в батарею тестов должны быть согласованы (давать новую информацию и дополнять друг друга);
Разработанная с учетом вышеизложенного комплексная система тестов включает 4 блока контрольных упражнений, каждый из которых имеет различную двигательную направленность:
1 блок: преимущественная направленность на определение уровня развития скоростно-силовых и специфических координационных способностей;
2 блок: преимущественная направленность на определение уровня развития динамической силовой выносливости;
3 блок: преимущественная направленность на определение уровня развития общей (аэробно-анаэробной) выносливости и способности к проявлению локальной силовой выносливости мышц рук и плечевого пояса, а также взрывной силы мышц ног на фоне утомления;
4 блок: проверка умений и навыков ведения рукопашного боя (оценка способности к ведению рукопашного боя в усложненных условиях и оценка уровня волевой подготовленности).
Предложенный подход следует рассматривать в качестве основы при разработке комплексных программ профессионального отбора сотрудников подразделения специального назначения.
Клуб безопасности ЗАЩИТА, имея в своем кругу соответствующих специалистов (работающих в действующих подразделениях) готов предоставить варианты комплексных программ в этом направлении для заинтересованных руководителей соответствующих подразделений и служб.
shita.ru/