Методика обучения решению математических задач учащихся основной школы в условиях дифференциации образовательного процесса 13. 00. 02 Теория и методика обучения и воспитания (математика в системе начального, среднего и высшего образования)Количество страниц4Дата24.03.2012Размер489.79 Kb.ТипАвторефератСодержаниеЦель исследованияОбъектом исследованияГипотеза исследованияВедущая идея исследования.Методологической основой исследованияТеоретической основой исследованияИсточники исследованияБаза исследования.Процедура и этапы исследованияНа втором этапеНа третьем этапеНаучная новизна исследованияТеоретическая значимость исследованияПрактическая значимость исследованияПоложения, выносимые на защитуДостоверность и обоснованность результатов исследования и выводовАпробация и внедрение результатов исследованияСтруктура и объем диссертации.В первом разделеВо втором разделеСписок использованных источниковОсновная частьСписок опубликованных работ по теме диссертацииКерімбеков Мхтар пенлыЗерттеуді масаты.Зерттеу нысаныЗерттеуді теоретикалы негіздеріЗерттеуді ылыми жаалыыЗерттеуді практикалы маыздылыыЗерттеу нтижелерін сынатан ткізу жне ендіру13.00.02 – Theory and methodology of teaching and educationAim of researchScientific novelty of the researchPositions carried out for defense
