Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка как учебного предмета 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования 13. 00. 02 теория и методика обучения русскому языку

Количество страниц5
Дата24.03.2012
Размер0.8 Mb.
ТипАвтореферат диссертации


СодержаниеОбщая характеристика работы
Предмет исследования
Гипотеза исследования
Методологическую основу исследования составили
Основные этапы и организация исследования.
Второй этап исследования проблемы (1987-1991 гг.)
На третьем этапе исследования (1992-2000 гг.)
На защиту выносятся
Научная новизна исследования
Теоретическая значимость исследования
Практическая значимость исследования
Достоверность и обоснованность основных положений и выводов
Апробация и внедрение результатов исследования.
Основное содержание диссертации
Содержание первой главы
Во второй главе
Повесть временных лет
В главе восьмой
В заключительной девятой главе
В завершение описания результатов исследования