Протоколом №4 от 29. 10. 2009 г

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Приказ от 30 марта 2009 г. N 246   об утверждении стратегии развития рыбохозяйственного, 1492.94kb.
• Приказ от 30 марта 2009 г. N 246 об утверждении стратегии развития рыбохозяйственного, 1372kb.
• Приказ 2 июня 2009 г. N 292 о межведомственной рабочей группе по вопросам совершенствования, 46.71kb.
• Протоколом №4 от 29. 09. 2009, 17.73kb.
• Об индексации тарифов, сборов и платы, 99.15kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория государства и права» Рассмотрено, 1162.62kb.
• Темы курсовых работ студентов 3-го курса факультета прикладной математики и информатики, 66.75kb.
• Кабинета Министров Чувашской Республики от 26 декабря 2007 г. №351 «О подготовке, 210.97kb.
• Авторский договор заказа на создание литературного произведения, 66.39kb.
• О. Ю. Пескова Таганрогский государственный радиотехнический университет использование, 38.79kb.

Утверждено на заседании кафедры

педагогики и педагогических технологий

протоколом № 4 от 29.10. 2009 г.

заведующая кафедрой, профессор Таранова Т.Н.


форма обучения: заочное

специальность: Дошкольная педагогика и психология

дисциплина: Теория и методика развития детского изобразительного творчества

форма контроля: курсовая работа

1. Развитие художественных способностей детей дошкольного возраста на занятиях
   

изобразительной деятельности

2. Развитие творческого воображения у дошкольников средствами изобразительного искусства
   
3. Формирование творческой активности на занятиях изобразительной деятельности средствами художественно-творческой игры
   
4. Восприятие детьми дошкольного возраста произведений изобразительного искусства
   
5. Обучение дошкольников основами теории цветоведения на занятиях по живописи
   
6. Обучение дошкольников основам композиции картинной плоскости при ознакомлении с произведениями изобразительного искусства
   
7. Обучение дошкольников основам орнаментальной композиции на занятиях по декоративному искусству
   
8. Обучение дошкольников графическим умениями и навыками на занятиях по графике
   
9. Обучение дошкольников умениям и навыкам живописи
   

10.Обучение дошкольников средствами художественной выразительности на занятиях по изобразительному искусству

11. Приобщение детей дошкольного возраста к истокам народной культуры

12. Воспитательно-образовательные возможности коллективной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста

13. Методика обучения дошкольников составлению узоров по мотивам народного искусства

14. Элементы арттерапии на занятиях изобразительного искусства у дошкольников

15. Игрушки и пособия для детского сада

16. Сенсомоторное развитие дошкольников

17. Аппликация по мотивам народного орнамента в детском саду

18. Методика организации уроков коллективного творчества дошкольников

19.Методика проведения уроков ручного труда в детском саде

20. Занятия и игровые упражнения по художественному творчеству с дошкольниками

21. Художественное творчество дошкольников как школа игрового мышления

22. Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности

23. Уроки композиции с детьми дошкольного возраста

24. Занятия, способствующие развитию цветовосприятия у дошкольников.

25. Синтез искусств на уроках ИЗО с дошкольниками

26. Изобразительная деятельность дошкольников как средство диагностики

27. Изобразительная деятельность дошкольников как средство коррекции

28. Изобразительная деятельность дошкольников как средств умственного развития