Протоколом №4 от 29. 09. 2009 г

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Приказ от 30 марта 2009 г. N 246   об утверждении стратегии развития рыбохозяйственного, 1492.94kb.
• Приказ от 30 марта 2009 г. N 246 об утверждении стратегии развития рыбохозяйственного, 1372kb.
• Приказ 2 июня 2009 г. N 292 о межведомственной рабочей группе по вопросам совершенствования, 46.71kb.
• Протоколом №4 от 29. 10. 2009, 20.63kb.
• Об индексации тарифов, сборов и платы, 99.15kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория государства и права» Рассмотрено, 1162.62kb.
• Темы курсовых работ студентов 3-го курса факультета прикладной математики и информатики, 66.75kb.
• Кабинета Министров Чувашской Республики от 26 декабря 2007 г. №351 «О подготовке, 210.97kb.
• Авторский договор заказа на создание литературного произведения, 66.39kb.
• О. Ю. Пескова Таганрогский государственный радиотехнический университет использование, 38.79kb.

Утверждено на заседании кафедры

педагогики и педагогических технологий

протоколом № 4 от 29.09.2009 г.

заведующая кафедрой педагогики и

педагогических технологий, профессор Таранова Т.Н.


форма обучения: экстернат

специальность: дошкольная педагогика и психология

дисциплина: Дошкольная педагогика

форма контроля: курсовая работа

составитель Максименко Н.А.

1. Современное состояние и тенденции развития общественного дошкольного воспитания в Ставропольском крае
   
2. Содержание, формы и методы педагогического просвещения родителей
   
3. Совместная работа ДОУ и семьи в приобщении ребенка к культуре родного края
   
4. Личностно-индивидуальная модель воспитания ребенка в ДОУ
   
5. Использование художественных средств в формировании у детей дошкольного возраста гражданственности
   
6. Пример как метод нравственного воспитания дошкольников
   
7. Формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников
   
8. Воспитание культуры общения у детей старшего дошкольного возраста
   
9. Формирование трудовых умений детей дошкольного возраста
   
10. Сенсорное воспитание детей в процессе игр с природным материалом
    
11. Особенности использования дидактических игр на занятиях в старшей группе
    
12. Значение сюжетно-ролевых игр в социализации детей дошкольного возраста
    
13. Дидактические игры и игрушки в воспитании детей раннего дошкольного возраста
    
14. Специфика организации педагогического процесса в ДОУ
    
15. Современные здоровьесберегающие технологии воспитания в ДОУ
    
16. Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста
    
17. Организация предметно - развивающей среды в ДОУ
    
18. Основные формы обучения детей в ДОУ
    
19. Сюжетно-ролевые игры как средство нравственного воспитания ребенка
    
20. Формирование эстетической культуры детей дошкольного возраста средствами искусства
    
21. Современные проблемы управления образовательным процессом в ДОУ
    
22. Музыкально-эстетическое развитие ребенка дошкольного возраста
    
23. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
    
24. Формирование личности ребенка дошкольного возраста в коллективе
    
25. Интеллектуальное развитие ребенка в ДОУ средствами игры