Рабочая учебная программа по дисциплине «пропедевтика детских болезней с курсами здорового ребенка и общим уходом за детьми» для специальности 060103 педиатрия Всего часов 298СодержаниеРабочая учебная программаЛекций - 40 часаРабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедрыОбщий уход за детьмиЦели и задачи дисциплиныОбъектами профессиональной деятельностиИметь представлениеОбладать набором компетенцийСодержание дисциплиныТема 1. Организация работы и типы детских лечебно- профилактических учреждений.Тема 2. Санитарно-противоэпидемический режим деткой больницы и лечебно-профилактических учрежденийТема 3. Обязанности младшего и среднего медицинского персоналаТема 4. Личная гигиена ребенкаТема 5. Нервно-психическое развитие детейТема 6. Физическое развитие детей 1, 2, 3 годов жизни и старшего возраста.Тема 7. Питание здоровых и больных детейТема 8. АФО кожи детей раннего возрастаТема 9. Температура тела и её измерение у здоровых и больных детей.Тема 10. АФО дыхательной системы у детей.Тема 11. АФО сердечно-сосудистой системы у детейТема 12. АФО органов кроветворения и лимфатической системыТема 13. АФО органов пищеварения у детей.Тема 14. АФО почек и мочевыводящих путей у детейТема 16-17. Отработка практических навыков.Наименование темИнформационное и материальное обеспечениеПеречень материально-технического обеспеченияПропедевтика детских болезнейЦели и задачи дисциплиныОбъектами профессиональной деятельности специалистовВиды профессиональной деятельности специалистовВходные уменияВходные компетенции3. Требования к результатам освоения дисциплиныОбщекультурные компетенцииИметь представлениеОбладать набором компетенций5. Содержание дисциплиныТема 3. Занятие 3: Физическое развитие детей грудного и раннего возраста. Методы и критерии оценки физического развития детей раЗанятие 4: Физическое развитие детей старшего возраста. Семиотика нарушений физического развития у детей старшего возраста и подТема 4. Занятие 5: Оценка нервно-психического развития детей.Раздел III. Анатомо-физиологические особенности детей, методы исследования органов и систем и семиотика основных пораженийТема 6. Занятие 7: Анатомо-физиологические особенности и методика исследования костной и мышечной систем у детей.Тема 7. Занятие 8: Анатомо-физиологические особенности и методика исследования органов дыхания у детей различного возраста.Тема 7. Занятие 9: Основные синдромы и семиотика поражения органов дыхания у детей различного возраста.Тема 7. Занятие 10: Лабораторные и инструментальные методы исследования органов дыхания и их значение в диагностике заболеваний Тема 8. Занятие 11: Анатомо-физиологические особенности и методика исследования органов кровообращения у детей раннего возраста.Тема 8. Занятие 12: Анатомо-физиологические особенности и методика исследования органов кровообращения у детей старшего возрастаТема 9. Занятие 15: Анатомо-физиологические особенности и методика исследования системы крови у детей. Гемограмма здоровых детейТема 9. Занятие 16: Основные синдромы и семиотика поражения системы крови и органов кроветворения у детей различного возраста.Занятие 17: Контрольное занятие по методам объективного исследования ребёнка.Тема 10. Занятие 19: Основные синдромы и семиотика поражения органов пищеварения у детейТема 11. Занятие 21: Анатомо-физиологические особенности и методика исследования почек и мочевыделительной системы у детей.Тема 12. АФО, методика исследования и семиотика поражения эндокринной системы у детейЗанятие 24: Комплексная оценка состояния здоровья детей различного возраста. Группы здоровья. Защита учебной истории болезни.Занятие 25: Коллоквиум – итоговое контрольное занятие по методикам исследования здорового и больного ребенкаЗанятие 28: Блюда и продукты прикорма. Сроки и правила введения прикорма у детей грудного возраста.Занятие 30: Смешанное вскармливание. Понятие о докорме. Гипогалактия: классификация, методы её профилактики и лечения. Правила сЗанятие 31: Контрольное занятие по диететике детей грудного возраста.Распределение часов по разделам, темам и видам учебных занятийНомера и название темРаздел iv. питание здорового ребёнкаИнформационное и материальное обеспечениеПеречень материально-технического обеспечения
