Темы разработки экскурсий по дисциплине: «Архитектурные памятники Красной площади». Старообрядческая Москва

Вид материалаДокументы
Подобный материал:

Специальность «Менеджмент»

Специализация «Анимационный менеджмент в туризме»

Дисциплина:


Экскурсоведение


Темы разработки экскурсий по дисциплине:
  1. «Архитектурные памятники Красной площади».
  2. Старообрядческая Москва.
  3. Из истории Замоскворечья.
  4. Один день на Волхонке.
  5. Ремесленные слободы заповедной Москвы.
  6. Ф.И.Шаляпин в Москве.
  7. Художники передвижники в Москве.
  8. С.В.Рахманинов в Москве.
  9. Музыкальная Москва 19 века.
  10. Московские меценаты.
  11. Татьянин день.
  12. Историко-архитектурные памятники Ваганьковского мемориала.
  13. Исторический облик Поварской слободы.
  14. Московское Зарядье и его достопримечательности.
  15. Заповедный Арбат.
  16. Историко-архитектурные памятники Китай-города.
  17. Достопримечательности кольца московских площадей.
  18. Золотое кольцо Москвы.
  19. Из истории московских бульваров.
  20. Литературная Москва 19 века.
  21. Достопримечательности Садового кольца.
  22. Монастыри Москвы.
  23. Москва драматурга А.Н.Островского.
  24. Замоскворечье и его обитатели.
  25. Исторические места Волхонки.
  26. Декабристы в Москве.
  27. Скульптурные памятники Москвы.
  28. Театральная жизнь Москвы 18 века.
  29. История Московского университета.
  30. Военно-исторические памятники Москвы.
  31. Москва в войне 1812 года.
  32. Дорогой подвига неизвестного солдата.
  33. Музыкальная Москва 19 века.
  34. Московские фонтаны.
  35. Садово-парковые ансамбли Москвы.
  36. Усадьба Кусково и ее достопримечательности.
  37. Останкино, история театра графа Шереметьева.
  38. М.Ю.Лермонтов в усадьбе Середниково.
  39. В Клин к П.И. Чайковскому.
  40. Блоковские места в Подмосковье.
  41. История Химкинской земли.
  42. История мировых религий в Москве.
  43. Московский Кремль и его достопримечательности.
  44. Тверской бульвар – литературный салон Москвы.


Вопросы:

1.Психология экскурсионной работы. Психология экскурсовода и экскурсантов.

2.Этапы подготовки новой экскурсии.

3. Сущность и слагаемые экскурсоводческого мастерства.

4. Тема Экскурсии, с чем она связана, ее составные части.

5. Этапы развития экскурсионной теории.

6. Факторы, определяющие уровень эффективности экскурсии.

7. Структура экскурсии и требования к ее составлению.

8. Задачи экскурсии с точки зрения педагогики.

9.Компоненты педагогической деятельности экскурсовода.

10.Педагогическая техника экскурсовода.

11.Логика и ее значение в экскурсионной деятельности.

12.Логические законы и их использование в экскурсионной деятельности.

13. Использование логических переходов в экскурсии.

14. Понятие экскурсионной методики.

15.Предмет экскурсионной методики. Требования экскурсионной методики.

16.Экскурсионный метод как способ деятельности.

17.Методы познания и их особенности.

18.Основные методические приемы ведения экскурсии.

19.Использование приемов показа в работе экскурсовода.

20. Приемы рассказа и их значение в экскурсионной деятельности.

21. Особые методические приемы и их характеристика.

22.Пути совершенствования методики проведения экскурсии.

23.Экскурсионные компоненты и их активизация в экскурсионной деятельности

24.Условия организации показа объектов. Показ и рассказ в экскурсии.

25.Профессия - экскурсовод. Профессия и специальность.

26.Формирование личности экскурсовода.

27.Элементы психологии в работе экскурсовода.

28.Виды познания в экскурсионной деятельности.

29.Виды памяти и внимания. Их роль в экскурсии.

30.Техника работы экскурсовода.

31. Функции, признаки и задачи экскурсии.

32. Особенности тематических и обзорных экскурсий.

33. Учет классификационных признаков при выборе методики ведения экскурсии.

34. Классификация экскурсионных объектов.

35. Основные требования к составлению методической разработки экскурсии.

36. Характеристика подготовительного этапа разработки экскурсии.

37. Непосредственная разработка экскурсии и ее этапы.

38. Особенности после экскурсионной работы экскурсовода.

39. Пути повышения экскурсоводческого мастерства.

40. Формы ораторского искусства экскурсовода.

41. Требования к языку и речи экскурсовода.

42. Технология и особенности работы с «портфелем экскурсовода».

43. Составные элементы и требования к технике проведения экскурсии.

44. Психологические особенности личности экскурсовода.

45. Взаимоотношения в коллективе и методической секции экскурсоводов.

46. Чувственное познание и его виды.

47. Логическое познание и его особенности.

48. Классификация навыков экскурсовода.

49. Вспомогательные приемы техники работы экскурсовода.

50. Необходимая документация к разрабатываемой экскурсии.