Geum.ru

Методичні матеріали

Вид материалаДокументы

Содержание


4. Принципи організації поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни
4.1. Організація поточного оцінювання знань студентів
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

4. Принципи організації поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни


Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни “Бухгалтерський облік” здійснюється на основі результатів поточної успішності та екзаменів.

Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на екзамені.

Об’єктом поточного контролю є знання окремих складових робочої програми навчальної дисципліни:

-матеріалу, викладеного на лекціях;

-питань, розглянутих та обговорених на семінарських і практичних заняттях;

-матеріалу опрацьованого самостійно.

Поточне оцінювання здійснюється у формі підсумовування позитивних оцінок, отриманих студентом за виконання контрольних робіт, за роботу на семінарських і практичних заняттях, підготовку рефератів та інших завдань, передбачених робочою програмою дисципліни

Об’єктом підсумкового оцінювання є знання програмного матеріалу дисципліни в повному обсязі.

На екзамені оцінюванню підлягають:

-володіння ключовими теоретичними знаннями про об’єкт дисципліни;

-здатність творчо мислити та синтезувати знання;

-уміння використовувати знання для розв’язування практичних завдань;

-точність виконання розрахунків тощо.

Підсумкова оцінка з дисципліни складається, як правило, з оцінки за поточну успішність та оцінки за екзамен.

Максимально можлива оцінка за знання програмного матеріалу дисципліни дорівнює 100 балам.

За поточну успішність студент може отримати максимум 50 балів і за екзамен також 50 балів.


4.1. Організація поточного оцінювання знань студентів

Об’єктом поточного оцінювання знань студентів є:

а) виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях;

б) виконання завдань для самостійного опрацювання;

в) виконання модульних (контрольних) робіт.

Оцінка за виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях протягом семестру становить 30 балів.

Вказані 30 балів студент може отримати протягом семестру за таких умов:

10 балів за систематичну та активну роботу на семінарських заняттях та при наявності високих оцінок, що отримав студент безпосередньо на практичних (семінарських) заняттях (середня оцінка успішності становить 4 і вище балів).

Студент має право відпрацювати незадовільну оцінку на індивідуальних заняттях, що проводяться викладачем згідно встановленого кафедрою графіку індивідуальних занять.

10 балів за виконання розрахункових завдань у робочому зошиті;

5 балів за підготовку до тренінгового заняття;

5 балів за виконання розрахункових індивідуальних завдань за заданою темою;

Оцінка за виконання завдань для самостійного опрацювання (обов’язкові) становить 5 балів - за виконання у встановлений термін розрахункових завдань у робочих зошитах, якщо у викладача не було суттєвих зауважень щодо їх змісту та оформлення;

З метою перевірки засвоєння студентами матеріалу по важливіших розділах дисципліни “Бухгалтерський облік”, а також для надання студентам можливості набути практичних навичок письмового викладу навчального матеріалу з точки зору його повноти, правильності, логічної послідовності та оформлення, передбачено обов’язково виконати дві модульні контрольні роботи, за результатами яких студент може отримати 10 балів з 50:

5 балів за модульну контрольну роботу №1 проводиться по розділу 1 «Основи теорії бухгалтерського обліку»;

5 балів за модульну контрольну роботу №2 по розділу 2 «Бухгалтерський облік в підприємницькій діяльності». Співвідношення теоретичних питань і практичних завдань встановлюється кафедрою.

Проведення контрольної роботи здійснюється згідно встановленого порядку проведення екзамену в університеті.

Здані роботи для перевірки оцінює керівник курсу та викладач, який веде практичні заняття. Результати оголошуються на наступному практичному занятті. Модульні контрольні роботи студентам не повертаються.

Оцінювання виконаних студентами контрольних завдань визначена вимогами для оцінювання поточного контролю знань студентів.

В журнал обліку роботи викладача виставляється оцінка «0» або «5» балів.

За виконання завдань для самостійного опрацювання (вибіркові) становить 5 балів:
  • виконання відповідних завдань за означеною тематикою або
  • написання реферату за заданою тематикою

Конкретний перелік завдань, які обов’язково або за вибором виконує студент, наведений в розділі 3.

Студенти, які беруть активну участь у поза навчальній науковій діяльності (роботі гуртків, подають наукові роботи на конкурси і олімпіади тощо), і за результатами поточного контролю знань не набрали 50 балів, за рішенням керівника курсу, додатково можуть отримати не більше 10 балів. При цьому загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 50 балів.

В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право, за дозволом декана, виконати їх до останнього практичного (семінарського) заняття. Час та порядок складання визначає викладач.

Оцінки за різні види поточної роботи студентів на семінарських (практичних) заняттях, за виконання контрольних робіт та інших індивідуальних завдань фіксуються викладачами в журналах академічних груп відповідно до чинного порядку.

На останньому семінарському (практичному) занятті сумарна оцінка в балах від 0 до 50 балів (включно) за результатами всіх видів поточної успішності записується у відомість обліку поточної та підсумкової успішності.

Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточної успішності та екзамену (див. п. 4.3).