Понятия

Вид материала

Календарно-тематическое планирование

Подобный материал:

• Всовременной науке и практике очень часто можно встретить такие понятия как «метод»,, 149.93kb.
• Введение Понятия "системный подход", 200.22kb.
• 1. Понятия "информация" и "документ" Выпишите определение понятия "информация", данное, 292.17kb.
• Ду иностранной валюты на конкретных условиях (сумма, обменный курс, период) с выполнением, 1595.79kb.
• Контрольная работа по предмету «Логика», 57.32kb.
• Отребляемые в настоящее время понятия образовательного нормотворчества и образовательных, 374.72kb.
• Аристотель политика ок. 335-322г, 3467.35kb.
• Процесс научного творчества: основные термины и понятия, 766.8kb.
• Задачи: Продолжить формирование понятия о внутренней среде и ее компонентах. Раскрыть, 161.91kb.
• Многообразие растений лесного сообщества, 64.84kb.

5 класс	Календарно - тематическое планирование по биологии на 2010-2011 уч. год
семестр	неделя	урок	тема	понятия	компетенции	д/з	прим
1	1.09-4.09	1	Введение. Науки о природе	тело, вещество, явление, природа живая, неживая	установление прич-сл связей на примере природных явлений, работа с текстом	с5-14	дома провести наблюдение и измерение семян фасоли
		2	Методы изучения природы	наблюдение, эксперимент, измерение, ед. измерения	измерение, наблюдение	с15-20
	6.09-11.09	3	Великие естествоиспытатели		работа с текстом, пересказ	с21-22	продолжить наблюдение
		4	Как древние представляли себе Вселенную	Вселенная	сравнение, установление причин, ответ на вопрос "Почему?"	с23-28
	13.09-18.09	5	От Коперника до наших дней	телескоп, галактика	установление прич-сл связей.	с29-33	подготовить рассказ о планетах
		6	Солнечная система	звезды, планеты	работа с текстом, пересказ, заполнение таблицы	с34-38
	20.09-25.09	7	Планеты- гиганты		работа с текстом, пересказ, заполнение таблицы	с39-42
		8	астероиды, кометы, метеориты, метеоры		сравнение, установление причин, ответ на вопрос "Почему?"	с43-47
	27.09-2.10	9	Звезды, созвездия	световой год	установление прич-сл связей.	с48-52
		10	Значение астрономических наблюдений. Календари	системы летоисчисления		готовиться к к.р
	4.10-9.10	11	Как возникла Земля	гипотеза, теория		с54-59	к/р
		12	Что у Земли внутри	горные породы, минералы	сравнение, установление причин, ответ на вопрос "Почему?"	с60-63
	11.10-16.10	13	Вещества и явления	простые вещества, сложные, чистые, смеси	наблюдения, эксперимент	с64-71	найти примеры физ и хим процессов дома
		14	пр/р		наблюдения, эксперимент, выводы, работа по инструкции	с64-71
	18.10-23.10	15	Землятрясения и вулканы		установление прич-сл связей на примере природных явлений, работа с текстом	с72-77
		16	Оболочки Земли. Суша	материки	работа с картой	с78-84
2	1.11-6.11	17	воздух, вода	виды облаков		с85-96	наблюдать за погодой
		18	неповторимая планета			с97-100
	8.11-13.11	19	Как развивалась жизнь на Земле		критическое отношение к информации	с102-106	к/р
		20	живые клетки		работа с микроскопом	107-112
	15.11-20.11	21	разнообразие живого		установление прич-сл связей на примере природных явлений, работа с текстом	113-117
		22	среды обитания		выявление приспособлений	118-122
	22.11-27.11	23	жизнь на разных материках		сравнение, установление причин, ответ на вопрос "Почему?"	123-128
		24	природные зоны			129-134
	29.11-4.12	25	жизнь в океанах		выявление приспособлений	135-139
		26	конференция		формирование монологической речи	135-139
	6.12-11.12	27	Как человек появился на Земле		установление прич-сл связей на примере природных явлений, работа с текстом	142-148
		28	Как человек открывал Землю			149-154
	13.12-18.12	29	Как человек изменил Землю			155-159
		30	Жизнь под угрозой		формирование ответственного отношения к окружающей среде	160-162
	20.12-25.12	31	Не станет ли Земля пустыней		формирование ответственного отношения к окружающей среде	163-165	к/р
		32	Здоровье человека и безопасность жизни		формирование ответственного отношения к окружающей среде	166-173