Рабочая программа дисциплины «Геоботаника» Направление
| Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеРабочая программа дисциплины 30 Практических: нет |
- Рабочая программа учебной дисциплины «имитационное моделирование» Направление 080100, 188.9kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины судебная этика Направление подготовки 030500., 197.85kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины современные способы фиксации следственных действий, 170.54kb.
- Рабочая программа дисциплины «теоретические основы теплотехники» Направление подготовки, 554.69kb.
- Рабочая программа дисциплины «Техническая термодинамитка» Направление подготовки, 804.99kb.
- Рабочая программа дисциплины Физика, ен. Ф. 03 направление подготовки, 491.56kb.
- Рабочая программа дисциплины «Алгебра ii» Направление, 196.43kb.
- Рабочая программа дисциплины «Алгебра I» Направление, 264.06kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины История зарубежной литературы Направление, 463.16kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины История отечественной литературы Направление, 359.66kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
образования «Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарева»
Факультет биологический
Институт
Кафедра ботаники и физиологии растений
(наименование)
УТВЕРЖДЕНО
Председатель учебно-методической комиссии
______________Н. А. Атыкян
«____»______________200__г.
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
________________С. В. Полутин
«___»________________200__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Геоботаника»
Направление: «Биология», 020200.68
Специализированная магистерская программа: Ботаника, 020200.05.68
Индекс цикла по ГОС: СДМ.02
| Форма обучения: очная Семестр: 10 Вид отчетности : 10 сем. – зачет | Всего часов по ГОС: 115 Из них: Аудиторных: 30 Практических: нет Лабораторных: нет Самостоятельная работа: 85 |
Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для направления (специальности) «Биология», 020200.68, утвержденного Министерством образования РФ 10 марта 2000 года, и на основании авторской разработки.
Составитель рабочей программы Т. Б. Силаева, профессор
Р
«______»____________200___г.
протокол №____________
Зав. каф. А. С. Лукаткин
абочая программа утверждена
на заседании кафедры
1. Цели и задачи дисциплины, место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- Цель изучения дисциплины
Цели преподавания дисциплины – выработка у студентов представления о растительности как сложной системе, обеспечивающей нормальные условия существования человека и животных;Задачи дисциплины
Задачи изучения курса:
- ознакомить студентов с основными признаками фитоценоза,
- показать сложные взаимоотношения между растениями и другими компонентами биогеоценоза,
- показать на примере смен фитоценозов непрерывный процесс развития органического мира,
- выработать четкие представления и убеждения о необходимости комплексного решения проблемы охраны природы.
- Требования к уровню подготовки студентов, завершившего изучение данной дисциплины:
Студенты после изучения данной дисциплины должны:
иметь представление:
– о растительном сообществе;
– принципах классификации растительности, основные школах фитоценологии;
– концепции организмизма и континуализма в геоботанике, их характеристики;
– структуре фитоценоза, континууме и дискретности растительности;
– принципах и методах описания растительности;
– динамике растительных сообществ, сукцессиях, закономерностях эволюции растительных сообществ;
– территориальном распределение растительных сообществ, географии растительности.
знать:
– основные этапы развития геоботаники в России и за рубежом;
– закономерности взаимодействия растений и растительных сообществ и среды и основные черты взаимодействия между растениями в сообществах;
– основные отличительные признаки фитоценоза;
– ориентироваться в основных принципах выделения растительных ассоциаций, доминантный и эколого-флористический подходы в классификации растительности;
– знать и применять методики описания разных типов растительности;
– выявлять сезонную динамику растительных сообществ;
– уметь работать с приборами для геоботанических описаний;
– знать методы геоботанического картирования и районирования уметь:
Будущий специалист должен уметь правильно излагать свои мысли, пользоваться научными источниками информации, пользоваться полученными знаниями на практике, работать самостоятельно.
- Связь с дисциплинами (междисциплинарные связи)
Геоботаника тесно связана с систематикой растений, общей экологией, общем землеведением, географией растений, экологией растений законы и выводы которых она использует в своих исследованиях. В современной геоботанике также широко используется комплекс математических методов при классификации и сравнении растительности.
- Технологическая карта дисциплины (см. приложение)
Технологическая карта дисциплины
Дисциплина Геоботаника
| | Тематика | Текущий контроль | Методическое обеспечение | ||||||
| Раздел | Лекции | Час | | | СРС | Час | |||
| 1. | Введение | Предмет и задачи геоботаники | 2 | | | История становления геоботаники. Вклад отечественных ученых в ее развитие Основные зарубежные школы геоботаники | 4 | Конспект | Работнов Т.А. Фитоценология Работнов Т.А. История фитоценологии |
| 2. | Средообразующая роль растений, экологические свойства видов | Растение и среда | 2 | | | Биотическая трансформация экотопа под действием фитоценоза. Основные варианты средообразования. Эколого-фитоценотическая роль доминантов основных типов фитоценозов | 5 | Конспект | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: |
| Средообразующая роль растительности Взаимоотношения растений в растительных сообществах | 2 | | | Экологические факторы, действующие на растения, их классификация. Флористический состав лесных фитоценозов | 4 | Контрольная работа, опрос | Горышина Т.К. Экология растений; Вальтер Г. Общая геоботаника | ||
| | | Аутэкологические и синэкологические факторы. Экологическая ниша у растений. Дифференциация экологических ниш в фитоценозах. | 5 | Конспект | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник | ||||
| Эколого-фитоценотические стратегии видов | 2 | | | Взаимоотношения между растениями и их консортами Флористический состав луговых фитоценозов | 4 | Контрольная работа, опрос | Работнов Т.А. Фитоценология | ||
| 3. | Организация растительного покрова | Основные признаки фитоценоза Флористический состав фитоценоза | 2 | | | Средообразующая роль растений, входящих в состав фитоценоза. Флористический состав болот | 5 | Конспект | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник |
| | | Растительный покров и рельеф. Пространственная структура лесных фитоценозов | 4 | Семинар | Воронов А.Г. Геоботаника: Учебник | ||||
| Пространственная структура фитоценоза | 2 | | | Взаимоотношения между растениями в фитоценозах. Гидрофильная растительность | 5 | Конспект | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник | ||
| Количественные отношения между видами в фитоценозе | 2 | | | Флористическая полночленность и неполночленность фитоценозов. Вертикальная и горизонтальная структура фитоценозов | 4 | Контрольная работа, опрос | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник | ||
| Взаимоотношения фитоценоза и среды | 2 | | | Популяции растений, их структура и основные признаки. Синузии. Типы синузий. Мозаичность фитоценозов | 5 | Конспект | Злобин Ю.А. Принципы и методы изучения ценотических популяций растений | ||
| 4. | Динамика растительных сообществ (синдинамика) | Изменения фитоценозов во времени | 2 | | | Возрастной спектр ценопопуляций растений. Основные формы динамики растительности (синдинамики) | 7 | Семинар | Работнов Т.А. Фитоценология |
| Необратимые изменения фитоценозов (сукцессии) | 2 | | | Понятие об альфа- бета- и гамма-разнообразии растительного покрова и методы их оценки. Суточная, сезонная, разногодичная изменчивость фитоценозов | 7 | Конспект | Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник; Одум Ю. Экология. В 2-х т. | ||
| 5. | Классификация фитоценозов | Классификация фитоценозов | 4 | | | Комплексность растительности как отражение неоднородности экологических условий местообитаний. Гидро- и ксеросерии как пример сукцессионных смен | 7 | Контрольная работа, опрос | Работнов Т.А. Фитоценология |
| 6. | Основы географии растительности | Комплексность растительности. Геоботаническое районирование. | 2 | | | Экологические ряды и ценохоры. Искусственные фитоценозы. | 5 | Конспект | Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник |
| Зональность растительности. Биомы Земли | 2 | | | Основные подходы к классификации растительности. Методы картографирования растительности | 8 | Контрольная работа, опрос | Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник | ||
| | | Написание рефератов и подготовка их к защите. Положение Мордовии в системе геоботанического районирования | 7 | Конспект | Работнов Т.А. Фитоценология | ||||
| | | Семинар | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник | ||||||
| 7. | Заключение | Заключение | 2 | | | Организация геоботанических исследований. Практическое значение геоботанических данных. Охрана растительности. «Зеленые книги» | 4 | Опрос | Воронов А.Г. Геоботаника: Учебник |
Примечание:
* в случае отсутствия данного вида занятий - колонка убирается
- Содержание дисциплины
- Разделы дисциплины и виды занятий:
| № п/п | Название раздела дисциплины | Количество часов | |||
| лекции | практические занятия | лабораторные занятия | самостоятельная работа (СРС) | ||
| 1. | Введение. | 2 | – | – | 4 |
| 2. | Средообразующая роль растений, экологические свойства видов | 6 | – | – | 18 |
| 3. | Организация растительного покрова | 8 | – | – | 23 |
| 4. | Динамика растительных сообществ | 4 | – | – | 14 |
| 5. | Классификация фитоценозов | 4 | – | – | 7 |
| 6. | Основы географии растительности | 4 | – | – | 15 |
| 7. | Заключение | 2 | – | – | 4 |
- Тематическое планирование:
Лекционный курс: (основные вопросы)
Введение. Предмет и задачи геоботаники
1. Краткая история становления
2. Место в системе наук о природе
3. Современное состояние науки
Тема 1. Растение и среда
1. Условия существования растений и экологические факторы: свет, тепло, воздух
2. Вода как экологический фактор
3. Эдафические факторы: почвообразующие породы, почва, рельеф
4. Прямодействующие и косвенные факторы
Тема 2. Взаимоотношения растений в растительных сообществах
1. Контактные взаимоотношения
2. Конкурентные взаимоотнощения, их ведущее значение в формировании сообщества
3. Аллелопатия
4. Экологические и фитоценотические оптимумы
Тема 3. Средообразующая роль растительности
1. Прямое влияние фитоценоза на среду
2. Влияние растений на экологические факторы
3. Биотическая трансформация экотопа под действием фитоценоза.
Тема 4. Эколого-фитоценотические стратегии видов
1. Понятие об экологической нише у растений
2. Особенности экологических ниш растений в фитоценозах, фундаментальная, реализованная и регенерационная ниши
3. Основные системы эколого-фитоценотических стратегий
Тема 5. Основные признаки фитоценоза
1. Фитоценоз, как составная часть растительного покрова и биогеоценоза
2. Работы В.Н. Сукачева, Л.Г. Раменского, Б.М. Миркина о растительных сообществах
3. Дискретность и непрерывность растительного покрова. Смена парадигм в науке о растительности, попытки синтеза двух представлений о растительности
4. Аспект фитоценоза как его физиономический признак, его изменчивость
Тема 6. Флористический состав фитоценоза
1.Флористический состав как основной качественный признак фитоценоза
2. Видовое богатство фитоценоза, кривая число видов/площадь
3. Градиенты видового богатства
4. Ценопопуляции, составляющие фитоценоз, их признаки, гетерогенность ценопопуляций
Тема 7. Пространственная структура фитоценоза
1. Вертикальное и горизонтальное расчленение фитоценозов
2. Ярусность
3. Мозаичность
4. Комплексность
5. Понятие о синузиях
6. Пространственные и временные синузиии
7. Ценоэлементы и ценохоры
Тема 8. Количественные отношения между видами в фитоценозе
1. Встречаемость, численность (обилие), проективное покрытие, объем и масса
2. Методы определения количественных показателей
3. Основные математические методы обработки данных количественного учета
Тема 9. Взаимоотношения фитоценоза и среды
1. Зависимость фитоценоза от среды
2. Влияние фитоценоза на среду
3. Изменение эдафотопа под воздействием фитоценоза
4. Фитомелиорация
5. Хозяйственная деятельность человека и состояние растительного покрова
Тема 10. Изменения фитоценозов во времени
1. Суточные и сезонные изменения
2. Флюктуации
3. Признаки фитоценоза, меняющиеся при обратимых изменениях фитоценоза, учет этих изменений при дешифровании материалов фэро- и фотосъемки
Тема 11. Необратимые изменения фитоценозов (сукцессии)
1. Понятие о климаксовых и серийных сообществах, коренной и доагрикультурной растительности
2. Гидро- и ксеросерии как пример сукцессионных смен
3. Актуальная и восстановленная растительность
4. История формирования растительности Мордовии
Тема 12. Классификация фитоценозов
1. Принципы классификации в научных школах разных стран.
2. Основные критерии, используемые при классификации фитоценозов.
3. Ассоциация как основная единица классификации растительности.
4. Иерархия синтаксонов: ассоциация, группа ассоциаций, формация, класс, тип растительности
5. Синтаксоны эколого-флористической классификации, понятие о продромусе растительности
6. Единицы классификации, используемые при картировании растительности
Тема 13. Основы географии растительности
1. Отличия геоботанического районирования от флористического
2. Понятие об идеальном континенте
3. Растительные зоны Земли
4. Понятия о зональной, интразональной и азональной растительности
5. Правило предварения В.В. Алехина и его значение
Тема 14. Биомы Земли
1. Растительность арктической зоны
2. Растительность умеренной зоны Северного и Южного полушария: тайга, широколиственные леса, степи, пустыни, полупустыни
3. Растительность тропиков: влажные тропические леса, муссонные леса, редколесья, саванны, тропические пустыни
4. Основные типы растительности регионального уровня
Тема 15. Организация геоботанических исследований
1. Научные и прикладные аспекты геоботанических исследований
2. Технологическая схема
3. Подготовительные работы
4. Проведение полевых исследований
5. Заключительный этап исследований
Тема 16. Картирование растительности в разных масштабах
1. Понятие о геоботаническом картировании и геоботаническом районировании
2. Положение Мордовии в системе геоботанического районирования
3. Геоботанические карты России
4 . Геоботанические карты Мордовии и сопредельных регионов
Заключение.
1. Использование материалов о растительности специалистами разных отраслей народного хозяйства
2. Фитоценология и среда обитания человека
3. Фитоценология и охрана природы
4. Роль растительности в сохранении генофонда растений и животных
5. Возможности и способы восстановления нарушенной растительности
- Практические занятия
Практические занятия учебным планом не предусмотрены
- Лабораторный практикум
Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены
- Самостоятельная работа (темы, выносимые на СРС и методическая поддержка СРС)
| № п/п | Номер темы | Тема СРС | Количество часов | Метод. поддержка |
| | | История становления геоботаники. Вклад отечественных ученых в ее развитие | 4 | Работнов Т.А. Фитоценология Работнов Т.А. История фитоценологии |
| | | Биотическая трансформация экотопа под действием фитоценоза. Основные варианты средообразования. | 5 | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности. |
| | | Экологические факторы, действующие на растения, их классификация | 4 | Горышина Т.К. Экология растений; Вальтер Г. Общая геоботаника |
| | | Аутэкологические и синэкологические факторы | 5 | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник |
| | | Взаимоотношения между растениями и их консортами | 4 | Работнов Т.А. Фитоценология |
| | | Средообразующая роль растений, входящих в состав фитоценоза | 5 | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник |
| | | Растительный покров и рельеф | 4 | Воронов А.Г. Геоботаника: Учебник |
| | | Взаимоотношения между растениями в фитоценозах | 5 | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник |
| | | Флористическая полночленность и неполночленность фитоценозов | 4 | Ипатов В.С., Кирикова Л.А. Фитоценология: Учебник |
| | | Популяции растений, их структура и основные признаки | 5 | Злобин Ю.А. Принципы и методы изучения ценотических популяций растений |
| | | Возрастной спектр ценопопуляций растений | 7 | Работнов Т.А. Фитоценология |
| | | Понятие об альфа- бета- и гамма-разнообразии растительного покрова и методы их оценки | 7 | Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник; Одум Ю. Экология. В 2-х т. |
| | | Комплексность растительности как отражение неоднородности экологических условий местообитаний | 7 | Работнов Т.А. Фитоценология |
| | | Экологические ряды и ценохоры | 5 | Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник |
| | | Основные подходы к классификации растительности | 8 | Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник |
| | | Написание рефератов и подготовка их к защите | 7 | Воронов А.Г. Геоботаника: Учебник Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник |
| | | Организация геоботанических исследований. Практическое значение геоботанических данных | 4 | См. список рекомендуемой литературы |
5. Организация текущего и промежуточного контроля знаний:
1) Контрольные работы и тестирование
| Контрольные работы | ||
| № п/п | Тематика | Сроки проведения |
| 1. | Экологические свойства видов | 2 неделя занятий |
| 2 | Средообразующая роль растений | 4 неделя занятий |
| 3 | Организация растительного покрова | 8 неделя занятий |
| 4 | Динамика растительных сообществ | 12 неделя занятий |
| 5 | Основы географии растительности | 14 неделя занятий |
- Проведение коллоквиумов (тематика)
- Флористический состав фитоценоза
- Количественные отношения между видами в фитоценозе
- Изменения фитоценозов во времени
- Классификация фитоценозов
- Биомы Земли
- Картирование растительности в разных масштабах
- Подготовка рефератов (тематика)
- История развития отечественной геоботаники
- Жизненные формы растений и их значение в приспособлении растений к условиям среды
- Отношение видов к факторам среды, классификация экологических факторов
- Связь растительности и условий среды
- Методы ординации растительного покрова
- Выделение экологических групп растений с использованием экологических (индикационных) шкал (шкалы Погребняка, Л.Г. Раменского, Д.Н. Цыганова, H. Ellenberg)
- Особенности экологических ниш у растений
- Системы эколого-фитоценотических стратегий
- Сравнение популяций растений и животных
- Основные характеристики ценопопуляций
- Возрастной состав ценопопуляций
- Современные представления о фитоценозе
- Факторы организации растительных сообществ
- Взаимоотношения растений в сообществе
- Конкуренция и биотическая трансформация экотопа как главные факторы горизонтальных отношений в фитоценозе
- Аллелопатия
- Трофические взаимоотношения растений
- Флористическое богатство фитоценозов
- Вертикальная структура в лесных и луговых фитоценозах
- Мозаичность фитоценоза
- Синузии
- Сезонные (фенологические) изменения в сообществах
- Горизонтальная структура лесных и луговых фитоценозов
- Разногодичные изменения в сообществах (флюктуации)
- Основные формы динамики растительности
- Автогенные сукцессии
- Аллогенные сукцессии
- Экспериментальные сукцессии
- Концепция климакса в растительности
- Эволюция фитоценозов
- Основные концепции классификации растительности (синтаксономии)
- Доминантный подход к классификации растительности
- Биомы Земли
- Флористический подход к классификации растительности
- Изменения фитоценозов вдоль комплексного экологического градиента
- Комплексы растительности
- Шкалирование растительности и построение топоклинов
- Картографирование растительности
- Растительные зоны Земли
- Основные растительные зоны России
- Разные типы зональности растительности
- Курсовая работа (проект) (тематика)
Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен
6. Применение активных методов обучения: (деловые игры, научные проекты)
- Участие студентов в работе ботанического кружка
- Лекции-презентации
7. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ
- Работа с ресурсами Internet
7.Материальное обеспечение дисциплины
- Схемы, плакаты
- Геоботанические карты
- Бланки геоботанических описаний
- Мультимедийный проектор
8. Методическое обеспечение дисциплины
Основная литература (с грифами)
- Учебники (перечислить)
Воронов А.Г. Геоботаника. – М.: Высшая школа, 1973. – 384 с.
Ипатов В.С, Кирикова Л.А. Фитоценология. – СПб: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1999. – 316 с.
Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник. – М.: Логос, 2001. – 264 с.
Работнов Т.А. Фитоценология. – М.: Изд-во Москов. ун-та, 1983. – 296 с.
Шенников А.П. Введение в геоботанику. – Л.: Наука, 1964. – 448 с.
- Учебные пособия (перечислить)
Наумова Л.Г. Основы фитоценологии. - Уфа, 1995.
Трасс Х.Х. Геоботаника: История и современные тенденции развития. - Л.: Наука, 1976. - 252 с.
Ярошенко П.Д. Геоботаника. – М.: Просвещение, 1969. – 200 с.
Вальтер Г. Общая геоботаника. М.: Мир, 1982. – 264 с.
Дополнительная литература:
- Учебные пособия
Алехин В.В. География растений. – Учпедгиз, 1950. – 420 с.
Алехин В.В. Растительность СССР в основных зонах. – М.: Сов. наука, 1951. – 512 с.
- Монографии
Александрова В.Д. Классификация растительности. – Л.: Наука, 1963. – 276 с.
Булохов А.Д., Соломещ А.И. Эколого-флористическая классификация лесов Южного Нечерноземья России. – Брянск: Изд-во БГУ, 2003. – 359 с.
Василевич В.И. Очерки теоретической фитоценологии. – Л.: Наука, 1983. – 248 с.
Долматова Л.В. Динамика растительного покрова сосняков Мордовского заповедника // Самарская Лука: Бюл. – 2002. – № 12. – С. 20–57.
Миркин Б.М. Теоретические основы современной фитоценологии. – М.: Наука, 1985. – 136 с.
Миркин Б.М., Розенберг Г.С. Фитоценология. Принципы и методы. – М.: Наука, 1978. – 212 с.
Ниценко А.А. Растительная ассоциация и растительное сообщество как первичные объекты геоботанического исследования. – Л.: Наука, 1971. – 184 с.
Раменский Л.Г. Избранные работы: Проблемы и методы изучения растительного покрова. – Л.: Наука, 1971. – 334 с.
Сукачев В.Н. Избранные труды. – Л.: Наука. – Т. 1. 1972 – 417 с.; Т. 2. 1973. – 352 с.; Т. 3. 1975. – 543 с.
- Спец. реферативные журналы
Злобин Ю.А. Структура фитопопуляций //Успехи совр. биологии. 1996. Т. 116. № 2. С. 133-146.
Юрцев Б.А. Основные направления современной науки о растительном покрове //Ботан. журн. 1988. Т. 73. № 10. С. 1389-1395.
- Словари
Быков Б.А. Геоботанический словарь. – Алма-Ата: Наука Каз. ССР, 1973. – 215 с.
Жмылев П.Ю., Алексеев Ю.Е., Карпухина Е.А., Баландин С.А. Биоморфология растений: иллюстрированный словарь. Учеб. Пособие. – М.: ИПП «Гриф и К», 2005. – 256 с.
Миркин Б.М., Розенберг Г.С., Наумова Л.Г. Словарь понятий и терминов современной фитоценологии. – М.: Наука, 1989. – 223 с.
• Др.
Полевая геоботаника – М.-Л.: Наука. Т. 1. 1959. – 144 с. Т. 2. 1960. – 500 с. Т. 3. 1964. – 530 с. Т. 4. 1972. – 336 с. Т. 5. 1976. – 320 с.
Цыганов Д.Н. Экоморфы флоры хвойно-широколиственных лесов. – М.: Наука, 1976. – 60 с.
Дополнения и изменения в рабочей программе
за 2009 /10 учебный год
В рабочую программу «Геоботаника» вносятся следующие дополнения и изменения:
• Дополнен перечень изучаемых вопросов по теме 2 «Взаимоотношения растений в растительных сообществах» и по теме 4 «Эколого-фитоценотические стратегии видов»;
• Дополнена тематика СРС
• Добавлены новые источники литературы