Профессиональная реабилитация инвалидов в современной России /на примере социальных учреждений



СодержаниеСтепень разработанности проблемы.
Предмет исследования
Цель данного исследования
Научная новизна
Практическая значимость
Рабочая гипотеза.
Глава I. Теоретические основы исследования профессиональной реабилитации инвалидов.
Профессиональная среда –
К условиям труда относятся
1.2. Профессиональная реабилитация инвалидов как функция социального учреждения.
Психологический аспект –
Проведение профессиональной ориентации предусматривает
Профессиональное образование –
Профессионально-производственная адаптация –
1.Социально-психологическая адаптация
2.Личностная адаптация
3.Биофизиологическая адаптация
Рациональное трудоустройство –
1.3. Нормативно-правовая база профессиональной реабилитации инвалидов.
2.1. Диагностика профессиональной трудоспособности инвалидов.
II группа
V группа: инвалид должен отказаться от прежней профессии, но может найти новую с такой же квалификацией.
III группе
1. Ограничение способности к обучению
3-я степень
Медицинский критерий
Социальный критерий
Психологический критерий
2.2. Эффективность деятельности социальных учреждений по профессиональной адаптации и трудоустройству инвалидов.
Б. Частная система
Валентин Дикуль
Этот список можно продолжать до бесконечности.
Профессия: переплётчик
Социологическое исследование деятельности социальных учреждений по профессиональной реабилитации инвалидов.
Цель социологического исследования
Рис. 2 Соотношение между степенями ограничения
Рис. 3 Доля участия специалистов в успешной
Таблица № 2. Возможность воспользоваться помощью специалиста социальной работы./чел./
Мужчины работающие
Рис. 5 Распределение видов предприятий по формам
2.Следует совершенствовать законодательную базу в области профессиональной реабилитации инвалидов. 3.
4.Необходимо улучшение материальной базы социальных учреждений, занимающихся профессиональной ориентацией, профессиональным обуч
3. Если Вы не работаете, то укажите, по какой причине?
4. Сколько времени Вы не работаете?
6. Готовы ли Вы пройти переобучение для того, чтобы найти достойную Вам работу?
8. Какие формы производственного обучения Вам больше всего подходят?
9. Какой распорядок рабочего дня Вас бы устроил?
10. Какие условия труда подходят Вам по состоянию здоровья?
14. Помощь каких специалистов требуется индивиду с ограниченными возможностями для успешной профессиональной реабилитации? (можн
15. Имели ли Вы возможность воспользоваться помощью специалиста социальной работы?
17. Какие социальные учреждения, по Вашему мнению, более рационально трудоустраивают инвалидов?
18. Какие виды предприятий по формам собственности Вам предлагают для работы?
20. Ваш пол