Самостоятельная работа студентов по дисциплине «деньги и кредит» Тема Сущность и функции денег
| Вид материала | Самостоятельная работа |
- Темы курсовых работ по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Сущность, функции и роль, 18.56kb.
- Тема №1. Происхождение и сущность денег 4 тема №2. Функции денег, 1976.65kb.
- Вопросы для подготовки к экзамену для специальности «менеджмент» по дисциплине «финансы, 23.24kb.
- Реферат по дисциплине: «Финансы и кредит» Тема: «Функции денег и их экономическое развитие», 215.82kb.
- Перечень вопросов к междисциплинарному экзамену для студентов специальности «Финансы, 221.81kb.
- Тема Возникновение, сущность, функции и роль денег, 474.66kb.
- Перечень вопросов для подготовки к итоговой государственной аттестации по специальности, 314.95kb.
- 1 Сущность и функции денег Происхождение денег, их эволюция. Виды денег. Деньги историческая, 344.09kb.
- «Финансы и кредит», 41.31kb.
- Учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки» для студентов специальностей 080105., 178.39kb.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ДЕНЬГИ И КРЕДИТ»
Тема 1. Сущность и функции денег
а) глоссарий
- Деньги как экономическая категория – это…
- Деньги как товар – это…
- Билонная (разменная) монета – это…
- Полноценные деньги – это…
- Неполноценные деньги – это…
- Квазиденьги – это…
- Банкнота классическая – это…
- Банкнота современная – это…
- Бумажные деньги – это…
- Кредитные деньги – это…
- Депозитные деньги – это…
- Электронные деньги – это…
- Масштаб цен как элемент металлической денежной системы – это…
- Частная тезаврация золота – это…
- Демонетизация золота – это…
б) вопросы устного опроса
- В чем суть рационалистической концепции происхождения денег, кто ее основоположник и современные представители?
- В чем суть эволюционной концепции происхождения денег?
- Какова роль государства в формировании и функционировании денег на современном этапе?
- Что представляет собой стоимость денег и какие различают виды стоимости денег?
- В чем отличие «денег как денег» от «денег как капитала»?
- Какие физические свойства благородных металлов позволили им на определенном этапе общественного развития выдвинуться на роль всеобщего эквивалента стоимости товаров?
- Чем отличаются полноценные деньги от неполноценных?
- Используются ли в настоящее время в денежном обороте стран полноценные деньги?
- Что представляют собой квазиденьги и какие их виды Вы можете назвать?
- В чем отличие между банковскими и казначейскими билетами?
- В чем предмет дискуссии в отечественной и зарубежной литературе по вопросу определения количества и содержания функций денег?
- Назовите функции, которые выполняют деньги в соответствии с марксистской трактовкой.
- Как трансформировалось понятие масштаба цен в современной экономике при реализации функции денег как меры стоимости?
- Как проявляется позитивное влияние использования квазиденег на экономику?
в) логико-структурные схемы
- Составить логико-структурную схему, отражающую эволюцию форм и видов денег в соответствии с выбранными критериями.
- Составить схему, отражающую эволюцию форм стоимости.
- Составить схему, в которой отразить роль государства в создании и функционировании денег на различных этапах их эволюции.
г) творческо-аналитические задания
- Составить и прокомментировать схему, отражающую факторы, влияющие на изменение стоимости неполноценных денег во времени. Сопоставить цены на наиболее ходовые товары в различных странах или группах стран.
- На основании статистических данных проанализировать современные функциональные формы мировых денег. Мотивируйте свой ответ на вопрос: является ли золото на современном этапе функциональной формой мировых денег.
- Составить и прокомментировать таблицу, отражающую эволюцию каналов эмиссии банкнот.
Тема 2. Денежный оборот и денежная масса его обслуживающая
а) глоссарий
- Денежный оборот – это…
- Денежная масса – это…
- Скорость оборота денег – это…
- Денежные агрегаты – это…
- Чистый импорт – это…
- Чистый экспорт – это…
- Денежная база – это…
- Денежное обращение – это…
- Денежный поток – это…
- Безналичный денежный оборот – это….
- Налично-денежный оборот – это……
б) вопросы устного опроса
- В чем отличия денежного оборота на макро и микроуровне?
- Что общего и отличного в денежном обороте и денежном обращении?
- В чем отличия денежного обращения от товарного обращения?
- Какие факторы могут вызвать дополнительную эмиссию денег?
- Какие рынки выделяются в модели денежного оборота и в чем их суть?
- По каким признакам может быть охарактеризована структура денежной массы?
- Что лежит в основе агрегирования денежной массы и какова взаимосвязь между денежными агрегатами?
- Какие факторы со стороны платежеспособного спроса влияют на скорость оборота денег и как они проявляют свое действие?
- Какие факторы со стороны товарного предложения влияют на скорость оборота денег и как они проявляют свое действие?
- При каком состоянии индикаторов рынка можно судить о достаточности монетизации экономики страны?
- Какими факторами может быть вызвана чрезмерная монетизация экономики?
- При каких ценовых трендах можно судить о чрезмерной, недостаточной и нормальной монетизации ВВП?
в) логико-структурные схемы
- Составить схему, в которой отразить структуру денежного оборота, классифицированную по отдельным признакам.
- Составить схему, в которой отразить отличие денежного обращения от товарного обращения.
- Составить схему, в которой отразить возможное соотношение экспорта и импорта во взаимосвязи со спросом и предложением денег на внутреннем денежном рынке.
- Составить схему, в которой отразить факторы, влияющие на скорость оборота денег.
г) творческо-аналитические задания
- На основе данных НБУ составить и прокомментировать таблицу, в которой отразить динамику денежных агрегатов в Украине за последние 5 лет, включая текущий год.
- На основе данных НБУ составить и прокомментировать таблицу, в которой отразить показатели скорости оборота денег в Украине за последние 5 лет, включая текущий год.
- На основе данных журнала «Бюлетень Національного банку України» рассчитать и прокомментировать уровень монетизации экономики Украины за последние 5 лет .
Тема 3. Денежный рынок
а) глоссарий
- Денежный рынок – это …
- Долговые обязательства – это …
- Недолговые обязательства – это …
- Сектор прямого финансирования – это …
- Сектор косвенного финансирования – это …
- Равновесие на денежном рынке – это …
- Реальный спрос на деньги – это …
- Номинальный спрос на деньги – это …
- Предложение денег – это …
- Финансовые инструменты – это …
б) вопросы устного опроса
- В чем отличие механизма функционирования денежного и товарного рынков?
- В чем отличие инструментов рынка денег и рынка капиталов?
- Каковы место и роль отдельных субъектов денежного рынка на нем?
- В чем отличие цены товара на денежном и товарном рынках?
- Чем отличается денежный рынок от рынка денег, а рынок денег – от рынка капиталов?
- Каковы мотивы формирования спроса на деньги?
- В чем проявляется роль денежного рынка в экономике?
- Как изменяется номинальный и реальный спрос на деньги при изменении:
а) динамики товарных цен; б) реальных доходов; в) альтернативной стоимости хранения денег?
- С помощью каких инструментов и кто может поддерживать сбалансированность спроса на деньги и их предложения на денежном рынке?
- В чем заключается операционный спрос на деньги и спрос на деньги как активы?
- В чем особенности формирования спроса на деньги в Украине?
- Как формируется предложение денег на микро- и макроуровне?
- Какие изменения могут произойти на денежном рынке при изменении объема спроса на деньги или предложения денег?
в) логико-структурные схемы
- Составить схему, в которой отразить институциональную модель денежного рынка.
- Составить схему, в которой отразить сравнительную характеристику сегментов денежного рынка, структурированного по различным критериям, и связь между ними.
- Составить схему, в которой отразить сущность спроса на деньги и предложения денег и факторы, их определяющие.
г) творческо-аналитические задания
- На основе данных НБУ составить и прокомментировать таблицу динамики кредитных вложений и вложений в ценные бумаги банковской системы Украины за последние 5 лет.
- На основе данных НБУ составить и прокомментировать таблицу динамики учетной ставки НБУ, процента за кредит и кредитных вложений банковской системы Украины за последние 5 лет.
- На основе данных НБУ составить и прокомментировать таблицу динамики учетной ставки НБУ, денежной массы и обязательств банковской системы Украины за последние 5 лет.
Тема 4. Денежные системы
а) глоссарий
- Денежная система – это…
- Казначейские билеты – это…
- Банковские билеты – это…
- Биметаллизм – это…
- Монометаллизм – это…
- Золотодевизный стандарт – это…
- Золотослитковый стандарт – это…
- Система хромающей валюты – это…
- Система двойной валюты – это…
- Система параллельной валюты – это…
б) вопросы устного опроса
- В чем сущность денежной системы и каково ее назначение?
- Что относится к элементам денежной системы и кратко раскройте каждый из них?
- Какие типы денежных систем вы знаете?
- Какие разновидности металлической денежной системы Вы знаете, в чем их суть?
- Что такое биметаллизм и какие его разновидности Вы знаете?
- Чем обусловлен переход от биметаллизма к монометаллизму?
- Какие из элементов денежной системы являются предметом дискуссии среди ученых?
- Какие причины перехода от металлической к бумажно-кредитной денежной системе?
- Что представляют собой денежные системы рыночного и нерыночного типа, открытого и закрытого типа?
- Какой тип денежной системы имеет место в настоящее время и чем она характеризуется?
- Что представляют собой саморегулирующаяся и регулируемая денежные системы?
- Какие этапы развития прошла денежная система Украины?
- Чем обусловлен был выход Украины из зоны рубля?
- Чем обусловлен был выпуск многоразовых купонов в Украине и на протяжении какого периода они находились в денежном обороте страны?
г) логико-структурные схемы
- Составить схему, в которой отразить классификацию денежных систем по отдельным признакам.
- Составить схему, в которой отразить разновидности металлической денежной системы.
- Составить таблицу, в которой отразить этапы становления денежной системы Украины.
д) творческо-аналитические задания
- На основе данных НБУ составить таблицу, в которой отразить динамику учетной ставки НБУ и процентных ставок по кредитам и депозитам банков за последние пять лет, и прокомментировать их взаимосвязь
- Составить таблицу, в которой против, каждого элемента денежной системы Украины указать конкретную форму его проявления.
- Составить схему, в которой отразить эволюцию денежных систем, указав суть каждой из них.
Тема 5. Инфляция и денежные реформы
а) глоссарий
- Инфляция – это…
- Инфляция издержек – это…
- Инфляция спроса – это…
- Ползучая инфляция – это…
- Умеренная инфляция – это…
- Галопирующая инфляция – это…
- Гиперинфляция – это…
- Деноминация – это…
- Девальвация – это…
- Ревальвация – это…
- Реставрация – это…
- Нуллификация – это…
- Стагфляция – это…
- Денежная реформа – это…
- Структурная денежная реформа – это…
- Частичная денежная реформа – это…
- Формальная денежная реформа – это…
- Деноминационная денежная реформа – это…
- Одномоментная денежная реформа – это…
- Параллельная денежная реформа – это…
- Антиинфляционная политика – это…
- Дефляционная политика – это…
- Политика доходов – это…
- Кредитная рестрикция – это…
- Кредитная экспансия – это…
б) вопросы устного опроса
- В чём проявляется сущность инфляции?
- Какие виды и формы проявления инфляции Вы знаете?
- Каковы закономерности развития инфляционного процесса?
- Какие внутренние и внешние причины могут содействовать усилению инфляционных процессов в государстве?
- В чём заключается разница между экономическими и социальными последствиями инфляции?
- В чём состоит необходимость государственного регулирования инфляции?
- Что такое антиинфляционная политика и какие существуют методы ёё проведения?
- Каковы особенности инфляции в Украине?
- Что такое денежная реформа и какие виды денежных реформ Вы знаете?
- В чём заключались особенности проведения денежной реформы в Украине 1992-1996 гг.?
в) логико-структурные схемы
- Составить схему, отражающую формы проявления и виды инфляции.
- Составить схему, отражающую классификацию денежных реформ.
- Составить логико-структурную схему, которая отражает этапы проведения денежной реформы в Украине.
г) творческо-аналитические задания
- Составить и прокомментировать диаграмму, отражающую уровень инфляции в Украине за последние десять лет.
- Составить и прокомментировать (с использованием цифровых данных) таблицу, отражающую наличие экономических предпосылок для завершения денежной реформы в Украине в 1996 году.
- Составить таблицу, в которой отразить типы денежных реформ с указанием 2-х или 3-х стран, краткого их содержания и сроков проведения.
Тема 6. Валютный рынок и валютные системы
а) глоссарий
- Полная конвертируемость – это…
- Частичная конвертируемость – это…
- Резервная валюта – это…
- Валютные отношения – это…
- Валютный рынок – это…
- Валютные операции – это…
- Валютный курс – это…
- Паритет покупательной способности – это…
- Золотовалютные резервы – это…
- Платежный баланс – это…
б) вопросы устного опроса
- В чем заключается сущность и каковы виды валюты?
- Что понимается под конвертируемостью валюты, каковы ее виды?
- Каково понятие и составляющие валютных отношений?
- В чем заключается сущность и классификация валютного рынка?
- Какие функции выполняет валютный рынок?
- В чем заключается сущность валютного курса? Каково его назначение и виды?
- Какие факторы определяют валютный курс и какие регулятивные инструменты влияют на него?
- Какова структура валютной системы?
- Что такое валютная политика, каковы ее цели, составляющие и инструменты?
- Что понимается под платежным балансом (форма и экономическое содержание)? Какова роль платежного баланса в разработке и реализации валютной политики?
- Каковы цели накопления золотовалютных резервов и управления ими как инструментом валютного и денежно-кредитного регулирования?
- Какие этапы в своем развитии прошла мировая валютная система?
- В чем состоит цель создания, механизм и эволюция международной (Европейской) валютной системы?
- Как происходило становление и развитие международных рынков денег и капиталов?
- Какие известны основные инструменты международных рынков денег и капиталов?
в) логико-структурные схемы
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить сущность валюты и валютных отношений.
- Составить схему, отражающую алгоритм раскрытия вопроса «Сущность и назначение валютного курса».
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить классификацию видов конвертируемости валют, указав их суть.
- Составить логико-структурную схему, отражающую эволюцию мировой валютной системы.
г) творческо-аналитические задания
- Пользуясь статистическими данными, проанализировать, как повлияло изменение учетной ставки НБУ на: а) цену кредита; б) приток иностранного капитала в Украину за последние три года.
- На основе данных НБУ составить и прокомментировать таблицу динамики валютного курса гривны к доллару США, евро, российскому рублю за последние пять лет.
- Пользуясь статистическими данными, провести анализ динамики объемов валютных операций, проведенных банками Украины за последние три года.
- Пользуясь статистическими данными НБУ, составить и прокомментировать таблицу динамики состояния платежного баланса Украины за последние пять лет.
- Пользуясь статистическими данными НБУ, составить и прокомментировать таблицу, в которой отразить динамику и структуру официальных резервных активов НБУ за последние пять лет. Сделать соответствующие выводы.
Тема 7. Необходимость и сущность кредита
а) глоссарий
- Кредит – это…
- Заемная стоимость – это…
- Коммерческий кредит – это…
- Банковский кредит – это…
- Кредитные отношения – это…
- Кредитор – это…
- Заемщик – это…
- Стадии движения кредита – это…
- Функции кредита – это
- Принципы кредитования – это…
б) вопросы устного опроса
- Что представляет собой кредит как экономическая категория?
- Каковы экономические предпосылки возникновения кредита?
- Какие условия должны быть соблюдены для существования кредитных отношений?
- В чем заключается сущность кредита? В чем предмет дискуссии относительно сущности кредита?
- С какими экономическими категориями взаимодействует кредит?
- Что общего между кредитом, финансами и денежным обращением?
- В чем заключаются отличия между кредитом, финансами и денежным обращением?
- Что представляет собой структура кредитных отношений?
- Какие стадии движения ссуженной стоимости в процессе расширенного воспроизводства можно выделить?
- Каковы закономерности движения кредита на макро- и микроэкономическом уровне?
- Какие принципы кредитования Вы знаете и какова их суть?
- От чего зависит потребность хозяйствующего субъекта в кредитных ресурсах?
- Какова роль кредита в развитии экономики Украины?
в) логико-структурные схемы
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить экономические предпосылки и условия возникновения кредитных отношений.
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить стадии движения ссуженной стоимости.
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить закономерности движения кредита на макро- и микроэкономическом уровнях.
г) творческо-аналитические задания
- На основе данных, опубликованных в журналах «Вісник НБУ», «Економіка України», «Фінанси України», составить и прокомментировать таблицу, отражающую структуру и динамику кредитных вложений банков за последние 5 лет.
- На основе данных статистического сборника «Украина в цифрах», журнала «Вісник НБУ» и сайта Национального банка Украины (bank.gov.ua), составить и прокомментировать таблицу, отражающую динамику объемов кредитования экономики в разрезе отраслей за последние 5 лет.
- На основе данных журнала «Вісник НБУ» и сайта Национального банка Украины (bank.gov.ua) составить и прокомментировать таблицу, отражающую динамику проблемных ссуд и их долю в кредитном портфеле банков Украины за последние 5 лет.
Тема 8. Виды, функции и роль кредита
а) глоссарий
- Функция кредита – это…
- Товарная форма кредита – это…
- Денежная форма кредита – это…
- Коммерческий кредит – это…
- Банковский кредит – это…
- Государственный кредит – это…
- Потребительский кредит – это…
- Международный кредит – это…
- Лизинговый кредит – это…
- Границы кредита – это…
б) вопросы устного опроса
- Какие функции выполняет кредит и какова их сущность?
- Какие признаки положены в основу классификации кредита?
- В чём заключается сущность форм кредита?
- Какова сущность основных видов кредита?
- Как классифицируется банковский кредит?
- В чём проявляется сущность экономических границ кредита на макроэкономическом и микроэкономическом уровне?
- Какую роль играет кредит в развитии экономики?
- Как характеризуются основные этапы развития кредитных отношений в Украине?
- В чём отличия банковского кредита от коммерческого кредита?
- Какие разновидности межхозяйственного кредита Вы знаете и в чём их суть?
- Как проявляется двойственная роль международного кредита?
- Какие виды кредитов, классифицированные по составу субъектов, предоставляются только в денежной форме?
- Какие виды кредитов, классифицированные по составу субъектов, предоставляются только в товарной форме?
в) логико-структурные схемы
- Составить схему, отражающую основные виды кредита с выделением классификационных признаков.
- Составить схему, отражающую классификацию банковского кредита.
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить этапы кредитного процесса.
г) творческо-аналитические задания
- Составить таблицу, в которой по каждому виду кредитов, классифицированных по субъектам кредитных отношений, указать: кредиторов и заёмщиков; форму предоставления и погашения; экономическую роль.
- Составить таблицу, в которой отразить преимущества и недостатки лизингового кредита.
- Охарактеризовать закономерности движения коммерческого и банковского кредита.
Тема 9. Финансовые посредники денежного рынка
а) глоссарий
- Финансовое посредничество – это…
- Инвестиционный банк – это…
- Институциональные инвесторы – это…
- Финансовые инструменты – это…
- Факторинговые компании – это…
- Банк – это…
- Ломбард – это…
- Кредитный союз – это…
- Биржа – это…
- Пенсионный фонд – это…
б) вопросы устного опроса
- Чем характеризуется деятельность финансовых посредников?
- В чем состоит экономическое назначение и преимущество финансового посредничества?
- Сохраняют ли коммерческие банки экономическую самостоятельность в условиях централизованной банковской системы?
- Как можно отличить специализированный банк от небанковского финансово-кредитного института?
- На какие группы в зарубежной литературе делят финансовых посредников?
- В чем отличие финансового посредничества от брокерско-дилерской деятельности?
- Что общего в деятельности небанковских финансово-кредитных институтов и банков?
- В чем суть информационной функции финансового посредничества?
- Как проявляется сущность банков как звена финансового посредничества и их взаимосвязь с небанковскими финансовыми посредниками?
- По каким признакам можно классифицировать небанковских финансовых посредников?
в) логико-структурные схемы
- Составить схему, в которой отразить классификацию финансовых посредников по институциональному признаку.
- Составить схему, отражающую общие и отличительные черты банковских и небанковских финансово-кредитных институтов.
- Составить таблицу, в которой отразить состав договорных финансовых посредников.
- Составить таблицу, в которой отразить состав инвестиционных финансовых посредников.
г) творческо-аналитические задания
- На основе публикаций в научных экономических журналах составить и прокомментировать таблицу, характеризующую динамику количества страховых компаний, кредитных союзов и других небанковских кредитно-финансовых институтов в Украине.
- На основе данных НБУ составить и прокомментировать таблицу, в которой отразить динамику количества зарегистрированных и действующих банков в Украине за период с 2000 г. до настоящего времени.
Тема 10. Центральные банки
а) глоссарий
- Центральный банк – это…
- Депозитарий – это…
- Учетная ставка – это…
- Операции РЕПО – это…
- Арбитражные операции – это…
- Ломбардный кредит – это…
- Норма обязательных резервов – это…
- Денежно-кредитная политика – это…
- Кредитная экспансия – это…
- Кредитная рестрикция – это…
б) вопросы устного опроса
- Какие пути создания центральных банков Вы знаете и в чем их суть?
- Чем обусловлено возникновение центральных банков?
- Каковы основные задачи центральных банков?
- Какие функции выполняет центральный банк государства?
- Как центральный банк осуществляет выпуск наличных денег в обращение?
- В чем суть функции центрального банка по финансовому обслуживанию государства?
- Как реализуется функция центрального банка как «банка банков»?
- В чем суть надзорной функции центрального банка?
- В чем суть учетно-дисконтной политики центрального банка?
- Какие методы регулирования денежно-кредитной политики Вы знаете и в чем их суть?
- Когда и как был создан Национальный банк Украины?
- Что представляет собой система управления Национальным банком Украины?
- Какова цель создания и основные принципы функционирования Европейского центрального банка?
- Когда и кем был создан Европейский центральный банк?
в) логико-структурные схемы
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить функции центрального банка.
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить содержание активных и пассивных операций центральных банков.
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить инструменты регулирования денежно-кредитной политики центрального банка.
г) творческо-аналитические задания
- На условных примерах объяснить механизм использования норм обязательного резервирования привлеченных ресурсов коммерческих банков для реализации денежно-кредитной политики центрального банка.
- На условных примерах объяснить механизм использования операций на открытом рынке для реализации денежно-кредитной политики центрального банка.
- На основании данных НБУ составить и прокомментировать таблицу, характеризующую динамику учетной ставки НБУ и объемов кредитных вложений банков за последние 5 лет.
Тема 11. Коммерческие банки
а) глоссарий
- Коммерческий банк в правовом аспекте – это…
- Коммерческий банк в экономическом аспекте – это…
- Универсальные банки – это…
- Специализированные банки – это…
- Государственные банки – это…
- Сберегательные банки – это…
- Банковские операции – это…
- Пассивные операции – это…
- Активные операции – это…
- Банковская услуга – это…
- Инвестиционные операции банка – это…
- Комиссионно-посреднические операции банка – это…
б) вопросы устного опроса
- Что представляет собой коммерческий банк и каково его назначение?
- Как классифицируются коммерческие банки по отдельным признакам?
- За счет каких источников формируются ресурсы коммерческих банков?
- Что представляют собой пассивные операции коммерческих банков и какие их виды Вы знаете?
- Что представляют собой активные операции коммерческих банков?
- Какие виды активных операций коммерческих банков Вы знаете?
- При каких условиях ценные бумаги могут быть объектом банковских инвестиций?
- Какие традиционные услуги коммерческих банков Вы знаете?
- Какие услуги коммерческих банков относят к нетрадиционным?
- Каковы особенности деятельности коммерческих банков в Украине на современном этапе?
в) логико-структурные схемы
- Составить схему, в которой отразить классификацию коммерческих банков
- Составить схему, в которой отразить виды пассивных операций коммерческих банков
- Составить схему, в которой отразить виды активных операций коммерческого банка
- Составить схему, в которой отразить традиционные и нетрадиционные банковские услуги
г) творческо-аналитические задания
- На основании данных НБУ составить и прокомментировать таблицу, в которой отразить структуру кредитов по срокам кредитных вложений и по субъектам кредитных отношений за последние пять лет.
- На основании данных, опубликованных в журнале «Вісник НБУ», составить и прокомментировать таблицу, характеризующую основные показатели деятельности банковской системы Украины за последние пять лет.
- На основании данных, опубликованных в журнале «Вісник НБУ», составить и прокомментировать таблицу, в которой отразить сравнительные данные, характеризующие долю средств юридических и физических лиц в составе источников формировании обязательств банков Украины за последние пять лет.
Тема 12. Международные валютно-кредитные организации и формы их сотрудничества с Украиной
а) глоссарий
- Экономическая интеграция – это…
- Международные валютно-кредитные организации – это...
- Международный валютный фонд (МВФ) – это…
- Мировой банк (МБ) – это…
- Международный банк реконструкции и развития (МБРР) – это…
- Региональные финансово-кредитные организации – это…
- Европейский банк реконструкции и развития (ЕБРР) – это…
- Европейский инвестиционный банк (ЕИБ) – это…
- Черноморский банк торговли и развития (ЧБТР) – это…
- Банк международных расчетов (БМР) – это…
б) вопросы устного опроса
- Каковы позитивные и негативные черты современного этапа развития мировой экономики?
- В чем заключается необходимость и цель создания международных и региональных валютно-кредитных организаций? Каковы их основные задачи и функции?
- Какие функции выполняет международный валютный фонд (МВФ)?
- На каких основах и по каким направлениям осуществляется сотрудничество МВФ с Украиной?
- Какова цель создания Мирового банка? Какие организации входят в состав Группы Мирового банка и в чем специфика их деятельности?
- По каким направлениям осуществляется сотрудничество Мирового банка с Украиной?
- В чем заключается необходимость создания и каковы основные аспекты деятельности региональных международных кредитно-финансовых институций?
- Какие региональные международные кредитно-финансовые учреждения наиболее известны и чем?
- На каких принципах осуществляется деятельность Европейского банка реконструкции и развития (ЕБРР) и в чем его основные особенности? Какие инструменты прямого и опосредованного финансирования применяются Банком?
- По каким направлениям осуществляется деятельность ЕБРР в Украине?
- Каковы основные характеристики Банка международных расчетов (БМР): цель основания, организационно-правовая форма, выполняемые функции?
- Какова структура управления и в чем специфика деятельности БМР?
в) логико-структурные схемы
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить организационную структуру и направления деятельности Европейского банка реконструкции и развития.
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить организационную структуру и направления деятельности Банка международных расчетов.
- Составить логико-структурную схему, в которой отразить состав международных и региональных валютно-кредитных организаций и основные направления их деятельности.
г) творческо-аналитические задания
- Пользуясь периодическими изданиями и статистическими данными, оценить степень реализации программ сотрудничества МВФ с Украиной на современном этапе, таких как: а) Программа системной трансформации экономики (STF); б) Программы краткосрочного финансирования Stand-by; в) Программы расширенного финансирования EFF и др.
- На основе статистических данных проанализировать динамику государственного долга Украины перед МВФ за последние пять лет. Сделать соответствующие выводы.
- Пользуясь периодическими изданиями и другими информационными источниками, дать анализ степени освоенности программ сотрудничества Мирового банка и Украины по вопросам реформирования финансового сектора в рамках проводимой Стратегии помощи Украине за последние три года.
- Пользуясь периодическими изданиями, провести анализ деятельности ЕБРР в Украине по различным направлениям, сделав акцент на инвестициях Банка в частный сектор экономики (малый и средний бизнес).
- В процессе анализа и оценки результатов сотрудничества Украины с различными международными валютно-кредитными организациями, определить позитивные и негативные черты такого сотрудничества.