«Россия – всё, чем я живу»

Вид материалаДокументы

Содержание


Выступление учащихся
Выступление учащихся
Выступление учащихся
Звучит гимн РФ. Все исполняют.
Воронцова Дарья читает
Подобный материал:
«Россия – всё, чем я живу»

Праздник, посвященный символике Российского государства

(С использованием ИКТ)

Звучит классическая музыка. Зал празднично украшен. На экране слайды с изображением природы России, достопримечательностей.

  • Звучит песня «Моя Россия» Исполняют Кирилова О.И. и Масликова Р.Г.


Ведущие читают:

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой растем,

И березки у дороги,

По которым мы идем.

Что мы Родиной зовём?

Солнце в небе голубом

И душистый, золотистый хлеб

За праздничным столом.

Что мы Родиной зовем?

Край, где мы с тобой живем,

И рубиновые звезды –

Звезды мира над Кремлем.


Ведущий 1: Наверное, каждый человек, способный ощущать себя как частицу своей Родины, испытывает законное чувство гордости, слушая стихи и песни, посвященные родной земле…


Ведущий 2: Сегодня мы поговорим с вами об истории нашей страны, её символах и задумаемся над тем, как мы сами относимся к своей Родине, любим ли её.


Ведущий 1: У каждой страны есть свои символы, своё лицо… Видим изображение Эйфелевой башни – сразу представляем Францию, статую Свободы – США,..


Ведущий 2: Символы России – Московский кремль и Красная площадь, храм Василия Блаженного, памятник Минину и Пожарскому, Знамя Победы…


Ведущий 1: Называешь их – и словно переворачиваешь одну за другой страницы истории, каждая из которых – подвиг народа, его извечное стремление к счастью, добру, братской любви. А какие еще символы страны мы знаем?


Ведущий 2: Государственный герб, Государственный флаг и Государственный гимн… Эти символы занесены в Конституцию России и называются государственными.


Ведущий 1: Важно не только знать, как выглядят символы государства, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь представление об их истории, о том, как возникли эти символы и какой путь прошли сквозь века.

  • ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ - ГЕРБ

Рассказ о гербе Росси, история, сопровождается показом слайдов.

  • Стихотворение о России



  • Звучит песня «Здравствуй, Родина моя!» Исполняют 1, 2 классы


Ведущий 1: Теперь поговорим о Государственном флаге, развевающемся над Большим Кремлевским дворцом.

  • ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ - ФЛАГ



    • Стихотворение о России.



    • Звучит песня «Россия – Родина моя!» Исполняют 3-6 классы


Ведущий 1: Есть ли кроме герба и флага иные государственные символы?


Ведущий 2: Гимн страны! Он исполняется в особо торжественных случаях ( при встречах и проводах глав государств, при проведении парадов, больших государственных праздников

  • ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ - ГИМН

Ведущий 1: Каждый уважающий себя гражданин любой страны считает своим долгом во время звучания национального гимна подпевать стоя. И когда огромная масса людей в один голос произносит слова гимна, происходит единение всех людей, чувство восторга за принадлежность своей стране, своему народу.

  • Звучит гимн РФ. Все исполняют.



    • Дайберт Т.Н. выступает с итогами конкурса на сочинение стихотворения о России, рисунка и викторины.

Воронцова Дарья читает:


Россия…

Как из песни слово.

Березок юная листва.

Кругом леса, поля и реки.

Раздолье, русская душа –

Люблю тебя моя Россия.

За ясный свет твоих очей.

За голос звонкий, как ручей.

Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть

Люблю всё то, что называют

Одним широким словом РУСЬ.


Ведущий 1: Государственные символы, о которых мы сегодня говорили, должен знать каждый из нас. Они не просто вобрали в себя историю народа и его традиции.


Ведущий 2: Эти символы достались России дорогой ценой. Каждый из нас должен уважать наше наследие, защищать и беречь его, как это делали наши предки.