№5 : "Робота з Windows 98" 11

Вид материала

Содержание

Вище професійне училище 17
Пояснювальна записка.
2. Вікно текстового редактора Word.
3. Задання параметрів сторінки в
4. Робота з текстом в Word.
Формат – Шрифт.
Ми вивчаємо
Завдання № 1 Тема № 5 : “Робота з Windows 98” Контрольна робота № 4
Io.sys ; command.com ;Msdos.sys ; 123.doc; ira.txt
Dos ; system ; windows_95; 2345.
МО України
Письмова екзаменаційна
5. Робота з графічною інформацією.
Заповнення – Способи заповнення
Вставка малюнків в текст.
Вище професійне училище № 13
Вартість навчання доступна для кожного бажаючого.
Миру та щасливого довголіття Вам
Таблиця – Вставити таблицю
Таблиця – Вставити таблицю
...
Полное содержание

Подобный материал:

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

Івано-Франківської обласної державної адміністрації

Навчально – методичний кабінет ПТО

у Івано – Франківській області

Вище професійне училище № 13

Методична розробка

Текстовий редактор

Word

Підготував Васинда В.В.

викладач – методист ВПУ № 13

м. Івано-Франківськ

2006

ЗМІСТ

1.

10

Завдання № 1 11

Тема № 5 : “Робота з Windows 98” 11

11

Контрольна робота № 4 11

МО України 13

N:=N+1 16

ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ 17

№ 13 17

Запрошує на 17

Максимальний середній бал успішності серед учнів 25

Максимальний середній бал успішності по предметах 25

9. Література 29

Пояснювальна записка.

Текстовий редактор Microsoft Word являється складовою частиною комплексу офісних програм Microsoft Office і вивчається в шкільному курсі “Основи інформатики та обчислювальної техніки” а також в курсі спеціальної технології з професії “Оператор комп’ютерного набору” в закладах профтехосвіти. В даний час Word являється найбільш поширеним редактором для набору текстово-графічної інформації. Він дозволяє не тільки набрати текст, а й вставляти в нього малюнки з графічних файлів, таблиці з розрахунками, різні схеми, графіки, діаграми, формули, готувати матеріали в Internet тощо.

Послідовність вивчення текстового редактора Word можна розбити на такі основні теми :

Вікно текстового редактора Word ;
Задання параметрів сторінки в Word ;
Робота з текстом в Word ;
Робота з графічною інформацією ;
Робота з таблицями в Word ;
Збереження тексту в Word ;
Вивід тексту на друк.

Розглянемо ті головні питання, на які необхідно звернути увагу

при вивченні кожної з них.

2. Вікно текстового редактора Word.

При вивченні даної теми учні повинні засвоїти такі знання :

запуск програми Word;

Для запуску програми Word потрібно натиснути піктограму W на панелі Microsoft Office або клацнути “мишкою” кнопку Пуск на Панелі задач і вибрати пункт Програми, а в ньому клацнути назву Microsoft Word. Відкриється вікно текстового редактора Word, що міститиме вікно документа з назвою, наприклад, Документ1.

вигляд екрану в Word;

Стандартне вікно текстового редактора Word складається з таких елементів:

заголовка вікна, в якому зліва є назва вікна і назва документа, а справа – кнопки керування вікном;
рядка основного меню з кнопками керування вікном документа;
стандартної панелі, кнопки якої можуть виконувати деякі режими основного меню;
панелі форматування;
панелі малювання;
горизонтальної та вертикальної лінійок;

робочого поля зі смугами прокручування та кнопками задання вигляду документа;
рядка статусу, що містить інформацію про документ.

Необхідно розглянути вигляд і призначення основних панелей (стандартної, форматування та малювання). Особливу увагу слід звернути на способи зняття і установки різних панелей в вікні Word. Для закріплення можна запропонувати учням виконати наступні вправи

зняти з екрану панель малювання;
зняти з екрану панель форматування;
зняти з екрану стандартну панель;
зняти з екрану лінійки;
повернути на екран панель малювання;
повернути на екран панель форматування;
повернути на екран стандартну панель;
повернути лінійки;
відокремити вікно документа від вікна Word:
згорнути вікно документа;
відновити вікно документа;
об’єднати вікно документа і вікно Word;
проглянути вікно Word в режимах: звичайному,
електронного документа, розмітки сторінки,
структури, головного документа.

завершення роботи з Word.

Для завершення роботи з Word в основному меню вибрати пункт Файл і режим Вихід.

3. Задання параметрів сторінки в

Word.

Перед початком формування документа необхідно задати параметри сторінки. Для цього в основному меню вікна вибрати Файл – Параметри сторінки і на відповідних вкладках виставити потрібні параметри.

В даній темі учні повинні засвоїти такі поняття, як вибір розміру паперу, задання його орієнтації (книжкова чи альбомна), способи задання полів на сторінці, поняття колонтитулу. Для закріплення можна запропонувати таке завдання:

Задати параметри сторінки:

верхнє поле – 1 см.;
нижнє поле – 1 см.;
ліве поле – 2.5 см.;
праве поле – 1 см.;
розмір паперу - 29.7 х 21 см.;
орієнтація паперу – альбомна;
без колонтитулів.

4. Робота з текстом в Word.

Текст можна починати вводити тільки тоді, коли в робочому полі з’явиться І-подібний (текстовий) курсор. Його набирають з клавіатури. Для зміни алфавіту можна користуватися індикатором мов на Панелі задач або відповідними кнопками на клавіатурі. Текст вводять в одному з двох режимів: в режимі вставки символів або в режимі їх заміни. Режими можна перемикати кнопкою Insert або подвійним клацанням у рядку статусу на словах ВСТ чи ЗМЩ.

Дітям необхідно пояснити, що в Word текст може бути набраний різними шрифтами, розмірами, підкресленнями та кольорами. Для цього його спочатку набирають звичайним шрифтом, а потім здійснюється його форматування.

Форматування – це процес надання тексту заданих властивостей.

Перед початком форматування необхідно вміти відмітити текст, над яким воно виконується. Відмічають текст і для того, щоб його можна було видаляти, копіювати та переміщувати. Відмітку можна здійснювати мишкою або з клавіатури. Відмітку тексту в межах рядка на перших заняттях краще здійснювати з клавіатури при допомозі кнопки Shift і кнопок керування курсором. Для цього поставити курсор на початок тексту, натиснути Shift і, не відпускаючи її, натискати кнопки управління курсором поки не відмітимо потрібний текст. Таким чином можна відмічати і частину тексту в межах декількох рядків. Щоб відмітити цілий рядок потрібно стати стрілкою мишки зліва на початку рядка так, щоб стрілка була направлено вверх і вправо, і клацнути один раз лівою кнопкою мишки. Для відмітки декількох сусідніх рядків установити стрілку мишки зліва на початку першого рядка так, щоб стрілка була направлено вверх і вправо і, утримуючи ліву кнопку, протягнути стрілку зліва від відмічуваних рядків. Для відмітки всього тексту вибрати в меню вікна Редагування - Відмітити все.

Перед початком форматування необхідно відмітити фрагмент тексту а потім вибрати пункт меню Формат – Шрифт. Деякі елементи форматування (назва шрифта, розмір букв, їх вигляд - напівжирний, курсив, підкреслений, спосіб вирівнювання – за лівим краєм, по центру, за правим краєм, за шириною) можна виконати відповідними кнопками на панелі форматування, а вибрати колір букв - на панелі малювання. Звичайно варіант Формат – Шрифт надає користувачу значно більше можливостей для оформлення тексту, тому на практичних заняттях йому потрібно приділити більше уваги. Слід наголосити на тому, що текст можна вводити двома способами:

спочатку ввести його в довільному вигляді, а потім форматувати;
спочатку установити необхідні параметри форматування, а потім вводити текст.

На практиці віддають перевагу першому способу. Досвід роботи засвідчує, що з набором тексту не виникає особливих проблем. Складніше є питання редагування набраного тексту, тобто усунення помилок в тексті і внесення змін. Тому на перших заняттях бажано звернути більше уваги на роботу з кнопками редагування Back Space та Delete. Цікавим видається запитання:

Набрати слово учениицця, помістити курсор між буквами и і ц. Якими кнопками ( Back Space чи Delete ), не використовуючи кнопок управління курсором, знищити зайві букви и і ц в даному слові ?

Наступними потрібно відпрацювати такі питання:

Як поділити рядок на декілька рядків і навпаки, як декілька рядків об’єднати в один?

Як змістити текст вліво або вправо на сторінці?

Як зробити між двома рядками декілька пустих рядків і навпаки, як знищити пусті рядки між двома рядками ?

Завдання:

Набрати текст

Ми вивчаємо текстовий редактор Word

Розбити його на три рядки з пустими рядками між ними

Ми вивчаємо

текстовий редактор

Word

Об’єднати текст в два рядки без пустих рядків між ними

Ми вивчаємо текстовий редактор Word

Для закріплення поняття форматування тексту можна запропонувати сформувати сторінки, згідно наведеним нижче зразкам .

Завдання № 1

Тема № 5 : “Робота з Windows 98”

Контрольна робота № 4

Варіант № 1

На диску С:\ створити папку А1, а в ній папку А2
На диску С: знайти папку VC , відмітити в ній всі
файли з ім’ям vc , та скопіювати їх в папку А2
Підключити в роботу польську мову
Вивести на Робочий стіл картинку Forest
Відформатувати ГМД 3.5 ^“ без мітки на об’єм 1.44 Мб

6. Знайти програму vc.com та виконати її .Вийти з програми

Створити на Робочому столі ярлик для програми vc.com
Виконати програму vc.com з Робочого стола .
Вийти з програми vc.com

Показати результат викладачу

Знищити всі файли в папці А2 на диску С:
Вилучити з роботи польську мову
Установити на Робочому столі режим “немає картинки”

Завдання № 2

Логічні імена зовнішніх пристроїв ПК

А: - дисковод для ГМД 3.5”

В: - дисковод для ГМД 5.25”

С: - вінчестер (може бути С: , D: , E:)

F: - CD ROM

PRN – принтер

CON – при вводі-клавіатура а при виводі –монітор

Поняття про файл

Файл – це поіменована область на магнітному диску, в якій можуть зберігатися програми, тексти або документи, виконувані програми.

Ім’я файла складаеться з двох частин: імені і розширення

Наприклад: Io.sys ; command.com ;Msdos.sys ; 123.doc; ira.txt;

vasya.

Каталог (directory) – це фізичне місце на диску, в якому зберігається інформація про файли і підкаталоги,що входять в нього.

Каталоги мають свої імена : DOS ; SYSTEM ; WINDOWS_95; 2345.

На кожному диску завжди є тільки один кореневий каталог, який позначається похилою рискою вліво \ .

Щоб користуватися якимось файлом або каталогом -потрібно вміти записати шлях до нього.

Наприклад:

a:\autoexec.bat – файл autoexec.bat знаходиться на диску 3.5” в

кореневому каталозі

c:\lex\lex.com; f:\windows\command;

c:\sc4 – каталог sc4 знаходиться на вінчестері С: в кореневому

каталозі.

Вказівка переміщення з одного диску на інший

c: - перейти на диск с:; f: - перейти на диск f:; a: - перейти на диск a:

Завдання № 3

МО України

ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ №13

м.Івано-Франківськ

Затверджую:

Директор ВПУ № 13

________ І.В.Кінаш

“__” __________2000 р.

ПИСЬМОВА ЕКЗАМЕНАЦІЙНА

РОБОТА

ТЕМА:______________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Учениця: Левицька Галина Миколаївна

Група: ОКН-33

Спеціальність: оператор з введення даних в ЕОМ ,

обліковець ( реєстрація бухгалтерських даних )

Майстер в/н: ___________________________Примич М.П.

Консультанти : ______________________Васинда В.В.

_____________________Андрусів П.А.

Рецензія :________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

5. Робота з графічною інформацією.

Робота з графічною інформіцією зводиться до таких дій:

Побудова схем або блок-схем при допомозі різних фігур. Для цього використовують кнопки на панелі малювання (лінія, стрілка, прямокутник, овал або через автофігури). Оскільки кожна фігура формується відповідною їй лінією, то можна установити параметри цієї лінії. На панелі малювання вибирають кнопку Тип лінії – Додаткові лінії .У вікні, що з’явиться на екрані можна вибрати параметри для лінії: колір, шаблон, тип і товщина.

Формування фону в фігурах. На панелі малювання вибирають кнопку Заповнення – Способи заповнення. У вікні, що з’явиться на екрані вибирають одну із вкладок: Градієнтна, Текстура, Візерунок або Малюнок. Слід наголосити, що малюнки зберігаються в графічних файлах і для їх використання потрібно вміти віднайти папку, в якій вони зберігаються.
Вставка малюнків в текст. Спочатку бажано сформувати кнопкою Напис з Панелі малювання відповідну рамку, а потім вибрати пункт меню Вставка – Малюнок – Картинки або Вставка – Малюнок – З файлу. В першому варіанті машина пропонує стандартні заготовки, що входять в комплект Microsoft Word. В другому варіанті малюнки вставляються з графічних файлів. При створенні малюнків, в яких одна рамка накладається на іншу, потрібно вміти користуватися режимами Дії – Порядок – (на передній план, на задній план тощо) і Заповнення – Немає заповнення з панелі малювання.

По цій темі пропонується сформувати сторінки згідно наведеним нижче зразкам.

Завдання № 4

С

S:=0

N:=1

S:=S+N

N:=N+1

ні

так

класти блок-схему обчислення суми цілих чисел від 1 до 100.

Завдання № 5

ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ

№ 13

Запрошує на

КОМП’ютерні КУРСИ

Ви отримаєте навички роботи і знання від початківця до професійного користувача.

У програмі навчання :

Операційні системи MS-DOS, Windows 95/98;
Програмна оболонка Norton Commander,
Офісні системи: текстовий редактор Word, електроннa таблиця Excel;
Методика комп’ютерного бухобліку;
Програми для роботи в Internet;

Cлухачі забезпечуються методичними матеріалами.

Вартість навчання доступна для кожного бажаючого.

Термін навчання - 3 місяці.

Початок – з 25 травня 2006 року.

Звертатися в приймальну ВПУ № 13 .

Адреса училища: вул. Дорошенка 28

Завдання № 6

Шановна

Марія Василівна

Адміністрація підрозділу ВПУ № 13,

увесь колектив сердечно вітають Вас з

днем народження.

Ви пройшли великий і нелегкий

життєвий шлях і сьогодні, працюючи

бібліотекарем, щедро віддаєте свої

знання та досвід улюбленій справі та

своїм колегам по роботі, являючись

для нас втіленням найкращих людських

якостей.

Роки, віддані училищу, загартували

у Вас волю, стійкість характеру, а

головне – принесли Вам заслужений

авторитет і повагу у коллег по роботі та

учнів училища. Бажаємо Вам міцного

здоров’я, щастя і добра, бадьорості,

творчого натхнення і успіхів у всіх

справах.

Миру та щасливого довголіття Вам

і Вашим рідним.

З глибокою повагою

колектив ВПУ № 13

Вище професійне училище

№ 13

Наша адреса :

м.Івано-Франківськ

вул. Дорошенка, 28

тел. 53-57-11

Завдання № 7

Робота з таблицями в Word .

Досить часто при формуванні документів виникає потреба зображати інформацію у вигляді табличних даних. Наприклад в ділових звітах, рахунках, проектах тощо.

Створення таблиць в Word можна здійснювати трьома способами:

Майстром таблиць;
Кнопкою Вставити таблицю;
Командою Таблиця – Вставити таблицю.

На нашу думку найпростішим способом є створення таблиці командою Таблиця - Вставити таблицю. Для цього потрібно виконати наступне :

Помістити курсор вставки в тому місці документа де буде розміщуватись таблиця і вибрати команду Таблиця – Вставити таблицю. На екрані з’явиться вікно з запитом на кількість стовбчиків і рядків в таблиці, а також на ширину стовбчика. По замовчуванню Word пропонує таблицю з двома стовбчиками і двома рядками. Необхідно вказати самому кількість стовбчиків і рядків у відповідних полях;
В полі Ширина стовбчика ввести ширину, яку повинен мати кожен стовбчик створюваної таблиці. Опція Авто дозволяє вказати Word розділити відстань між полями документа порівну між тією кількістю стовпчиків, яку ви вказали. В дальнійшому розміри полів можна буде змінювати.
Клацнути мишкою кнопку Автоформат, щоб забезпечити автоматичне форматування тексту таблиці.

Заповнення таблиці здійснюється так само, як і звичайний набір тексту. Для переміщення по клітинках таблиці використовують кнопку Tab. Щоб повернутися в попередню клітинку, натискають Shift + Tab.

Доцільність використання таблиць в Word зумовлюється ще і тим, що в них можна не тільки зображати числову інформацію, а й проводити над нею різні розрахунки. Word дозволяє вставляти в будь-яке поле будь-якої таблиці формульні поля. Наприклад, якщо в таблиці є дані про ціну і кількість деяких товарів, то сума по кожному з них може рахуватися автоматично по формулі: ціна помножена на кількість. Доступ до табличних розрахунків здійснюється при допомозі команди Таблиця – Формула.

При допомозі формульних даних можна здійснювати три типи розрахунків в таблиці:

Обчислення в межах однієї клітинки;
Обчислення, що використовують дані з інших клітинок
тієї ж таблиці
Обчислення, що використовують дані з клітинок інших таблиць.

Обчислення в межах однієї клітинки

В цьому випадку потрібно помістити курсор в одну із клітинок таблиці і вибрати команду Таблиця – Формула. На екрані з’явиться вікно Формула, в полі Формула якого стоїть знак дорівнює (=). Після знака = можна вводити формулу. В результаті формула в цьому полі, наприклад, буде мати вигляд:

=235.23*20%

Зауваження: Якщо клітинка, розміщена зверху чи зліва від тієї, в яку ми заносимо формулу, містить числове значення, то в полі Формула з’явиться вираз “ =SUM()”, причому в круглих дужках буде стояти одне із ключових слів “ ABOVE ” чи “ LEFT ”. В такому випадку потрібно знищити все в полі, крім знаку = і ввести формулу.

Обчислення, що використовують дані з інших клітинок
тієї ж таблиці.

Основна ідея цього варіанту полягає в тому, що в формулі для розрахунку значення клітинки можна використовувати спеціальні вирази, що посилаються на значення з інших клітинок тієї ж таблиці.

Кожна клітинка має свій “адрес”, що складається з позначення стовбчика і рядка, на перетині яких розміщена дана клітинка. Стовбчики позначаються латинськими буквами ( А, В, С і т.д.), а рядки - цифрами (1, 2, 3 і т.д.). Адрес кожної клітинки являє собою комбінацію букви відповідного стовбчика і цифри відповідного рядка. Наприклад: А1, В15.

Посилання на клітинку може містити один або декілька адресів клітинок. В формульних полях можна використовувати такі формати посилання на клітинки:

n:n – Посилається на всі клітинки в рядку n, де n – номер рядка. Наприклад 6:6 означає всі клітинки шостого рядка таблиці.
К:К – Посилається на всі клітинки в стовбчику К, де К – являє собою букву стовбчика. Наприклад А:А означає всі клітинки стовбчика А.
Кn – посилається на клітинку, що розміщена на перетині стовбчика К і рядка n. Наприклад В12 посилається на клітинку, що розміщена на перетині стовбчика В і дванадцятого рядка.
Кn:Tm –посилається на всі клтинки, розміщені на межі і в середині прямокутної області, заданої адресами клітинок, розміщених в протилежних кутах цієї області. Наприклад В1:D12.

Щоб спростити обчислення з використанням посилання на інші клітинки, Word дозволяє використовувати деякі математичні функції. Діалогове вікно Формула дозволяє вибрати із переліку Вставити функцію потрібну нам функцію.

Наприклад:

AVERAGE – функція вираховує середнє арифметичне елементів в списку, сумуючи їх і ділячи одержану суму на кількість доданків;
MAX – функція видає найбільше значення із елементів списку;
MIN – функція видає найменше значення із елементів списку;

PRODUCT – функція вираховує добуток елементів в списку.

Наприклад: =РRODUCT([A1:C1],[C2],20)
рахує добуток A1*B1*C1*C2*20;

SUM – функція рахує суму всіх значень елементів в списку.

Обчислення, що використовують дані з клітинок інших таблиць.

В цьому варіанті формульні поля посилаються на клітинки, розміщені в інших таблицях документу. Щоб одержати можливість посилатися на деяку таблицю, потрібно спочатку вставити в будь-яке місце цієї таблиці закладку і потім використовувати ім’я цієї закладки в формулі. Щоб задати конкретну клітинку такої таблиці, потрібно спочатку написати ім’я відповідної закладки, а потім набрати адрес клітинки.

Для вставки закладки ввести курсор в будь-яке місце таблиці і вибрати пункт меню Вставка – Закладка. Наприклад формула в клітинці може мати вигляд:

MAX(SQ[F1:F5]), де SQ[F1:F5] – посилання на клітинки таблиці із закладкою SQ.

Завдання: Сформувати повністю наведені нижче зразки сторінки з таблицями.

Зауваження: В таблиці 1 середній бал учня повинен рахуватися по формулі: сума всіх оцінок по предметах поділена на кількість оцінок. Середній бал по предмету по формулі: сума оцінок кожного учня по предмету поділена на кількість учнів. Середній бал успішності групи по формулі: сума середніх балів учнів поділена на кількість учнів. Для надання таблиці 1 наведеної форми використати команду Таблиця – Автоформат – Список 1. В таблиці 2 максимальний середній бал успішності серед учнів і максимальний середній бал успішності по предметах повинен вибиратися з таблиці 1 через відповідні функції.

Завдання 8

Таблиця 1

Прізвище учня	Укр. література	Укр. мова	Історія України	Всесвітня історія	Математика	Фізкультура	Середній бал учня
Василько М.П.	3	3	3	3	3	3
Іваненко М.В.	4	5	5	4	4	4
Кориш А.С.	5	5	5	5	5	5
Малай В.І.	5	4	3	3	4	3
Ніник С.Т.	4	4	5	4	3	3
Середній бал по предмету	4,2	4,2	4,2	3,8	3,8	3,6

Таблиця 2

Максимальний середній бал успішності серед учнів
Максимальний середній бал успішності по предметах

Збереження тексту в Word.

По завершенню набору тексту, дуже часто виникає потреба зберегти його на диску (дискеті чи вінчестері) для подальшого використання, доповнення чи редагування. З цією метою потрібно вибрати пункт меню Файл – Зберегти як. В вікні, що з’явиться на екрані в полі папка відкривають папку, в якій буде зберігатися набраний текст, а в полі ім’я файлу задається ім’я файлу, в якому буде зберігатися набраний текст і клацнути Зберегти в цьому вікні.

Зауваження: В імені файлу розширення можна не задавати, оскільки Word автоматично присвоює йому розширення .doc. Слід відрізняти режим Зберегти від режиму Зберегти як. Зберегти використовується в тому випадку коли файл уже записувався в даному сеансі на диск в режимі Зберегти як, або був відкритий в режимі Відкрити.

Для відкриття файлу, який уже записаний на диск, вибирають пункт меню Файл – Відкрити. В вікні, що з’явиться на екрані в полі папка відкривають папку, в якій знаходиться файл, відмічають його мишкою і клацають Відкрити. Зміст файлу з’явиться на екрані. Одночасно може бути відкрито декілька файлів. Наприклад, для того щоб інформацію з одного файлу переміщувати або копіювати в інший.

Для закриття файлу без виходу з Word вибирають режим Файл – Закрити.

Для створення нового документу вибирають режим Файл – Створити.

Для виходу з Word, без збереження набраного тексту, вибирають режим Файл- -Закрити – Не зберігати.

Виконати завдання:

Запустити програму Word;
Ввести і відформатувати текст :

Боже великий, єдиний.

Всю Україну храни,

Волі і світла промінням

Ти її осіни.

Записати його на вінчестер в папку Мої документи з ім’ям tekst1.doc;
Закрити файл;
Відкрити файл tekst1.doc
Вийти з Word.

8. Вивід тексту на друк.

Для друкування набраного тесту потрібно вибрати пункт меню Файл – Друк. Параметри друку залежать від типу принтера, що підключений до вашого комп’ютера. Але в будь-якому випадку в вікні, що з’явиться на екрані, потрібно вказати наступне:

орієнтацію паперу;
які сторінки друкувати ( всі, текучу, з якого по який номер );
кількість копій;
розібрати за копіями чи ні.

Всі інші параметри можна вибрати по замовчуванню. Вставити папір і клацнути Ок.

9. Література

Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г. Програма для середніх закладів освіти “Основи інформатики та обчислювальної техніки”. Рекомендовано Міністерством освіти України. – Київ. – Перун – 2001 р.
Жалдак М.І., Рамський Ю.С. Державний стандарт загальної середньої освіти в Україні. Інформатика. Освітня галузь “Математика”. Проект. – Київ. Генеза - 2001 р
Малярчук С.М. Основи інформатики у визначеннях, таблицях і схемах. Під редакцією кандидата – математичних наук Ракова С.А. Рекомендовано Міністерством освіти України. Харків. “Ранок” 2000 р.
Глинський Я.М. Інформатика. Інформаційні технології. Навчальний посібник середньої школи. Львів – Деол – 2001 р.
Глинський Я.М. Практикум з інформатики. Навчальний посібник. Львів. - Деол - 1999 р.
Майкл Хелворсон, Майкл Янг. Ефективна робота з Microsoft Office 2000. Санкт – Петербург. Москва – Харків – Мінськ. “Пітер” - 2000 р.
Чарльз Рабін. Ефективна робота з Microsoft Word 2000. Санкт – Петербург. Москва – Харків – Мінськ. - “Пітер” - 2000 р.
Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.О. Практичний курс інформатики. Київ. - “Фенікс” - 1999 р.
Комягіна В.Б. Самовчитель Windows 98/2000. Москва. - “Тріумф” - 2000 р

Blog