Geum.ru

Особенно насильственно обогащае­мая знаниями его часть с древнейших времен развивает и совершенствует искусство изготовления вспомогательных учебных материалов

Вид материалаДокументы
Подобный материал:

Шпаргалки

Человечество, а особенно насильственно обогащае­мая знаниями его часть с древнейших времен развивает и совершенствует искусство изготовления вспомогательных учебных материалов. Проще го­воря, шпаргалок. Шпаргалки и способы их изготовления и применения бывают разными. Мы рассмотрим самые интересные.


Шпаргалки для самых ленивых

Хуже их могут быть только чужие «шпоры». Каждый год, едва начинает­ся горячая экзаменационная пора, на книжных прилавках появляются шпар­галки, отпечатанные ушлыми коммерсантами: «Сто лучших сочинений», «Де­сять тысяч дат во всемирной истории» и т. д. Основное достоинство этих «шпор» - от пользователя не требуется никаких умственных усилий. Купил – пошел на экзамен – списал – получил пару – свободен. Судя по всему, книжеч­ки эти писали бывшие двоечники: масса ошибок (вплоть до орфографических), содержание, изложенное корявым канцелярским языком. Учитель, за свою жизнь перечитавший миллион сочинений, сочинения «купленные» вычислит мгновенно - настолько они похожи и убоги. А если кто-нибудь еще списывает с такой книжки то же самое сочинение? Подведете товарища! Кроме того, та­кие «шпоры» действуют на педагогов, как красная тряпка на быка! И если, бу­дучи пойманным с «домашней» «шпорой», вы еще можете рассчитывать на прощение, то «купленная» шпаргалка «неуд» с пересдачей гарантирует.


Шпаргалки и техника.

Способ первый – для волосатых меломанов. Заранее продуманный текст начитывается на кассету. Наушник маскируется пышной прической. Недостаток – копаясь под одеждой в плеере, разыскивая нужный билет, со стороны вы похожи на блохастую обезьяну. Учитель может заинтересо­ваться - что это вы все время чешетесь? Аллергия? А-а-а... Все ясно. До свидания. Придете в следующий раз.

Способ второй - некрасивый, но модный и практичный. Необходим пейджер, хотя бы на время. В разгар экзамена пищит сигнал, тревожно ми­гает красная лампочка. Вы читаете на экранчике трогательное сообщение (его послал ваш ассистент): «Внучек Петенька! Пошла за хлебом и забыла дома ключи. Стою у подъезда школы (института). Твоя бабушка Нюша». Покажите этот текст экзаменатору. Редкий преподаватель не выпустит вас в коридор на минутку-другую. А там вас ждет целая команда доброволь­ных помощников с учебниками и конспектами.


Шпаргалки от Версаче.

Шов пояса юбки, брюк разрезается вдоль и при помощи нитки и иголки делится на кармашки, число которых зависит от количества билетов. Содер­жание каждого билета конспективно излагается на бумажечке, сложенной в гармошку. Искать нужный билет очень просто. Слева от центральной пугови­цы располагаются «шпоры» с 1 по 15 (к примеру), справа - с 16 до 30. Нужный карманчик отсчитывается вслепую и... вперед! Смотрите не перепутайте, «Куту­зовы»! Примечание: в этом и во всех подобных вариантах с использованием одежды, кроме портновских навыков, необходимо иметь еще квалификацию фокусника средней руки, что достигается длительными тренировками перед зеркалом. В случае провала неизбежны унизительный обыск, демонстрация находок и т. д. Проще и быстрее нормально подготовиться к экзамену.


Шпора на пять баллов. Быль…

«За день до экзамена я понял, что погибаю безвозвратно. Чужой кон­спект (двадцать страниц, исписанных мелким почерком) мне выдали под честное слово ровно на сутки. Я с трудом разбирал отдельные предложе­ния. Выучить и крепко запомнить все это было нереально. Промучившись пару часов, я решил подойти к проблеме с другой стороны. Я стал «выжи­мать», «выкручивать» лекции. Прочь выдавливалось все лишнее: вводные слова, пространные рассуждения и т. д. Все термины я сокращал, из длин­ных предложений выдергивал самую суть. В итоге, к моему изумлению целый курс лекций за первый семестр уместился на трех стандартных лис­тах писчей бумаги! Для простоты восприятия текста я распечатал его на машинке. Затем маркером-выделителем я закрасил в тексте самые важные, на мой взгляд, понятия и определения, заголовки и подзаголовки. Положа руку на сердце, скажу: лезть в эту «шпору» на экзамене было необязательно. Память буквально сфотографировала три разноцветных листочка. Но я все-таки полез в карман для подстраховки и был пойман. Мое произведе­ние чрезвычайно заинтересовало преподавателя. Он долго изучал «шпору» через мощные очки, а я в это время переминался с ноги на ногу и истекал холодным потом. «Ну что же, - сказал мой мучитель, - материалом вы владеете свободно. И даже слишком свободно. Курс лекций на три листоч­ка! Идите, а это я оставлю себе. На память».

Ведущий. В этой связи вспоминается еще один подобный случай, который произошел во время вступительных экзаменов в Ижевской госу­дарственной медицинской академии. На полу в коридоре ректор академии нашел шпаргалки неизвестного автора - миниатюрное трехтомное сочине­ние. Но не форма, а содержание привлекло внимание ректора. Объемный материал был изложен так толково, что, вернувшись в аудиторию, он по­обещал зачислить анонимного автора этого труда без экзаменов. Однако никто из абитуриентов свое авторство не признал...

Итак, дайте себе установку: «Буду готовиться со шпаргалкой, но на экзамен ее не возьму!» Без такой твердой моральной установки недалеко и до греха, а неприятности будут только у вас.