Статьи
| Вид материала | Презентация |
- Всоответствии с пунктом 2 статьи 13, пунктами 1, 4 статьи 14, пунктом 1 статьи 16,, 174.1kb.
- Ьской области, повышения эффективности государственного управления, в соответствии, 90.03kb.
- Именем Российской Федерации постановление от 22 октября 2009 г. N 15-п по делу о проверке, 151.87kb.
- Российская федерация администрация Каменского района Алтайского края, 210.8kb.
- Положение о базовой организации учреждения образования; примерную форму договора, 345.21kb.
- Про проекте областной программы «Молодежь Херсонщины» на 2011 2015 года, 972.66kb.
- Постановление совета министров республики беларусь, 79.23kb.
- Постановление Конституционного Суда РФ от 22 ноября 2011 г. N 25-п по делу о проверке, 213.92kb.
- Конституции Российской Федерации, пунктом 3 части первой, частями третьей и четвертой, 195.83kb.
- Консолидированный третий и четвертый доклад, 2675.7kb.
Юриспруденция
Корякин И.И. Защита и охрана статуса мировых судей//Проблемы и задачи мировой юстиции в Дальневосточном федеральном округе: Материалы совещания. Благовещенск, 2005. С.99 – 102.
Степанова А.А. Развитие государственности Республики Саха (Якутия) в 1990–2005 гг. //Сборник научных статей юридического факультета ЯГУ им. М.К. Аммосова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.3-11.
Павлова Н.Э. Финансовое правонарушение // Сборник научных статей юридического факультета ЯГУ им. М.К. Аммосова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.12-18.
Николаева Л.Н. Некоторые аспекты борьбы с преступностью несовершеннолетних //Сборник научных статей юридического факультета ЯГУ им. М.К. Аммосова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 27-31.
Маякунов А.Э. Влияние субъективного фактора на убеждение судьи //Сборник научных статей юридического факультета ЯГУ им. М.К. Аммосова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.63-68.
Бердников А.Н. Физическое насилие в истории российского уголовного права досоветского периода // Сборник научных статей юридического факультета ЯГУ им. М.К. Аммосова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 31-36.
Федулова С.Н. Представительство по гражданским делам // Сборник научных статей юридического факультета ЯГУ им. М.К. Аммосова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.36-40.
Социология. Экономика
Акимов А.К. Социальное развитие Республики Саха (Якутия): проблемы и перспективы. Научный сборник. Якутск: ЯФ Изд-ва СО РАН, 2005.С. 3-7.
Анисимова С.Г. Самоубийство – социальный феномен современности // Современные проблемы науки и образования. 2006. № 1. С. 30-31.
Анисимова С.Г. Социально-профессиональный портрет учителя РС (Я) // Менеджмент в образовании: научно-практический журнал. 2005. № 2 (11) С. 66-68.
Бекетов Н.В. Проблемы формирования и перспективы развития телекоммуникационной системы региона // Информационное общество. Научно-аналитический журнал. (Москва). 2003. Вып. 2. С. 38-40.
Бекетов Н.В. Государственная инновационная политика и технологические инновации // Фундаментальные и прикладные проблемы приборостроения, информатики, экономики и права. VII-я Междунар. науч.-практ. конф. (г. Москва, 1-5 октября 2004 г.). М.: Изд-во Московск. Гос. академ. приборостроен. и информатики, 2004. С. 77-81.
Бекетов Н.В. Государственная инновационная политика и технологические инновации // Фундаментальные и прикладные проблемы приборостроения, информатики, экономики и права. VII-я Междунар. науч.-практ. конф. (г. Москва, 1-5 октября 2004 г.). М.: Изд-во Московск. Гос. акдем. приборостроен. и информатики, 2004. С. 77-81.
Бекетов Н.В. Инновационные модели развития национальной образовательной системы // Инновации. Научно-аналитический журнал. (СПб). 2005. № 1 (78). С. 11-16.
Бекетов Н.В. Концептуальные подходы оценки развития национальных инновационных систем // Информационные ресурсы России. (Москва). 2004. № 5. С. 21-23.
Бекетов Н.В. Новая экономика: современные проблемы и перспективы развития // Проблемы экономики, финансов и управления производством. Сб. науч. тр. вузов России. Вып.15. Иваново: Изд-во Ивановск. гос. технолог. ун-та, 2004. С. 364-371.
Бекетов Н.В. Перспективы развития экономической интеграции стран СНГ // Дальний Восток России: плюсы и минусы экономической интеграции. Междунар. науч.-практ. конф. (г. Хабаровск, 25-26 ноября 2003 г.). Хабаровск: Изд-во ИЭИ ДВО РАН, 2004. С. 56-58.
Бекетов Н.В. Проблемы государственного регулирования развития системы образования // Ползуновский вестник. Научный журнал. 2005. № 1. С. 34-38.
Бекетов Н.В. Проблемы национальной инновационной системы России // Проблемы современной экономики. Международный научно-аналитический журнал. (СПб). 2004. № 4 (12). С.78-82.
Бекетов Н.В. Региональная политика России: тенденции и проблемы развития в начале XXI века // Державна стратегiя управлiння мiсцевым та регiональним розвитком: форми, методи та актуальнi проблеми реалiзацiï. Докл. пленарн. засед. и рекомендации науч.-практ. конф. (г. Одесса, 24 нояб. 2004 г.). Одесса: Изд-во Ин-та гос. управл. Нац. акад. Украины, 2005. С. 4-12.
Бекетов Н.В. Региональная политика России: формирование фонда инновационного развития в регионе (на примере Дальневосточного федерального округа) // Акутуальни проблеми управлiння мiсцевого самоуправлiння: современi состоянне та перспектывi регiональни розвитка. Междунар. науч.-практ конф. (Докл. на пленарн. засед). (г. Одесса, ноябрь 2005 г.). Одесса: Изд-во Одесск. Ин-та гос. управл. Нац. акад. государств. управл., 2005. С. 32-39.
Бекетов Н.В. Региональные аспекты формирования и развития национальной инновационной системы // Информационные ресурсы России. Научный журнал (Москва). 2005. № 4. C. 12-15.
Бекетов Н.В. Региональные проблемы развития национальной инновационной системы России // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2005. № 1. С. 321-333.
Бекетов Н.В. Региональные проблемы формирования и развития инновационной системы России // Проблемы региональной экономики. (Удмуртский госуниверситет). 2004. № 4. С. 24-27.
Бекетов Н.В. Региональные проблемы формирования инновационной системы в России // Регион: экономика и социология. Всероссийский научно-аналитический журнал. 2005. .№ 1. С. 34-36.
Бекетов Н.В. Роль информационной системы в развитии инфраструктуры инновационной деятельности региона // Экономика и конкурентоспособность России. Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 6. СПб: Изд-во Санкт-Петербургск. Политехн. ун-та, 2004. С. 544-548.
Бекетов Н.В. Формирование муниципальной информационной системы стратегического управления и планирования // Информационные ресурсы России. Научный журнал (Москва). 2004. № 4. С. 25-28.
Бекетов Н.В. Формирование национальной инновационной системы: процессы региональной интеграции и поляризации взаимодействия // Проблемы экономики, финансов и управления производством. Сб. науч. тр. вузов России. Вып.15. Иваново: Изд-во Ивановск. гос. технолог. ун-та, 2004. С. 96-103.
Бекетов Н.В. Экологические условия жизнедеятельности населения в регионе Центральной Якутии // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 141-147.
Бекетов Н.В. Экологические условия жизнедеятельности населения в регионе Центральной Якутии // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 141-147.
Бекетов Н.В., Егоров И.Д. Социально-экономические проблемы развития туризма и оценка рекреационных ресурсов Арктики // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 122-128.
Бекетов Н.В., Егоров И.Д. Социально-экономические проблемы развития туризма и оценка рекреационных ресурсов Арктики // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 122-128.
Бекетов Н.В., Ноева Е.Е. Циклы и проблемы прогнозирования развития науки // Циклы. VII-я Междунар. науч. конф. (г. Ставрополь, май 2005 г.). Т.I. Ставрополь: Изд-во Северо-Кавказ. гос. техн. ун-та, 2005. С. 110-113.
Бекетов Н.В., Павлова С.Н., Мыреев П.М. Экологические аспекты оценки эффективности инноваций // Экономические исследования. Сб. науч. тр. Финансово-экономическ. ин-та. Вып. 2. / Под ред. Н.В. Охлопковой, А.А. Попова, Н.В. Бекетова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 166-173.
Бурцев Н.Н. Опыт организации инновационной системы в Якутии // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 134-141.
Кампеева Е.Е. Цивилизованный подход к проблеме перехода к рынку // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 86-91.
Карпова Е.Г. Пути разрешения социально-культурных проблем в условиях трансформационного кризиса северного региона Якутии // Сб. материалов IV международной научно-практической конференции «Макроэкономические проблемы современного общества». Пенза, 2005 г. С. 56-61.
Карпова Е.Г. Социально-экономические, правовые аспекты взаимодействия общества, окружающей среды, техносферы в первой половине ХХ в. (опыт исторического исследования причин регионального кризиса) // Сб. материалов V международной научно-практической конференции «Экология и безопасность жизнедеятельности». Пенза, 2005 г. С. 76-81.
Карпова Е.Г. Теоретические аспекты выявления методов управления и принятия решений в деятельности социально-культурных учреждений Якутии в 20-30-х гг. ХХ века // Сб. материалов III международной научно-практической конференции «Управление в социальных и экономических системах». Пенза, 2005 г. С. 89-94.
Корнилов Д.Д. Республика Саха (Якутия): особенности регулирования рынка труда// Человек и труд. 2004. № 6. С. 44-48.
Корнилов Д.Д., Егоров П.Н. Роль профсоюзов в сфере социального партнерства. Научный сборник ИСПТ. Якутск: ЯФ Изд-ва СО РАН, 2005. С.112-124.
Кузьмина Р.А. Якутяне о предпринимателях и предпринимательстве (по результатам социологического исследования) // Сборник научных работ ИСПТ №10. Якутск, 2004. С. 101- 112.
Кузьмина Р.А., Горохова Т.К. Социальное самочувствие населения как индикатор развития региона // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 172-178.
Лисагор М.В. Развитие промышленности в муниципальном образовании «г. Якутск. Сборник научных трудов вузов России. Проблемы экономики, финансов и управления производством. Вып. 18. Иваново: Изд-во ИГХТУ, 2005. С.252.
Мярин А.Н., Бекетов Н.В. Инновации – мода или необходимость? // Наука и техника в Якутии. Научно-популярный журнал. 2005. № 1 (8). С. 18-22.
Ноговицын Р.Р. и др. Роль Якутского государственного университета в социально-экономическом, образовательном, технологическом и культурном развитии Республики Саха (Якутия) // Мат. Всероссийской научно-методической конференции «Повышение качества непрерывного профессионального образования». Красноярск, 2005. Ч. 2. С. 223-227.
Ноговицын Р.Р. и др. Университетский комплекс – основа интеграции образования, науки и производства // Менеджмент в образовании. Вып. 2 (11). М.: Изд-во «Образование и информатика», 2005. С.121-123.
Ноговицын Р.Р., Петранцов В.Т. Региональная социально-экономическая политика МО «Нерюнгринский район» // Вестник Якутского госуниверситета. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. Т.2. № 2. С. 134-139.
Охлопкова Н.В. Эволюция освоения северных регионов // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 70-85.
Петрова Н.И. Методы повышения интенсификации учебного процесса // Активные формы обучения. Сб. тр. Якутск: Изд-во ГУ «РОНПО»,2005. С. 56-57.
Писарева Л.Ю. Концептуальные основы управленческого консультирования// Сборник научных трудов кафедры соц. управления факультета социологии СПбГУ. 2004. С. 121-123 с.
Писарева Л.Ю. Международное образовательное сотрудничество и имидж региона // Практика формирование имиджа РС (Я). БГУЭП. 2005. С. 34-35.
Писарева Л.Ю. Проблемы становления отечественной практики управленческого консультирования // Экономические исследования: Научный сборник ФЭИ. Вып. 2 / Под ред. Н.В. Охлопковой, А.А. Попова, Н.В. Бекетова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 151-156.
Попов А.А., Попова С.А. Вопросы экономической безопасности Республики Саха (Якутия) // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 99-117.
Романова О.Д. Попытка применения семи ключей японского менеджмента в управлении вузом // Интеллигенция и нравственность. Сб. тр. Улан-Удэ: Изд-во Бурятского гос. ун-та, 2005. С. 32-37.
Трубина А.В. Сущность понятия «человеческий капитал» и проблемы его эффективности// Сборник научных работ ИСПТ АН РС (Я). Выпуск 11. – Якутск, 2005. С 56-57.
Трубина А.В. Сущность понятия «человеческий капитал» и проблемы оценки его эффективности. Научный сборник ИСПТ. Якутск: ЯФ Изд-ва СО РАН, 2005. С 190- 195.
Федорова Н.А., Баранова Е.А. Проблемы менеджмента в России // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 159-162.
Чиряева Н.Г. Роль образования в области менеджмента в экономическом развитии региона // Вопросы экономики: философские и прикладные аспекты. Сб. науч. тр. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 162-167.
Народное образование. Педагогика
Алексеев Я.Н. Проект учебного плана по технологическому профилю (народные художественные промыслы саха) // В мат. респ. семинара-совещания от 24 марта 2005 г. «Профильное обучение в РС(Я): нормативная база, итоговая аттестация выпускников 9-х классов в новой форме». Якутск: ИРО МО РС (Я), 2005. С.25-26.
Алексеев Я.Н. Семья – источник духовного и нравственного воспитания // В мат. респ. научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы. Якутск, 2005. С. 45-46.
Алексеева И.С. Проблемы профессионального становления молодых специалистов сельской школы // Актуальные проблемы современной науки. 2005. №3 (24). С. 81-83.
Алексеева И.С. Профессиональное становление молодых специалистов в условиях сельской школы // Педагогические науки. 2005. № 4. 2005. С.9-11.
Алексеева И.С. Самостоятельная работа студентов с первоисточниками // Самостоятельная работа студентов в университете. Якутск, 2005. С. 60-64.
Аманбаева Л.И. Из теории и практики самостоятельной работы студентов // Самостоятельная работа студентов в университете. Якутск, 2005. С. 4-11.
Андреева Л.Д. Образование и саморазвитие личности молодого специалиста // Сб.: Школа саморазвития «Ил Турук»: проблемы, опыт, ожидания». Якутск, 2005. С. 35-36.
Андреева Л.Д. Становление профессионального качества молодого педагога (на примере Школы саморазвития «Ил Турук») // Современные гуманитарные исследования. 2005. № 6. С. 40-43.
Андреева Л.Д. Управленческая культура как фактор развития творческого потенциала // Педагогические науки. 2005. № 6.С. 55-58.
Андреева Л.Д. Управленческая культура учителя: понятие, структура и принципы формирования // Аспирант и соискатель. 2005. № 6. С. 32-33.
Антонова В.Н. Диагностика профпригодности в системе вуза // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 34-36.
Антонова В.Н. Значение прогрессивных традиций в воспитании будущего специалиста // В мат. респ. научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы. Якутск, 2005. С. 20-22.
Антонова В.Н. Развитие учреждений дополнительного образования детей в РС (Я)// Актуальные проблемы образования в Дальневосточном регионе: Сб.научных статей по материалам международной конференции. Хабаровск: Изд-во ХГПУ, 2005. С. 108-111.
Антонова В.Н. Управление учреждениями дополнительного образования детей в РС (Я) // Социальная педагогика в развитии. Вып. 4. М.: Институт социально-педагогических проблем сельской школы, 2005. С. 3-5.
Афанасьев А.Е. Модель дифференцированного обучения в сельской школе // Модернизация отечественного образования: Проблемы и перспективы дополнительного профессионального образования: сб. статей. (Сер. тр., прил. к журн. «Философия образования»). Новосибирск: ГЦРО, 2005. Т. XVI. С. 170-177.
Афанасьев А.Е. Модель организационно-педагогического обеспечения профильной дифференциации в сельских школах Крайнего Севера // Философия образования. 2005. №1. С. 132-144.
Афанасьев А.Е. Некоторые подходы к организации дифференцированного обучения в сельской школе // Философия образования. 2005. №2. С. 253-258.
Афанасьев А.Е. Основные формы профильной дифференциации в сельской школе // Модернизация отечественного образования: сущность, проблемы, перспективы. (Приложение к журналу "Философия образования"). 2005. Т. XII. Ч.2. С. 82-97.
Афанасьев А.Е. Проблема родного языка как социально-педагогическая проблема // Объединенный научный журнал. 2005. №15. С. 58-59.
Афанасьев А.Е. Профориентационная работа в процессе преподавания предметов естественнонаучного цикла // Наука и образование. 2005. №1. С. 78-82.
Афанасьев А.Е. Современный подход к проблеме развивающего обучения // Наука и образование. 2005. №2. С. 133-139.
Афанасьев А.Е. Умеете ли вы читать? // Учитель. 2005. №5. С. 75-79.
Афанасьев А.Е. Устойчивый мотив учения как важнейшее условие организации профильной дифференциации в школе // Объединенный научный журнал. 2005. №15. С. 60-62.
Ахмедов Т.А. Правовое обеспечение в сфере образования // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 22-24.
Бадмацыренова Д.Б. Коммуникативные основы формирования речевых умений // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С.88-90.
Бадмацыренова Д.Б. Самостоятельная работа студентов и использование информационных технологий // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 438.
Баишева М.И. Гуманистическое содержание традиционной культуры воспитания // Педагогические науки. 2005. № 1. С. 13-14.
Баишева М.И. Использование синектического метода в обучении будущих педагогов / Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации.Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 46-48.
Баишева М.И. Обеспечение открытости ребенка миру как стержень его саморазвития и судьбострительства // Мат. межд. научно-практ. конф. «Проблемы государства, права, культуры и образования в современном мире». Тамбов: Изд-во ТГУ, 2005. С. 97-99.
Баишева М.И. Олонхо – источник развития созидающей личности // Мат. всеросс.научно-практ. конф. «Фольклор в контексте современной культуры». Курск: Изд-во КГУ, 2005. С. 20-22.
Баишева М.И. Синектический метод в обучении будущих педагогов// Мат. межд. научно-практ. конф. «Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика». Минск: Изд-во ЦПО, 2005. С.45-47.
Баишева М.И. Художественно-образное видение мира – важное условие ценностного отношения к окружающей действительности // Мат. межд. научно-практ. конф. «Художественно-эстетическая подготовка будущего учителя в системе непрерывного образования». Липецк: Изд-во ЛГПУ, 2005. Ч.3. С. 22-24.
Баишева С.М. Принципы гуманизации как основа духовно-нравственного воспитания // В мат. респ. научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы. Якутск, 2005. С. 56-58.
Барахсанова Е.А. Профессиональная подготовка учителей информатики в педагогическом вузе // Учитель. 2005. № 3. С. 19-21.
Борисова А.А. Гуманно-личностные технологии и этнокультурные ценности в образовании // Материалы ІI Международной научно-практической конференции «Перспективные разработки науки и техники – 2005». Белгород (21-29 ноября 2005 г.). Белгород, 2005. С. 67-69.
Васильева А.Н. Формирование готовности будущих специалистов к социально-педагогической работе в ДОУ // Социальная педагогика в развитии. Вып. 4. М.: Институт социально-педагогических проблем сельской школы, 2005. С. 23-28.
Веслополова О.Ю. Научно-исследовательская деятельность школьников и студентов // Современность и образование. 2004. № 11. С. 40-44.
Гаврильева Т.Ф., Шкурко Н.С. Инженерные классы сельской национальной школы РС (Я) как сплав этнопедагогических традиций и новых образовательных технологий. // Вопросы гуманитарных наук. 2005. № 2 (17). С.292-295.
Голиков А. И., Томский Г.В. Система ДИП в образовании // Вестник ЯГУ. 2005. Т. 2. №1. С. 17-19.
Голиков А.И. Педагогические условия развития математического мышления в обучении // Педагогические науки. 2004. С. 66-70.
Голиков А.И. Теоретические подходы к проблеме развития математического мышления // Современные гуманитарные исследования. 2004. С. 144-152.
Голиков А.И. Теоретические подходы к феномену «математическое мышление» // Педагогические науки. 2004. С. 70-78.
Григорьева А.А. Профессиональная жизнеспособность и компетенции преподавателей как показатели качества образования // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск, Изд-во ЯГУ, 2005. – С.15-19.
Григорьева Л.С. Алгоритм деятельности по профилактике употребления алкоголя, табака и др. наркотических средств и психотропных веществ несовершеннолетними и молодежью // В мат. респ.научно-практ. конф. «Пути совершенствования профилактики злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними и молодежью» (Якутск, декабрь 2005 г.). Якутск, 2005. С. 15-20.
Григорьева Л.С. О глоссарии движения за здоровый, трезвый образ жизни // В мат коорд. общ. Совета при вице-президенте РС (Я). Якутск, 2005. С.4-9
Григорьева Л.С. Основная терминология борьбы за трезвость // Мат. семинара-тренинга для воспитателей общежитий ЯГУ, общественных организаций за ЗОЖ. (Якутск, декабрь 2005 г.). Якутск, 2005. С. 10-15.
Григорьева Л.С. Проблема отрезвления народов России // В мат межд. семинара собриологов, г. Севастополь (28.09-02.10.2005 г. ). Севастополь, 2005. С. 25-30.
Григорьева Л.С. Стратегические цели и задачи общественного трезвенного движения Якутии // Мат. респ. конф. Международной Академии трезвости (Якутск, октябрь 2005 г.). Якутск, 2005. С. 20-25.
Григорьева Л.С. Трезвость как условие решения демографических проблем // В мат. расш. заседания межведомств. комиссии РС (Я) при вице-президенте РС (Я). Якутск, 2005. С. 3-6.
Григорьева Л.С. Трезвость как ценностная категория духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения // Мат. респ.научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы». Якутск, 2005. С. 25-27.
Гуч О.Э. Портфолио студента как инструмент самооценки собственной образовательной деятельности // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 61-67.
Гуч О.Э. Саморазвитие педагога-экспериментатора при демократической системе внутришкольного управления: Сб .научных статей по материалам международной конференции. Хабаровск: Изд-во ХГПУ, 2005 // С. 253-259.
Деревянко И.И. Педагогический контроль как средство управления физической подготовленностью школьников // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 221.
Дмитриева В.Н. Педагогическая поддержка саморазвития студентов // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 28-30.
Дьячковский К.Д. Сочетая педагогику с научной работой студентов // Образовательно-воспитательный процесс в социокультурном пространстве (Опыт осознания творческих поисков педагогов). Якутск, 2004. С.13-18.
Дьячковский К.Д. Этносемиосфера в условиях глобализации: культурологический аспект // «Глобализация и судьба культуры». Материалы I республиканской научно-практической конференции. Якутск: Эктаэдр, 2005. С. 12-13.
Егорова К.Е. Взаимосвязь принципов непрерывности и региональности в условиях перехода школ на профильное обучение / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 9-13.
Егорова Р.И. Особенности процесса будущей профессии учащихся специальной (коррекционной) школы восьмого вида // Вопросы гуманитарных наук. 2005. №2. С. 118-119.
Егорова Р.И. Педагогическое сопровождение процесса выбора будущей профессии учащихся специальной (коррекционной) школы восьмого вида // Вопросы гуманитарных наук. 2005. №2. С. 120-121.
Емолкин С.А. Проблемы взаимодействия информационных технологий и высшего образования // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 32-34.
Жиркова З.С. Мониторинг качества самостоятельной работы студентов // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 35-36.
Зайцева Т.В. О мотивации в профессионально-личностном развитии и саморазвитии будущих специалистов // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 34-36.
Залуцкая С.Ю. Использование современных педагогических технологий в преподавании гуманитарных дисциплин в вузе // Актуальные проблемы повышения качества подготовки специалистов в вузе. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 23-25.
Зарипова С.Н. Современные тенденции развития высшего образования в Якутии // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 9-14.
Захарова А.Г. Качественные показатели самообразовательной деятельности будущего учителя–естественника / Мат. межрегион. научно-метод. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования и воспитания». Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 54-56.
Захарова А.Г., Алексеева Е.И. Методика развития творческого мышления учащихся по курсу «Человек» / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.13-170.
Земская О.П. Внедрение и разработка электронного методического пособия по использованию программы схемотехнического моделирования "Electronic Workbench" // Материалы Всероссийской научно-методической конференции "Повышение качества непрерывного профессионального образования". Красноярск: ИПК КГТУ, 2005. C. 229 - 230.
Иванова И.А. Значение адекватной самооценки в формировании личной ответственности у студентов. // Сб. научных статей «Общество и технический прогресс на современном этапе». Мирный: Мирнинская городская типография, 2005. С. 53-58.
Иванова И.А. Личная ответственность как профессионально значимое качество. // Сб.научных статей «Общество и технический прогресс на современном этапе». – Мирный: Мирнинская городская типография, 2005. С. 64-65.
Иванова Н.Н. Региональные особенности в решении проблем дефектологии // Дефектология. 2005. №6. С. 8-9.
Илларионов В.В. Кыымы са5ан // Учуутал. Сост. Гурьев Г.И. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 23-27.
Илларионов В.В. Норуот ырыаhыта Н.Е. Тимофеев // Оло5ум алгыстаах аартыгынан. Статьи и воспоминания о народном певце Н.Е. Тимофееве. Якутск, 2005. С. 34-41.
Илларионов В.В. Тюркологтар тµмсµµлэрэ // Чолбон. 2005. №7. С. 46-51.
Илларионов В.В. Удьуор утума ууhаатын // Ноговицыннар – удьуор аймахтар / Сост. Ноговицын Р.П. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 3-5.
Илларионов В.В. Фольклор эвенов Березовки // Фольклор эвенов Березовки (образцы шедевров) / Сост. В.А. Роббек. Якутск: Северовед, 2005. С. 15-26.
Илларионов В.В. Якутская национальная кухня: традиция и современность // Общественное питание в Республике Саха (Якутия): состояние, направление развития, проблемы. Материалы I научно-практической конференции. Якутск: ЯФ Изд-ва СО РАН, 2005. С. 43-52.
Ильина Л.П. О необходимости полового воспитания в семье и школе // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 91-92.
Ильина Л.П. Социально-педагогические основы здорового образа жизни // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 109-111.
Ильина Л.П. Технология «Открытое пространство» // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 41-43.
Карпова Е.Г. История, теория якутской культуры в контексте просветительной деятельности // Сборник научных трудов аспирантов, докторантов. Прикладные аспекты исследования языкознания и культурологи. Москва, 2005. С. 83-88.
Карпова Е.Г. Перспективы введения «компетентностной модели» специалиста двухступенчатой системы образования в свете вхождения России в Болонский процесс // Сб. материалов III региональной научно-практической конференции «Гуманистические основы социально-профессионального развития личности студента». Нерюнгри, 2005. С. 11-16.
Карпова Е.Г. Профессионально-педагогическая компетентность как фактор эффективности управления качеством профессионального образования в вузе // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 34-39.
Карпова Е.Г. Реализация прав человека в Якутии первой половины ХХ века через участие граждан в деятельности просветительских обществ // Сб. материалов III Всероссийской научно-практической конференции «Тенденции и противоречия Российского права на современном этапе». Пенза, 2004. С. 198-200.
Карпова Е.Г. Социокультурные аспекты педагогической деятельности культурно-просветительских учреждений Якутии // Сб. материалов Всероссийской конференции «Культура педагогического труда в ХХI веке». Хабаровск, 2004. С. 75-80.
Карпова Е.Г. Теоретические аспекты выявления роли культурно-просветительских учреждений в организации профессионального образования Якутии // Сб. материалов международной научно-практической конференции, посвященной 65-летию Пензенского гос. пед. ун-та им. В. Г. Белинского «Социально-культурные и психолго-педагогические проблемы и перспективы развития современного профессионального образования в России». СПб. – Тула – Пенза, 2004. С. 285-288.
Кобазова Ю.В. Формирование профессионального самоопределения учащихся предпрофильных и профильных классов с учетом гендерных стереотипов // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 237.
Колодезникова М.А. Содержание и организация самостоятельной работы студентов по курсу «Педагогика» // Самостоятельная работа студентов в университете. Якутск, 2005. С. 57-60.
Колодезникова С.И. Формирование читательских интересов якутских малдших школьников / Материалы межд.н.п.конф. «Эффективность образования в условиях его модернизации» / ГОУ ДПО НИПКиРО. Новосибирск: изд-во НИПКиРО, 2005. Ч.3. С. 202-204.
Колодезникова С.И. Формирование читательских интересов якутских школьников // Межд.н-п.конф. «История, теория, внедрение, использование, опыт развивающего обучения специалиста во всех видах образования и деятельности». Балашов: Изд-во «Николаев», 2005. С.112-115.
Колодезникова С.И. Формирование читательских интересов якутских школьников // 7-я межд. н-п. конф. студентов, аспирантов, молодых исследователей «Интеллектуальный потенциал вузов – на развитие дальневосточного региона России и стран АТР. Владивосток, 2005. С.168-170.
Колпакова А.П. Важнейшие источники духовного развития и их творческое освоение студентами // Сб. мат. респ.научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы». Якутск, 2005. С. 65-66.
Колпакова А.П. Нравственные качества будущего учителя как критерий его профессионализма // В сб. матер. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ. Якутск, 2005. С. 10.
Колпакова А.П. Философский аспект духовно-нравственного воспитания школьников // Вопросы гуманитарных наук. 2005. № 2. С. 126-127.
Корнилова А.Г. Психолого-педагогический механизм профессионального роста будущих учителей // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 117-119.
Корнилова А.Г., Данилов Д.А. Развитие профессиональной компетентности будущего учителя // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 6-9.
Ларионова А.Г. Моделирование художественно-творческого процесса на практических занятиях по курсу «Теория и методика музыкального воспитания» // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 54-55.
Лукина Т.Н. Формирование готовности специалиста профессионального образования к применению информационных технологий в учебном процессе // Аспирант и соискатель. 2005. № 2. С. 109.
Макаренко Т.А. Профессиональное пространство вуза как фактор развития будущего специалиста // В сб. матер. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ. Якутск, 2005. С. 10-12.
Макарова С.М. Организационно-педагогическое обеспечение развития математических способностей школьников в процессе профильной дифференциации: Автореф. дис…канд. пед. наук. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005.
Мамедова Л.В. Личностно-центрированное воспитание в условиях массовой общеобразовательной школы // Международная научно-практическая конференция «Наука и образование 2005». Том 36. Днепропетровск, 2005. С. 47-51.
Мамедова Л.В., Иванова Т.В. Развитие мыслительных операций на уроках математики в системе РО Л. В. Занкова // Международная научно-практическая конференция «Наука и образование 2005». Том 36. Днепропетровск, 2005. С. 23-26.
Михалева А.Б. Личностно-ориентированный подход к обучению в вузе // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 94-96.
Михалева А.Б. Психологическая наука – библиотеки // Сб.статей участников научно-практ. конф. ЯФ МГОПУ им. Н.А.Шолохова (7-8 июля 2004 г.). Якутск, 2005. С. 30-32.
Михалева А.Б. Ученые-психологи библиотеки // В мат. респ. научно-практ. конф. Библиотеки профессионального образования – 21 век». Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004. С. 23-25.
Неустроев Н.Д. Профильное обучение в сельской малокомплектной школе // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.74-75.
Николаева И.И. Пути повышения качества профессионального образования студентов в условиях гуманизации образования // Международная научно-практическая конференция «Наука и образование 2005». Том 34. Днепропетровск, 2005. С. 6-8.
Новаковская В.С. Проблема подготовки преподавателей школы к обеспечению условий для выбора профильного обучения старшеклассников// Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 267.
Новаковская В.С. Проблемы взаимодействия школы и вуза в организации предпрофильной подготовки старшеклассников // Международная научно-практическая конференция «Наука и образование 2005». Том 38. Днепропетровск, 2005. С. 8-10.
Ноговицына Н.М. Профилактическая работа среди подростков с признаками девиантного поведения // Социальная педагогика в развитии. Вып. 4. М.: Институт социально-педагогических проблем сельской школы, 2005. С. 73-76.
Оконешникова Н.В. Тест как эффективная форма контроля на уроках английского языка в начальных классах // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 55-56.
Осипова О.П. Женское лидерство в аспекте научной проблематики // Сб. статей «Общество в гендерной перспективе». Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 28-29.
Осипова О.П. Концептуальные подходы к критериям сформированности профессионально важных качеств будущего социального педагога // В мат. межд. научно-практ. конф. «Дни науки – 2005». Днепропетровск, 2005. С. 58-61.
Осипова О.П. Самостоятельная работа студентов творческого характера // Самостоятельная работа студентов в университете. Якутск, 2005. С. 25-32.
Осипова О.П. Философский аспект духовно-нравственного воспитания школьников // Вопросы гуманитарных наук. 2005. № 2. С. 126-127.
Осипова О.П. Формирование культуры учебного труда как педагогическая проблема // Актуальные проблемы современной науки. 2005. №3 (24). С. 83-85.
Павлова Е.П., Сидорова Е.Э. Составление тестов как средство повышения научно-методического уровня молодого преподавателя // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005.С. 38-39.
Павлова Н.В. Обучающие игры как средство формирования интеллектуального развития младших школьников // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 56-58.
Панина С.В. Виды заданий по некоторым темам курса педагогики // Самостоятельная работа студентов в университете. Якутск, 2005. С. 11-25.
Панина С.В. О социально-воспитательных технологиях формирования самоопределения старшеклассников.// Вопросы гуманитарных наук. 2005. №2. С.255-259.
Панина С.В. Подходы к социально-воспитательным технологиям формирования самоопределения подрастающего поколения // Вопросы гуманитарных наук. 2005. №1. С. 104-107.
Панина С.В. Применение интерактивных методов обучения в целях профориентации старшеклассников // Педагогические науки. 2004. №2. С. 66-68.
Панина С.В., Залуцкая С.Ю. Стандарт профессионализма будущего учителя в вопросах подготовки профильной дифференциации гуманитарного образования // В сб. матер. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ. Якутск, 2005. С. 16-18.
Панина С.В., Попова Л.Н. О роли женщин в американском обществе // Общество в гендерной перспективе (на материале РС (Я)). Якутск, 2005. С. 38-75.
Петрова А.И. Болонский процесс: важнейшие тенденции развития высшего педагогического образования // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.179-182.
Петрова А.И. О проблемах и перспективах современного образования коренных народов Севера // 7-я международная научно-практическая конференция (22-25 марта 2005 г.) «Глобализация и национальные традиции в контексте Болонского процесса». С-Пб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2005. С.347-349.
Петрова А.И. Усвоение математических знаний в процессе билингвального образования: лингводидактические аспекты // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: Научные труды МПГУ. М.: Прометей, 2005. С. 166-175.
Петрова А.И., Аргунова Н.В. К проблеме выбора учебной книги по математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: Научные труды МПГУ. М.: Прометей, 2005. С. 157-162.
Петрова А.И., Жирков Е.П., Ефремов В.П., Аргунова Н.В. Личностно-ориентированное обучение: проблема подготовки и выбора учебников по математике // Совершенствование процесса обучения математике в условиях модернизации российского образования: Материалы Всероссийской науч.–практ. конф. Волгоград: Перемена, 2004. С. 51-54.
Петрова А.И., Томский Г.В. Использование системы ДИП "Жипто-Сонор" в образовании одаренных детей // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: Научные труды МПГУ. М.: Прометей, 2005. С. 162-166.
Петрова А.П. О современных требованиях обеспечения содержания вузовского образования // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 50-52.
Петрова А.П. Формирование самообразовательной компетенции педагогов в области информационно-коммуникационных технологий // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 456.
Петрова А.П., Еливанова А.М. Межкультурное образование коренных народов Севера //Материалы V международной научно-практической конференции «Реальность этноса». Спб, 2005. С. 22-24.
Петрова С.И. Женское рукотворное творчество: традиции и инновации // Традиции и современность в искусстве народных художественных промыслов Сибири и Дальнего Востока. Труды I региональной научно-практической конференции. Якутск: Типография ГУ (РОИПО), 2005. С. 78-82.
Подмазкова И.Ю. Культурно-образовательная программа «Берегиня» // II краеведческий альманах. Якутск, 2004. С. 64-79.
Попова Г.С. Актуализация образования на родном языке // Материалы республиканской научно-практической конференции «Тюркский мир». Якутск, 2005. С. 33-36.
Попова Г.С. Проблемы организации СРС по культурологическим дисциплинам // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 105-107.
Попова Г.С. Сахалыы уэрэнэр кинигэни хайдах суруйуохха?/ Уэрэтии методологиятын тирэхтэрэ/ Сахалыы уэрэтии. Материалы III Республиканской научно-практической конференции (11-12 февраля 2005 г.). Якутск, 2005. С. 25-27.
Прокопенко Л.А. Воспитание как процесс гармонически развитой личности // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 67-71.
Пушина Е.А. Роль педагога в формировании характера детей младшего школьного возраста // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 284.
Решетникова М.И. Воспитание личности как человека культуры // В мат. II межд. научно-практ. конф. «Диалог: музей и общество» ЮНЕСКО. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 210-214.
Решетникова М.И. Личностный подход в воспитании и обучении детей традиционным видам искусства. // Вопросы гуманитарных наук. 2005. №1(16). С. 258-259.
Решетникова М.И. Мудрость родительской любви в воспитании детей в семье // Актуальные проблемы современной науки. 2005. №3 (24). С. 88-89.
Решетникова М.И. Музей как институт социально-культурной деятельности // В мат. II межд. научно-практ. конф. «Диалог: музей и общество» ЮНЕСКО. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 208-210.
Решетникова М.И. Педагогические условия выбора учащимися будущей профессии // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 210-212.
Решетникова М.И. Становление музейной педагогики в Якутии // В мат. II межд. научно-практ. конф. «Диалог: музей и общество» ЮНЕСКО. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 120-122.
Романов Н.Н. Педагогика и критическое самосознание // Новые ценности образования. 2005. Вып. 3 (22). С.112-123.
Романова М.Н. Методологическая культура будущего учителя // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005.С. 26-27.
Романова М.Н. Факторы результативности исследовательской работы студентов // Материалы межд.н.п.конф. «Эффективность образования в условиях его модернизации» / ГОУ ДПО НИПКиРО. Новосибирск: Изд-во НИПКиРО, 2005. Ч.3. С. 104-106.
Семенова А.Д. Опора на народные традиции // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 83-84.
Семенова А.Д. Основные направления совершенствования этнопедагогизации учебно-воспитательного процесса в сельской школе // Вестник ЯГУ. 2005. Т.3. № 2. С. 85-92.
Семенова А.Д. Повышение уровня естественности учебно-воспитательного процесса // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.75-77.
Семенова А.Д. Регионально-этническая ориентированность народных традиций // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.81-83.
Семенова А.Я. Комсомольский вожак // Первый декан (о профессоре ЯГУ И.Г.Егорове). Якутск: Бичик, 2005. С. 24.
Семенова А.Я. Любовь к педагогу // Библиография докторов наук «Ученые ЯГУ» о профессоре Т.П.Самсоновой. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 42-45.
Семенова А.Я. Учууталлар талааннарын сайыннарбыта / Сб.статей об учителе-методисте П.А.Маркове. Намское управление образования. Якутск: НИПК «Сахаполиграфиздат», 2005. С. 67-69.
Сивцева К.Н. Педагогическая практика как необходимое условие подготовки специалиста // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 44-45.
Сивцева К.Н. Педагогическая практика как необходимое условие подготовки специалиста // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 44-45.
Сивцева Л.А. Педагогический взгляд на непрерывное естественнонаучное образование и его роль в выборе будущей профессии / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 63-65.
Сивцева Л.А. Региональный подход при изучении многообразия растительного и животного мира Республики Саха (Якутия) в условиях факультативного курса / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 65-69.
Сивцева Л.А., Жиркова Р.Н. Научное общество учащихся как основа совершенствования исследовательских умений в условиях сельской малокомплектной школы / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.102-105.
Сивцева Л.А, Соломонова М.И. . К вопросу об организации научно-исследовательской работы школьников в условиях летнего экологического лагеря / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.105-108.
Сивцева С.И. Критерии самостоятельной работы студентов// В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 119-120.
Собакина Т.Г., Винокурова Н.Г., Саввин А.П. Организация летней школы «Аартык» / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 95–98.
Спиридонова Г.И. Социально-педагогическое образование специалиста 21 в. // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 230-231.
Степанова Л.В. Воспитание лидера в современных условиях // Вопросы гуманитарных наук. 2005. №2. С. 255-259.
Степанова Л.В. Дополнительное образование как социально-педагогическая проблема // В сб. матер. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ. Якутск, 2005. С. 61-79.
Степанова Л.В. Педагогический процесс в духовно-нравственном развитии будущих учителей // Сб. мат. респ.научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы». Якутск, 2005. С.110-111.
Тимофеева Е.С. Модернизация образования // Ил Тумэн. Якутск, 23 ноября, 2005.
Тимофеева Е.С. Эстетические возможности сотрудничества преподавателя и студента // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 237.
Тимофеева С.М. Личность педагога и качество образования // Комплексная оценка деятельности ВУЗа как мониторинг системы качества образования и воспитания: мат. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ: Метод. рекомендации. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.19-20.
Тимофеева Т.Е. Воспитательный ресурс естественно-научных дисциплин // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 72-73.
Товарищева Ф.Д. Активные методы обучения как фактор воспитания личности студента // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 152-154.
Товарищева Ф.Д. Актуализация проблемы нравственного воспитания личности // В сб. матер. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ. Якутск, 2005. С.47-48.
Товарищева Ф.Д. Личность как продукт социальной среды // Актуальные проблемы современной науки. 2005. № 3 (24). С. 110-111.
Товарищева Ф.Д. Нравственное воспитание личности с позиций компетентностного подхода // В сб. матер. научно-метод. конф. ППС ПИ ЯГУ. Якутск, 2005. С. 9-10.
Товарищева Ф.Д. Особенности дисциплины «Общая профессиональная педагогика» и содержание заданий для самостоятельной работы студентов // Самостоятельная работа студентов в университете. Якутск, 2005. С.38-45.
Товарищева Ф.Д. Проблемы нравственного воспитания школьников // Сб. мат. респ.научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы». Якутск, 2005. С. 110-111.
Товарищева Ф.Д. Сельский социум как фактор нравственного воспитания личности школьника // Актуальные проблемы современной науки. 2005. № 3 (24). С. 89-91.
Товарищева Ф.Д. Сельский социум как фактор формирования профессиональной направленности личности // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 218-220.
Толстоухова А.В. Исторический опыт в контексте модернизации Российского образования // материалы межд.н.п.конф. «Эффективность образования в условиях его модернизации» / ГОУ ДПО НИПКиРО. Новосибирск: Изд-во НИПКиРО, 2005. Ч.3. С. 207-209.
Толстоухова А.В. Художественное образование как развивающий компонент в процессе профессиональной подготовки специалистов // Сб.статей межд.н-п.конф. «История, теория, внедрение, использование, опыт развивающего обучения специалиста во всех видах образования и деятельности». Балашов: Изд-во «Николаев», 2005. С. 23-26.
Томский Г.В., Голиков А.И. Использование Системы динамической игры преследования в образовании одаренных детей // Современные гуманитарные исследования. 2004. С. 152-156.
Томский Г.В., Голиков А.И. Система динамической игры преследования в развитии математических способностей и культуры // Педагогические науки. 2004. С. 111-116.
Унарова Л.Д. Бинарные занятия как метод мотивации саморазвития будущего специалиста по управлению человеческими ресурсами // В сб. мат. межрегион. научно-практ. конф. «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования». Якутск, 2005. С. 34-36.
Унарова Л.Д. Роль интеллигенции в предупреждении социальных отклонений // Интеллигенция и нравственность. Улан-Удэ: БГУ, 2005. С. 125-128.
Ушницкая А.Е. О формировании культуры деятельности // Система развивающего обучения в гимназии. Якутск: МО РС (Я), 2005. С. 85-92.
Фоменко О.Е., Балуева Н.Н. К вопросу о специфике воспитательной и внеучебной работы в высшей школе // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 57-61.
Фомин М.М. Подготовка студентов к межкультурной коммуникации // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 10-летию Бурятского госуниверситета (14 – 16 сентября 2005 г.). Улан-Удэ, 2005. С .87-89.
Черкашин И.А. Взаимосвязь духовно-нравственного и физического развития личности студенческого коллектива // В мат. респ. научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы. Якутск, 2005. С.15.
Черноградский И.И. Духовно-нравственный ресурс личности и студенческого коллектива // В мат. респ. научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы. Якутск, 2005. С.107-119.
Черноградский И.И. Духовно-нравственный ресурс личности и физического коллектива // В мат. респ. научно-практ. конф. «Патриотическое воспитание: истоки, проблемы, перспективы. Якутск, 2005. С. 45-47.
Черноградский И.И. Триединая система психолого-педагогической подготовки студентов //В мат. всеросс. научно-практ. конф., посв. 10-летию БГУ (14-16 сентября 2005 г.). Улан-Удэ, 2005. С. 37-39.
Шаманова Т.А. Развитие личности школьника в эколого-образовательном пространстве // Международная научно-практическая конференция «Наука и образование 2005». Том 41. Днепропетровск, 2005. С. 53-55.
Швед А.Н. Организация учебной работы с учащимися гимназии № 1, имеющими отклонения в состоянии здоровья // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). – Нерюнгри: изд-во ЯГУ, 2005. С. 310.
Шишигин Ю.Е. Индивидуально-ориентированная система обучения в преподавании математики // Лучшие доклады научной конференции студентов ЯГУ. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 134-138.
Шкурко Н.С. Инженерные классы в сельской национальной школе РС (Я) как сплав этнопедагогических традиций и новых образовательных технологий // Вопросы гуманитарных наук. 2005. №2 (17). С. 292-295.
Яковлев Н.А. О педагогических технологиях и роли самообразования / Сб. мат. научно-практ. конф. «Непрерывное естественнонаучное образование в условиях малокомплектной сельской школы» (24-26 марта 2005 г.). Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.148-151.
Яковлев Н.А. Самообразование учащихся в школе / Материалы Форума географов Якутии, посвященного 70-летию со дня рождения С.Е. Мостахова. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С.183-184.