Учебно-методический комплекс дисциплины компьютерная анимация СпециальностьСодержаниеУчебная программа 4Перечень вопросов к экзамену 18Методические рекомендации по дисциплине для студентов 23Кафедра прикладной информатики1. Минимальные требования к содержанию дисциплины/модуля/спецкурса2. Взаимосвязь дисциплины/модуля/спецкурса с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в ГОС ВПО).3. Перечень элементов учебно-методического комплекса4. Список авторов элементов УМК: ст. преподаватель Атаманова Т.Г.Министерство культуры Российской Федерации«московский государственный университетУчебная программаВсего часов по учебному плануПояснительная записка1. Задачи дисциплины2. Требования к уровню освоения содержания дисциплиныВид учебной работыВведение в предмет компьютерная анимация Flash MXОрганизация пользовательского интерфейсаСоздание tweened-анимации трансформации. Создание фильма.Содержание разделов дисциплины6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля.И. КолюжовКомпьютерная анимацияКонспект лекций3.Работа с отдельными объектами: операции выбора объекта Selection.4.Изучение панели инструментов5.. Знакомство с панелью инструментов6. Работа с цветом10.Flash aнимация11. Flash возможности по редактированию анимированной последовательности12.Навигацию между кадрами фильма.13.Трансформация фильмаЭкзамен. Создать фильм с эффектом 3х движений.Кафедра прикладной информатикиТестовые задания2) Чтобы изменить параметры внешнего контура или внутренней области овала, следует сначала их выделить, а затем3) С помощью какого инструмента можно из овала сделать вот такую фигуру?4) Если при создании анимации на временной шкале появилась пунктирная линия, то это говорит о том, что5) Если вы построите траекторию, которая содержит пересекающиеся или соприкасающиеся участки, то объект будет двигаться7) Чтобы траектория движения была невидимой, достаточно сделать невидимымМинистерство культуры Российской ФедерацииКафедра прикладной информатикиЛабораторные работыЗанятие 7 Эффект анимации. Покадровый мультик два основных параметраЭкзамен. Создать фильм с эффектом 3х движений.«московский государственный университетПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ для самостоятельной работы студентаМинистерство культуры Российской ФедерацииКафедра прикладной информатикиПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ Барнаул 2010 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫМинистерство культуры Российской ФедерацииКафедра прикладной информатикиВариант экзаменационного билетаМинистерство культуры Российской ФедерацииКафедра прикладной информатикиМетодические рекомендации по дисциплине для преподавателейМинистерство культуры Российской Федерации«московский государственный университетМетодические рекомендации по дисциплине для студентов
