5. Требования, предъявляемые к кадровому обеспечению образовательного процесса

Вид материалаЗакон

Содержание


Трудовому кодексу РФ (ст. 331)
Подобный материал:

Тема 5. Требования, предъявляемые к кадровому обеспечению образовательного процесса


В соответствии со статьей 32 Закона «Об образовании» образовательное учреждение самостоятельно в подборе и расстановке кадров. Центральное место в структуре кадрового обеспечения занимают педагогические работники.





Схема 9. Варианты возможного привлечения педагогических работников к реализации образовательных программ


Для занятия педагогической деятельностью обязательным условием является наличие образовательный ценза

Образовательный ценз – определенный уровень образования, достижение которого подтверждается документом государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

Согласно Трудовому кодексу РФ (ст. 331) к педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.

Квалификационные характеристики и требования, предъявляемые к работникам образования, определены приказом Минздравсоцразвития РФ от 26 августа 2010 года №761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».

Таким образом, при анализе кадрового обеспечения образовательной деятельности соискателя лицензии (лицензиата) учитываются 2 взаимосвязанных показателя.





Схема 10. Показатели для анализа кадровой обеспеченности образовательной деятельности соискателя лицензии (лицензиата).


Данные о кадровой обеспеченности соискатель лицензии указывает в справке, форма которой утверждена приказом Минобрнауки РФ от 03.09.2009 № 323.


Контрольные вопросы по теме 5.

1. Какие требования предъявляются к соискателю лицензии (лицензиату) в части кадрового обеспечения?

2. На каких законных основаниях могут привлекаться к реализации образовательных программ педагогические работники?