3. Організація інформаційно-маркетингової діяльності
Вид материала | Документы |
- Код модуля: мл 6025 С01 Тип модуля, 18.53kb.
- Організація, планування та контроль маркетингової діяльності, 480.94kb.
- Комплекс проблем міжнародного маркетингу. Міжнародний маркетинг як результат інтернаціоналізації, 68.36kb.
- План Поняття системи маркетингової інформації. Значення та види маркетингової інформації, 161.89kb.
- Реферат на тему: Організація маркетингової діяльності на підприємстві, 92.46kb.
- Міжнародна економіка шифр І назва спеціальності, 58.62kb.
- Розділ І. Фабрики думки І організація інформаційно – аналітичної діяльності, 35.79kb.
- Маркетинговий комплекс підприємства І напрямки його вдосконалення. Сучасна концепція, 32.1kb.
- Реферат на тему: Сутність маркетингової товарної політики. Маркетингова концепція товару, 42.28kb.
- Державна науково-педагогічна бібліотека україни імені в о. сУхомлинського освіта японії, 90.08kb.
1 2







3. Організація інформаційно-маркетингової діяльності.
№ з/п | Назва заходу та технологій | Категор. | Термін | Відповід. |
1. | Організація екскурсій до бібліотеки для першокласників та нових учнів-читачів | 1-11 кл. | Пр.р | Анікіна Т.М. |
2. | Вивчення читацьких інтересів, а саме - бесіди:
| 2-11 кл. 2-11 кл 3-9 кл. 5-11 кл. 5-11 кл. 2-11 кл. | пр. р. пр. р. пр. р. пр. р. пр. р. пр. р. | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. |
3. | Перереєстрація читачів | 2-11 кл. | Пр..р. | Анікіна Т.М. |
4. | В індивідуальній роботі використовувати метод спостереження. Робити відповідні записи в читацьких формулярах в 10% від загальної кількості читачів | 2-11 кл. | про. р. | Анікіна Т.М. |
5. | Провести аналіз читацьких формулярів. Результати читання обговорити на педраді і класних батьківських зборах. | 2-11 кл. | 12.11 | Анікіна Т.М. |
6. | Соціальне опитування учнів «Наша бібліотека». | 5-11 кл. | 11.11 | Анікіна Т.М. |
7. | Анкетування «Бібліотека очима читачів». | 5-11 кл. | .01.12 | Анікіна Т.М. |
8. | «Новинки педагогічної преси» інформаційний куточок | вчителі | пр. р. | Анікіна Т.М. |
9. | Продовжити ведення «Читацького щоденника класу» | | пр.рок. | Анікіна Т.М |
10. | День відкритих дверей в бібліотеці | | 09.11 | Анікіна Т.М. |
3.2. Інформаційна робота та довідково-бібліографічна робота
№ з/п | Назва заходу та технологій | Категор | Термін | Відповід. |
1. | Поповнити ДІФ сучасними довідковими виданнями | 1-11 кл. | Пр. року | Анікіна Т.М. |
2. | Ведення ДБА. Редагування картотеки краєзнавства: перевести назви розділів на українську мову | 5-11 кл. | Пр.р. | Анікіна Т.М. |
3. | Ведення картотек: -СКС - періодичних видань; - підручників; -«Україна. Історія»; -“Здоров'я дітей – здоров'я нації ”; -«Мариуполь – місто великих змін»; - «свята року». | | пр. р. пр. р. пр. р. пр. р. пр. р. пр. р. | Анікіна Т.М. |
4. | «Перший раз у перший клас», екскурсія до Книгограду. | 1 кл. | вересень | Анікіна Т.М. |
5. | Провести: - день нової книги; - Ретродень «незаслужено забута книга»; - день інформації; -«Бібліотека – скарбниця мудрості і знань»;
| 2-11 кл. 2-11 кл. 2-11 кл. 2-11 кл. 2-11 кл. 2-11 кл. | 1 р. . 09 .11 10 .11 09.11 11.11 02.12 04.12 05.12 | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. |
6. | Видати бібліографічних довідок - 200 | 2-11 кл. | пр. р. | Анікіна Т.М. |
7. | Видати індивідуальні інформації читачам – 300 | 2-11 кл. | пр. р. | Анікіна Т.М. |
8. | Проводити: -інформаційни перерви – 12 - інформаційні години – 6 -експрес-інформації – 15 | 2-11 кл. 2-11 кл. 2-11 кл. | пр. р. пр. р. пр. р. | Анікіна Т.М. |
3.3.Виховання інформаційної культурі школярів, інформаційно-бібліографічна робота.
№ | Назва заходів та технологій. | Категор. | Дата | Відповідаючи | |||
1. | Розкриття інформаційних ресурсів книжкового фонду через традиційні та інноваційні форми.. | 1-11 | 1 раз в квартал | Анікіна Т.М.. | |||
2. | Створення системи інформаційного обслуговування учнів та педагогів: - проведення циклу інформаційних заходів «Вересневі зустрічі» - вивчення інформаційних запитів читачів/анкетування при запису до бібліотеки/. - використання індивідуальних форм інформування /листи ,пам’ятки, закладки./ - оформлення наочних форм інформування/інформаційні листи,калейдоскоп,стенди/ | 2-11 1--11 1-11 1-11 педагоги | Протягом року 09-10. 2011 Протягом року Протягом року | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. | |||
3. | Проведення групових форм інформаційної роботи: для педагогів, | | постійно | | |||
4. | для учнів . Використання інтерактивних форм у роботі з читачами /інтелектуальний поєдинок, вікторини, брейн- ринг . | 1-11 7-е кл. 5-6 кл. | постійно 04.12 03.12 | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. | |||
5. | Створення інформаційної бази : до методичної теми « Управління якістю освіти » | вчителя 1-11кл. | 10-11. 2011 | Анікіна Т.М. | |||
6. 7. | Складання інформаційних списків літератури до визначних дат,персоналій,педагогічних нарад, виховних годин. | 1-11 кл. | Протягом року | Анікіна Т.М. | |||
8 | Провести День інформації «Твоя шкільна бібліотека» . | 1-11 кл. | 09.11 | Анікіна Т.М. | |||
9. | Систематично оформляти інформаційний стенд «Живи ,книго!» | 1-11кл. | Пр..року | Анікіна Т.М. |
4.Моніторінг розвитку інформаційних потреб та самоосвітньої діяльності учнів .
№ | Назва заходів та технологій | Категор. | Дата. | Відповідаючи |
1. | Скласти систему вивчення інформаційних потреб читачів:- проводити анкетування учнів при запису до бібліотеки,при проведенні бібліотечних уроків та інших заходів. | 1-11 5-11 5-11 | Пр. року Пр. року 1 раз в семестр | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. |
2 | Оновити картотеку для педагогів , які атестуються «Проблеми наших педагогів | педагоги | 9.11 | Анікіна Т.М |
3. | Проводити моніторинг читання учнів у шкільний бібліотеки; у бібліотеки ім. Чуковського у дитячій бібліотеки завкому профспілки ім. Ілліча. у бібліотеки ім. Лесі Українки | 2-11 2-11 2-11 2-11 2-11 | 1 раз в семестр 1 раз в рік 1 раз в рік | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. |
4. | Створення позитивного іміджу кращих читачів школи,визначення та нагородження. | 1-11 кл | Пр. року. | Анікіна Т.М |
5. | Провести аналіз читання окремих групи читачів,які вимагають додаткового супроводу,та ознайомити з ним батьків: | 1-11 | 12.11 5.12 | Анікіна Т.М Анікіна Т.М |
6. | Проаналізувати читання педагогів за методичною темою «Управління якості освіти | педагоги | 4.12 | Анікіна Т.М |
7. | Продовжити ведення «Читацькіх щоденників класу», знайомити з ними учнів та батьків . | 1-11 кл. | постійно | Анікіна Т.М |
5 .Становлення та розвиток виховної системи бібліотеки.
5.1. Громадське виховання. Морально-правове виховання.
Мета: формування естетичної культури учнів, виховання милосердя, юридичної освіти.
№ з/п | Назва заходу та технологій | Категор. | Термін | Відповід. |
1. | Подорож «Наша Батьківщина - рідна Україна» | 5-9 кл. | жовтень | Анікіна Т.М. |
2. | «Права дитини у сучасному світі», вікторина | 5- кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
3. | «Гімн,герб,прапор - символи нашої держави» , урок громадянськості | 5- кл. | лютий | Анікіна Т.М. |
4. | «Права та обов’язки», інформаційна година | 8-9 кл. | квітень | Анікіна Т.М. |
5. | «Правовий навігатор » перегляд літератури | 9-11 кл. | вересень | Анікіна Т.М. |
5.2. Патріотичне виховання. Краєзнавство. Народознавство.
Мета: виховання національної свідомості, патріотизму.
№ з/п | Назва заходу та технологій | Категор. | Термін | Відповід. |
1. | « Невичерпні джерела народної мудрості», книжкова виставка | 5-11 кл. | Вересень | Анікіна Т.М. |
2. | «Місцями бойової слави, урок мужності» | 10-11 кл | вересень | Анікіна Т.М. |
3. | «Вахта пам’яті», літературна година | 7-8 кл. | травень | Анікіна Т.М. |
4. | «У граніті, в бронзі, у серцях», заочна мандрівка по пам'ятним місцям бойової слави | 5-6 кл. | травень | Анікіна Т.М. |
5. | «Салют, Перемого!», конкурс читців | 3-5 кл. | травень | Анікіна Т.М. |
6. | «Мій рідний краю, Мариуполь - найкраще місце на Землі!”, заочна мандрівка | 6-7 кл. | серпень | Анікіна Т.М. |
7. | «Письменники донецької землі», літературна година | 8 кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
8. | «Державні та народні символи України», бесіда | 3-6 кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
5.3.Екологічне виховання.
Мета: виховання в учнів почуття відповідальності за стан природи, її неповторність
№ | Назва заходу та технологій | Категор. | Термін | Відповів. |
1. | «Збережемо землю нашу», тематичний стелаж | 5-11 кл. | вересень | Анікіна Т.М. |
2. | «Цікава природа», година запитань та відповідей | 6-7 кл. | лютий | Анікіна Т.М. |
3. | «Цей чудовий світ тварин», година цікавих повідомлень | 5-6 кл. | жовтень | Анікіна Т.М. |
4. | «Наш край в екологічній безпеці», огляд газети «Наш край» | 9-11 кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
5. | «Екологічний експрес», подорож по книжковим полицям. | 7-9 кл. | березень | Анікіна Т.М. |
6. | «Наші домашні друзі», пам'ятка для учнів | 5-11 кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
5.4. Профорієнтація.
№ | Назва заходу та технологій | Категор | Термін | Відповід. |
1. | «Выбираешь профессию – выбираешь судьбу», книжкова вистава | 9-11 кл. | жовтень | . Анікіна Т.М. |
2. | «Професії наших батьків», бесіда | 2-3 кл. | жовтень | Анікіна Т.М. |
3. | «Шлях до професій», огляд літератури | 9-11 кл. | січень | Анікіна Т.М. |
4. | «Обираємо професію», бесіда-діалог за круглим столом ” | 9-11 кл. | лютий | Анікіна Т.М. |
5. | «Не нашкодь собі», тематична полиця | 5-11 кл. | вересень | Анікіна Т.М. |
6. | «Цікавинки звідусіль», хвилини цікавої інформації | 10-11 кл | жовтень | Анікіна Т.М. |
5.5. Здоровий спосіб життя.
Мета: мотивація здорового способу життя; набуття знань і досвіду щодо власної безпеки і виховання відповідального ставлення до власного здоров'я.
№ з/п | Назва заходу та технологій | Категор.. | Термін | Відповів. |
1. | «Наш товариш – світлофор», книжкова виставка | 3-7 кл. | вересень | Анікіна Т.М. |
2. | «Якщо хочеш бути здоровим – будь», година спілкування | 6 кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
3. | «Хочеш жити – кидай курити», перегляд літератури | 7-9, 11 кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
4. | Зумій сказати «Ні», тематична полиця | 5-11 кл. | жовтень | Анікіна Т.М. |
5. | «Я обираю здоров'я», огляд літератури | 7-9 кл. | вересень | Анікіна Т.М. |
5.6. Художньо-естетичне виховання
Мета: розвиток творчого потенціалу кожної людини. Забезпечення реалізації кожною особистістю її нахилів і здібностей.
№ | Назва заходу та технологій | Категор. | Термін | Відповід. |
1. | ” | 7-11 кл. | квітень | |
2. | Літературні викладки до:
| 5-11 кл. 5-11 кл. 1-11 кл. 5-11 кл. 3-11 кл. | серпень вересень вересень жовтень листопад | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. |
3. | «Вежливость на каждый день», урок этики | 6-7 кл. | грудень | Анікіна Т.М. |
4. | «Мирова художня культура» презентація книжки | 10-11 кл | грудень | Анікіна Т.М. |
5. | «Школа вічливості» бесіда | 1-4 кл. | жовтень | Анікіна Т.М. |
6. | Створення електронної бази даних до інтегрованого курсу «Мистецтво» | 7-9 кл. | січень | Анікіна Т.М. |
6.Популярізація літератури на допомогу навчально-виховному процесу.
Мета: допомагати учням засвоїти шкільну програму.
№ | Назва заходів та технологій | Категор. | Дата | Відповідаючи |
1. | Проводити ознайомчі бесіди з фондом читачами при запису до бібліотеки. | 1-11 | Протягом року | Анікіна Т.М |
2. | Спланувати роботу по популяризації літератури згідно з календарем знаменних та пам’ятних дат щомісячно. | 1-11 1--11 | 09.10 | Анікіна Т.М Анікіна Т.М |
3. | Відповідно до структури плану визначити тематичні цикли пропаганди літератури: «Україна – наша спільна Батьківщина» «Управління якістю освіти» «Педагогічна скарбниця» « Історія України у знаменних датах та цифрах». «Моя земля – земля моїх батьків» «Книжкова країна» | 8-11 вчителі батьки 5-11 5-11 1-4 | Протягом року постійно протягом року протягом року протягом року | Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М |
Вересень
№ | Назва заходів та технології | Категор.. | Дата | Відповідаючи |
1 | « День читача» до міжнародного дня грамотності | 1--11 | 8.09.11 | Анікіна Т.М |
2. | Формування тем. викладок книжного фонду: «Україна наша Батьківщина» «Моя земля – земля моїх батьків» «Якість освіти у сучасній школі» «Правовий навігатор» « 105 лет со дня рождения композитора Д. Шостаковича» інтегрований урок | 1-11 1-11 10-11 5-11 вчителі 8-9 | 2.09.11 5.09.11 7.09.11 8.09.11 25.09.11 | Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М |
3. | Оформити експрес – інформацію «Літературний кругозір» | 1,5, | 1.09.11. | Анікіна Т.М |
4. | Всеукраїнський День бібліотек:
| 1--11 1-11 1-11 1-11 | 30.09.11 30.09.11 30.09.11 30.09.11 | Анікіна Т.М Анікіна Т.М Анікіна Т.М. |
5. | Провести акцію «Подаруй книгу у бібліотеку!» до Всеукраїнського дня бібліотек. | 1-11 | 1семестр | Анікіна Т.М Батьк . рада Спонсори |
6. | Організувати роботу «Бібліотечного марафону» з метою поліпшення читання учнів та моніторингу читацької діяльності класів та учнів. | 1-11 | Протягом року | Анікіна Т.М Батьк. рада Спонсори |
7. | Оформити інформаційний стенд «Бібліотечний марафон» | 1-11 | 23.09.11 | Анікіна Т.М |
Жовтень
№ | Назва заходів та технологій | Категор | Дата | Відповідаючи |
1 | Організувати проведення « Жовтневих зустрічей» | 1-9 | Протягом місяця | Анікіна Т.М |
2. | Спланувати проведення бібліотечних уроків за графіком. | 1-11 | 5.10.11 | Анікіна Т.М |
3. | Провести «Тиждень шкільного підручника». | 9-11 | 17.10.11- 24.10.11 | Анікіна Т.М |
4. | Оформити експрес - інформацію «Літературний кругозір». | 5-8. | 13.10.11 | Анікіна Т.М |
5. | Інформаційний час до 130 річчя з дня народження іспанського художника Пабло Пикассо | 1-11 | 23.10.11 | Анікіна Т.М ДробязкоО.Д. |
6. | «Ночувала хмарка золота» до 80 річчя з дня народження письменника А.Приставкина /бесіда/ | 1-4 кл. | Протягом місяцю | Анікіна Т.М |
7. | 150 років з с дня народження норвежского полярного дослідника, громадського діяча Фритьофа Нансена /подорож у світ географії/ | вчителі | Протягом місяцю | Анікіна Т.М |
9. | Визначити групи читачів,потребуючих окремого бібліотечного супроводу. | 8-11 1-11 | 10.10.11 | Анікіна Т.М. |
10 | Продовжити створення інформаційної бази по методичній темі на 2010-2011 навчальний рік. | вчителі | 10.11 | Анікіна Т.М. |
11. | Паспортизація бібліотеки | | 5.10.11 | Анікіна Т.М. |
Листопад
№ | Назва заходів та технологій | Категор. | Дата. | Відповідаючи |
1 | Оформити літературній календар «Літературний кругозір» | 1-11 | 4.11. | Анікіна Т.М. |
2. | «Міжнародний день проти фашизма, расизма та антисемитизма» інф. лист | 1-11 | 8.11.11. | Анікіна Т.М. |
3. . | «Знавець чоловічої душі»190 років з дня народження писателя Ф. М.Достоевского/заочна зустріч з письменником/ | 10-11 кл | 11.11.11 | Анікіна Т.М. |
4 | Декада українській писемності та мови:
- Книги письменників - земляків/вернісаж книги/ - «З історії виникнення писемності та мови» зустріч знавців української мови.
| 10-11 8-11 5-7 кл. 7-11 10-11 | 11.11.11 12.11.11 18.11.11 19.11.11 20.11.11 | Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. Анікіна Т.М. |
5. | « Знати, щоб жити» Інтелектуальна гра до дня відмови від куріння | 9-11 | 24.11.11 | Анікіна Т.М. |
6. | «Щасливий світ дитинства » до Всесвітнього дня дитини/гра-подорож/ | 1-4 | 20.11.11 | Анікіна Т.М. |
7. | «Допоки пам’ять в серці не згасає»- час читання до дня пам’яті голодомору | 9-10 | | Анікіна Т.М. |
8. | « Збирав чоловік слова» 210 років з дня народження этнографа та письменника В.Даля. | 5-6 | 28.11.11 | Анікіна Т.М. |
Грудень.
№ | Назва заходів та технологій | Категор. | Дата | Відповідаючи |
1. | «Скажемо СНІДУ ні!» експрес-інформація. | | | |
2. | Оформити інформаційний огляд «Літературний калейдоскоп.» | 10-11 | 10.12.11 | Анікіна Т.М. |
3. 4. | Створити інформаційну базу для тематичного періоду «Зимові свята в Україні». | 5—11. | 16.12.11 | Анікіна Т.М. |
5. | Провести моніторинг участі класів у загальношкільній гри «Бібліотечний марафон» та інформувати класних керівників та батьків учнів. | 1-11 | 26.12.11 | Анікіна Т.М. |
6. | Провести «Тиждень шкільного підручника» - проаналізувати збереження підручників за 1 семестр 2008-2009 навч.року та інформувати батьків учнів на батьківських зборах» | 1--11 | 20.12-28.12.11 | Анікіна Т.М. |
7. | «Правовий майданчик» /гра-конкурс/ до Дня прав дитини. | 5-7 | 10.12.11 | Анікіна Т.М. |
8. | Провести роботу з документацією бібліотеки по завершенню календарного року. | 1-11 | 25.12.11 | Анікіна Т.М. |
9. | Організувати роботу книжкової – журнальної гостинної «Почитай-ка» на зимових канікулах . | 1-11 | 28.12.11 | Анікіна Т.М. |
11. | Провести зустріч кращих читачів бібліотеки «Новий рік у бібліотеці» | 1-9 кл. | 27.12.11 | Анікіна Т.М. |
| | | | |