Методические рекомендации для педагогов, специалистов образовательных учреждений, родителей

Количество страниц5
Дата22.03.2012
Размер2.15 Mb.
ТипМетодические рекомендации


СодержаниеРоль индивидуального латерального профиля в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Функциональная асимметрия мозга
Возрастная динамика функциональной асимметрии полушарий
Для истериков
Мотивацион­ный этап
Операционный этап
Переработка информации
Переработка информации
Вилы деятельности и обучения
Иностранный язык
Естественные науки
Характерные ошибки
Методы проверки
Мозговая атака.
Изобретение по аналогии.
Построение сети ассоциативных связей (САС).
Развитие дивергентного мышления.
Кооперативное обучение
Спеллинг (стратегия грамотного письма)
Рекомендации для формирования грамотности
Методика быстрого тестирования модальностей (J. Kaluger, С. Kolson)
Методика «Наблюдение ведущей модальности» (В.В. Авдеев)
Кинестети­ческая модальность
Тест И.П. Павлова
Наглядный материал
Оценка результатов
Методика выявления соотношения сигнальных систем К.А. Климова.
Методы диагностики сенсорной и моторной асимметрии
Диагностика ведущего глаза
Диагностика ведущей ноги
Диагностика ведущей руки
Рекомендации педагогам
Список литературы