Положение о подготовке и порядке защиты курсовых работ по специальности «Финансы и кредит» 080105. 65 I общие положения

Вид материала

Курсовая

Содержание II Требование к курсовой работы как III Требование к структуре и содержанию курсовой работы Актуальность темы исследования Объект исследования Объект и предмет исследования соотносятся как общее и частное Цель курсовой работы Методы исследования IV Оформление курсовой работы Приложение а Факультет региональный Приложение б Приложение а 41 Приложение в Объектом исследования Цель работы Во второй главе

Подобный материал:

• Воробьёв Игорь Николаевич Малков Владимир Константинович Воробьёва Людмила Викторовна, 403.19kb.
• Методические рекомендации по подготовке, выполнению и оформлению курсовых работ для, 549.13kb.
• Методические указания по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов, 655.92kb.
• Методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы для, 473.38kb.
• Приказ 2011 г. № Уфа Об утверждении тематики выпускных квалификационных работ по специальности, 152.37kb.
• Приказ г. Оренбург №92 ст от 13. 04. 10 Об утверждении тем дипломных работ студентов, 291.19kb.
• Приказ г. Оренбург № Об утверждении тем дипломных работ студентов 5 курса экономического, 222.62kb.
• Рабочая программа обсуждена и рекомендована к применению в учебном процессе для обучения, 1160.24kb.
• Рабочая программа по дисциплине "Внебюджетные фонды" 080105 «Финансы и кредит»: специализация, 652.28kb.
• Тематика курсовых работ по дисциплине «деньги, кредит, банки», 20.54kb.

Положение

о подготовке и порядке защиты курсовых работ по специальности «Финансы и кредит» - 080105.65


I Общие положения

1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с п.п.42-44 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 5.04.01 № 264, Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ, утвержденным приказом Министерства образования РФ от 25.03.2003 № 1155.

Курсовая работа является видом учебной работы, выполняется студентами со 2 по 4 курсы обучения по дисциплинам, утверждаемым приказом ректора Института, и в сроки, предусмотренные учебным планом.

1.2 Курсовая работа представляет собой самостоятельное научное исследование актуальной проблемы в области финансов и кредита на базе современных методов и механизмов ее решения, имеющее практические выводы и рекомендации.

1.3 Студенты выбирают тему курсовой работы из перечня тем, рекомендуемых выпускающей кафедрой. Студент может самостоятельно предложить тему курсовой работы по утвержденным дисциплинам. В соответствии со своими научными интересами. Научный руководитель назначается заведующим кафедрой с учетом пожеланий студентов. Темы курсовых работ и научные руководители утверждаются распоряжением по кафедре.

1.4 Защита курсовых работ проводится в сроки, установленные учебным планом по согласованию с деканом. Защита проводится перед комиссией, состоящей из трех преподавателей. Процедура защиты включает доклад студента в течение 10 минут, а также ответы на вопросы, которые задают члены комиссии. При выставлении оценки учитываются: оформление работы, разработанность темы, самостоятельность и творческий подход, уверенное владение материалом, практические результаты


II Требование к курсовой работы как виду научной работы


2.1 Курсовая работа является самостоятельной научно-исследовательской работой, имеющей внутреннее единство, отражающее эволюцию подходов, а также достигнутых результатов над выбранной темой на основе современных достижений экономической науки.

В курсовой работе проводится теоретический анализ одной из актуальных проблем в сфере финансов и кредита, логика и результаты которого позволяют судить о степени освоения студентом истории и теории вопроса, владения методами научного анализа, умения реферировать и анализировать первоисточники, проводить сравнительный анализ различных подходов к изучению выбранной темы, использовать экономико-математические и эконометрические методы.

2.2 Основные требования к курсовой работы:

- самостоятельность изложения материала,

- логичность и последовательность исследования фактической информации,

- анализ объектов, явлений, процессов,

- исчерпывающая доказательность выдвигаемых положений

- обоснованность рекомендаций.

2.3 Цель и содержание курсовой работы варьируются в зависимости от года обучения студентов, владения ими теоретическим материалом, практическими навыками:

2 курс – углубление знаний студентов в области теоретических подходов к изучению той или иной проблемы, формирование навыков практического применения инструментов экономического анализа. Работа должна иметь скорее описательный, нежели исследовательский характер.

3 курс - обобщение теоретических подходов по проблематике, проведение сравнительного анализа, проведение финансовых расчетов, выделение проблем, формулирование рекомендаций; Курсовая работа должна иметь исследовательский характер. Необходимо представить анализ теорий, школ и направлений по выбранной теме в теоретической части работы. В практической части должны быть приведены расчеты или дан критический анализ сложившейся практики.

4 курс - формирование умений самостоятельно вести научный поиск, производить финансовые расчеты, ставить профессиональные проблемы, предлагать методы и приемы их разрешения. Курсовая работа носит научно-исследовательский характер. От предыдущих работ она должна отличаться логичностью, системностью, анализом новой и новейшей литературы, элементом дискуссионности. В работе кроме анализа теоретических основ проблемы, должны быть практические расчеты и обоснованные рекомендации. Вместе с тем на 4 году обучения курсовая работа может быть частью будущей дипломной работы. По согласованию с научным руководителем студент может рассмотреть только один аспект изучаемой проблемы.


III Требование к структуре и содержанию курсовой работы


3.1 Структура работы – перечень разделов (глав), подразделов (параграфов), пунктов и их содержание зависят от темы и характера работы, и определяется студентом совместно с его научным руководителем.

Курсовая работа включает следующие элементы:

- титульный лист,

- содержание,

- введение,

- содержательную часть (2-3 главы),

- заключение,

- список использованной литературы.

Рекомендуемый объем работы 30-40 страниц машинописного текста. Введение – 2-3 страницы, первая, вторая глава – 12-17 страниц каждая, заключение - 2-3 страница. Главы могут делиться на 2-3 параграфа в зависимости от объема материала, каждый параграф должны быть не менее 5-7 страниц

3.2 Титульный лист – первая страница курсовой работы. На титульном листе необходимо указать: наименование института, кафедры, факультета, тему курсовой работы, сведения об исполнителе, научном руководителе, месте и годе написания /ПРИЛОЖЕНИЕ А/. Номер страницы на титульном листе не ставится, но подразумевается.

3.2 Содержание следует за титульным листом. В нем указывается введение, все главы, параграфы, заключение, список использованной литературы, приложения и страницы, на которых они помещены в тексте. /ПРИЛОЖЕНИЕ В/. Содержание должно предельно четко и полно отражать содержание работы и точно соответствовать заголовкам в тексте работы. Заголовки содержания не должны повторять название темы работы, а название параграфов – названия глав.

3.3 Во введении курсовой работы обосновывается актуальность темы, определяются объект, предмет исследования, цель работы, задачи, логическая последовательность изложения материала, приводится обзор литературы, указываются информационные источники, научные методы, использованные при написании работы, и практическая значимость полученных результатов.

Актуальность темы исследования – обоснование значимости выбранной темы для современной экономики, изложение сути проблемной ситуации, выявление противоречий, требующих разрешения. Освещение актуальности должно быть немногословным – 0,5 – 1 страниц.

Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Предмет исследования – свойства, стороны, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению.

Объект и предмет исследования соотносятся как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно предмет исследования определяет тему курсовой работы.

Например:

1) Тема курсовой работы «Использование долговых инструментов для финансирования деятельности предприятия»

Объектом исследования выступает предприятие, испытывающее нехватку оборотных и инвестиционных денежных средств.

Предметом исследования выступают совокупность финансово – экономических факторов влияющих на использование предприятиям долговых инструментов для финансирования деятельности.

2) Тема курсовой работы «Формирование кредитной истории физического лица как фактор снижения кредитного риска»

Объектом исследования является кредитная организация, оказывающая услуги по кредитованию физических лиц в условиях неопределенности.

Предмет исследования – формирование кредитной истории физического лица как фактор снижения кредитного риска.

3) Тема курсовой работы «Использование факторинга как инструмента финансирования внешнеэкономической деятельности (на примере ОАО ВСАПО)»

Объектом исследования является предприятие, участвующие во внешнеэкономической деятельности.

Предмет исследования – международный факторинг как эффективный современный инструмент финансирования внешнеэкономической деятельности предприятия.

Цель курсовой работы – желаемый результат, который должен быть достигнут при написании курсовой работы. Для достижения поставленной цели необходимо сформулировать задачи исследования, которые будут определять логику и структуру исследования. Для курсовой работы следует формулировать не более 5 задач. Это обычно делается в форме перечисления (изучить…, описать…, установить…, выявить…, проанализировать…, рассмотреть…).

В курсовой работе описывается структура работы с указанием названия глав и краткого их содержания.

Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство студента со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять главное в современном состоянии изученности темы.

Во введении обязательно следует указать, на каком конкретном материале выполнена курсовая работа. Следует дать характеристику основных источников получения информации (официальные, научны, литературные, статистические, библиографические, Интернет ресурсы).

Методы исследования – инструменты, которые используются для получения фактического материала, необходимого для достижения поставленной цели Методы научного познания делятся на три группы:

1) методы эмпирического исследования (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент);

2) методы, используемые как на эмпирическом, так и теоретическом уровне исследования (абстрагирование, анализ, синтез, индукция, дедукция, моделирование и др.);

3) методы теоретического исследования (восхождения об абстрактного к конкретному). (См.глоссарий)

3.4 Содержательная часть курсовой работы представлена основным объемом текса в виде ключевых разделов (глав). В курсовой работе может 2 или 3 главы в зависимости от поставленных задач и объема материала. Каждая глава должна быть органически увязана с общим смыслом работы. В каждом разделе, учитывая цель и задачи исследования, разрабатываются одно - два положения, составляющие предмет защиты. Вопросы, анализируемые в одной главе не должны дублироваться в других главах, но как логически взаимосвязанные, дополнять и развивать друг друга. Каждая глава должна заканчиваться четким выводом, содержащим информацию о проработанном материале и полученных результатах.

Первая глава содержит теоретический материал: рассматриваются история вопроса, теории, основные понятия, классификации, способы решения данной проблемы, сравнительный анализ российской и зарубежной практики. Вторая глава является практической. В ней может содержаться анализ российской практики, сравнительный анализ процессов в России и зарубежом, исследование результатов финансово-хозяйственной деятельности конкретного предприятия, организации, банка, а также финансовые расчеты, критический анализ выявленных проблем.

Содержательная часть работы кроме текста должна включать в себя статистически таблицы с хорошо и целенаправленно обработанной информацией графики и рисунки. Каждая таблица, график или рисунок должны сопровождаться выводами и пояснениями. Если они используются только в качестве иллюстрации или большие по объему их следует помещать в приложение к работе.

3.5 Заключение является финальной частью курсовой работы, в нем должны содержаться обобщающие выводы по каждой части работы, четко определены проблемы, которые были выявлены студентом, а также общие или конкретные рекомендации по проблематике.

За приведенные статистические и фактические данные и сделанные выводы отвечает автор работы

3.6 Список использованной литературы должен содержать не менее 20 источников: учебная, научная литература, периодика, нормативные документы, Интернет ресурсы (не более 5).

3.7 Курсовая работа может содержать приложения, в которые включают материалы, не вошедшие в основную часть работы:

- материалы, дополняющие работу;

- инструкции, методики;

- таблицы вспомогательных цифровых данных;

- иллюстрации вспомогательного характера


IV Оформление курсовой работы

4.1 Язык и стиль курсовой работы

Курсовая работа – это научный текст, особенностью которого является формально-логичный способ изложения материала. Научный стиль состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выведенных в результате исследования фактов действительности. Для него характерна смысловая законченность, целостность и связность.

Стиль научной письменной речи – безличный. Изложение ведется обычно от третьего лица, так как внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности, а не на субъекте. Местоимение «я» не используется. Для подчеркивания авторской позиции возможно использование оборотов «по мнению автора», «автор считает или придерживается мнения», «автор полагает». Возможно использование местоимения «мы» для выражения своего мнения как мнения группы людей, научной школы или научного направления. Для этого используют выражения «на наш взгляд», «по нашему мнению» и т.д.

В курсовой работе не должно быть грамматических, пунктуационных, стилистических ошибок.

4.2 Требования к текстовой части

Текст курсовой работы должен быть выполнен машинописным способом или с применением печатающих и графических устройств ПК на одной стороне листа белой бумаги размером А4 через полтора интервала, с применением 12-14 размера шрифта, с соблюдением равномерной плотности (форматирование текста по ширине).

Разрешается представлять иллюстрации, таблицы на листах формата А3.

Допускается акцентировать внимание на отдельных элементах работы (формулы, определения и т.д.), используя компьютерные возможности (разные шрифты).

Вписывать в отпечатанный текст отдельные слова, формулы, знаки допускается только черными чернилами или черной тушью.

Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения машинописным способом или от руки черными чернилами или черной тушью.

Текст на иностранных языках может быть полностью напечатан или вписан от руки.

Страницы должны иметь следующие поля: правое – 10 мм., левое, верхнее, нижнее – по 20 мм.

Имена собственные (фамилии, названия учреждений, фирм и т.п.) приводятся на языке оригинала. В случае транслитерации имен собственных, допускается приводить названия на русском языке, однако, при первом упоминании необходимо добавлять оригинальное название. Например: корпорация Майкрософт (Microsoft).

Все страницы работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы, без пропусков и повторений (цифра «1» на титульном листе и «2» на содержании не ставятся, нумерация начинается с введения, с номера 3). Страницы нумеруются арабскими цифрами. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

Главы, параграфы, пункты, подпункты работы нумеруются арабскими цифрами и записываются с абзацного отступа.

После номера раздела, подраздела, пункта, подпункта точку не ставят.

Главы имеют порядковую нумерацию и обозначаются арабской цифрой без точки, например, 1, 2 и т.д.

Параграфы, пункты, подпункты нумеруются в пределах каждой главы, например, 1.1, 1.1.1, 1.1.1.1, 1.2, 1.2.1, 1.2.1.1 и т.д.

Если внутри пунктов или подпунктов приводятся перечисления, то они обозначаются строчной буквой (за исключением ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ) со скобкой и печатаются с абзацного отступа.

Для дальнейшей детализации используются арабские цифры со скобкой, например,

а)_________________

б)_________________

в)__________________

1)______________

2)______________

г) _________________


4.3 Оформление заголовков курсовой работы


Заголовки печатают с прописной буквы, с абзацного отступа, без точки в конце, без переносов и подчёркиваний.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка посередине строки с прописной буквы.

Расстояние между заголовками должно соответствовать 2 интервалам, а между заголовком и текстом – 3. Например:

1 Концепция разработки финансового состояния

2 интервала


1.1 Оценка влияния макроэкономических факторов

на показатели работы предприятия


3 интервала


Основной текст

Пункты и подпункты печатают с абзацного отступа.

Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен пяти знакам.

Каждый структурный элемент работы начинается с новой страницы. Внутри одной главы параграфы отделяются друг от друга 2 интервалами до и после заголовка.

4.4 Иллюстрации

Иллюстрации /диаграммы, схемы, графики/ располагают непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, и сопровождать ссылками в тексте работы «… в соответствии с рисунком 1».

Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.

Иллюстрации обозначаются словом «Рисунок». Слово «Рисунок» и его наименование располагают посередине строки.

Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией 1, 2, 3 и т.д.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела, например, Рисунок 2.1

Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст).

Р
исунок 4 – Структура расчетов в 2001 г., % [19, с.36]


Если иллюстрации имеются в приложениях, то они обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, Рисунок А.1, Рисунок А.2, Рисунок Б.1 и т.д.

4.5 Таблицы

Таблицы, помещенные в работе, должны иметь название и свою нумерацию. Название таблицы, с указанием ее номера, располагают над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку, через тире. Например:

Таблица 1 – Объем в обращении рублевого долгового рынка, млрд.руб. [24, с.50]

Сектор долгового рынка	2003 г.	2004 г.	2004/2003 г., %	2005 г.	2005/2004 г., %
Федеральные облигации	315	558	77	722	29

Продолжение таблицы 1

Муниципальные облигации	83	124	50	178	44
Корпоративные облигации	160	266	66	483	81
Векселя	370	310	- 16	370	19
Всего	928	1258	36	1732	38

Если приведенная таблица не умещается на одной странице, то нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят. На следующей странице в правом верхнем углу необходимо написать: Продолжение таблицы 1

Таблицы, за исключением таблиц приложений, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией 1, 2, 3 и т.д.

Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела, например,

Таблица 1.1, 2.1 и т.д.

Если таблицы имеются в приложениях, то они обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, Таблица А.1, А.2, Б.1 и т.д.

Заголовки граф и строк пишут с прописной буквы в единственном числе. Подзаголовки граф – со строчной. В том случае, если они (подзаголовки) имеют самостоятельное значение, то с прописной. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

В таблицах допускается применять размер шрифта меньший, чем в тексте работы.

Запрещается разделять графы диагональными линиями.


4.6 Примечания


Примечания размещают непосредственно после пункта, подпункта, иллюстрации, к которым они относятся. Слово «Примечание» печатают с прописной буквы с абзацного отступа, без подчеркиваний.

Примечания к таблицам помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами без проставления точки.

4.6 Формулы и уравнения


Если в работе приводятся формулы или уравнения, то они выделяются из текста в отдельную строку. Выше и ниже формулы, уравнения оставляют по одной свободной строке. В случае, если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), причем знак в начале следующей строки повторяют.

Пояснения значений символов и числовых коэффициентов приводятся непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Каждое пояснение – с новой строки. Первая строка пояснения начинается со слова «где» без двоеточия.

Если формул, уравнений в работе более одной, то их нумеруют порядковой нумерацией арабскими цифрами в круглых скобках в правом положении на строке. Например:

уt=уо (К), (1)

где уt – расчетный уровень динамического ряда на любую дату,

уо –…,

К - ….

Формулы в приложениях обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, формула (А.1), (Б.1) и т.д.

Ссылки на формулы в тексте работы приводятся следующим образом: «в формуле (1)»

Допускается нумерация формул в пределах каждого раздела, например, (4.1).

4.7 Приложения

Приложения оформляются как продолжение работы на его последующих страницах.

Каждое приложение начинается на новой странице с указанием наверху посередине строки слова «ПРИЛОЖЕНИЕ ». Порядок расположения соответствует порядку появления ссылок в тексте работы на то или иное приложение.

Приложение должно иметь заголовок, который печатается с прописной буквы посередине строки без точки.

Приложения обозначаются заглавными буквами русского алфавита, за исключением Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ, или буквами латинского алфавита, кроме букв I и О.

Например: ПРИЛОЖЕНИЕ А

Если приложение одно, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А».


4.8 Правила оформления ссылок


Оформление ссылок – по ГОСТу 7.1-84.

Для аргументации собственных доводов автор работы приводит цитаты. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник.

Например:

В тексте работы: «Тем самым конкуренция рассматривается здесь как система отношений…» 2, с.17. Сам же документ, откуда была заимствована цитата, указывается в Списке использованных источников /ПРИЛОЖЕНИЕ В/

Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках. После цитирования в тексте проставляют квадратные скобки, в которых указывают номер, под которым документ заносится в список использованных источников, номер тома или выпуска и, в необходимых случаях, страницу. Например: [10, т.1, с.15]

Нередко автор подкрепляет излагаемую им точку зрения ссылкой на авторитетные источники, не используя прямое цитирование. В таких случаях в ссылке на источник ставят «См.» и далее указывается автор и наименование источника. Например: См.: Бочаров В.В. Управление денежным оборотом предприятий и корпораций – М.: Финансы и статистика, 2002.

Если ссылки при цитировании приводятся не по первоисточнику, то необходимо указать «Цит.по:», далее описывают источник, откуда была заимствована цитата. Например: в книге «Инвестиционные проблемы российской экономики» ее автор Бард В.С. приводит цитату из учебника Курс экономики/ Под ред. Б.А.Райзберга. В том случае, если автор курсовой работы сочтет необходимым повторить эту же цитату, то это должно быть оформлено с списке использованных источников следующим образом: порядковый номер ссылки, «Цит.по:», описание источника

Цит.по: Бард, В.С. Инвестиционные проблемы российской экономики/ В.С. Бард.-М.,2000

4.9 Правила оформления списка использованной литературы


Литература, используемая в курсовой работе, оформляется в список использованных источников, в него включается литература, статистические материалы, на которые использовал студент при работе над курсовой работой. Список располагается после заключения по курсовой работе /ПРИЛОЖЕНИЕ В/;

Литература, использованная при написании курсовой работы, группируются по следующим разделам:

- Источники:

а) опубликованные;

б) архивные.

- Статистические сборники и материалы.

- Исследования.

Опубликованные источники располагаются в хронологическом порядке в следующей последовательности:

а) Конституция Российской Федерации,

б) кодексы, комментарии к кодексам,

в) законы,

г) Указы Президента,

д) Постановления Верховного Совета СССР И Правительства,

е) иные указы и инструкции,

ж) сборники документов.

Материал, который заносится в раздел «Опубликованные источники», обязательно оговаривается с научным руководителем.

Статистические сборники и материалы помещаются в хронологическом порядке.

Архивные источники располагаются в следующей последовательности:

а) документы центральных государственных архивов;

б) документы областных архивов;

в) документы районных, городских архивов;

г) документы музеев, библиотек, личного происхождения.

Литература в разделе «Исследования» располагается в алфавитном порядке фамилий авторов и названий работ. Не следует отделять книги от авторов статей. Работы одного автора располагаются в алфавите названий.

Издания на иностранных языках помещают после работ на русском языке.


ПРИЛОЖЕНИЕ А

Пример заполнения титульного листа курсовой работы

УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА ФАКУЛЬТЕТ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КАФЕДРА ФИНАНСОВ И КРЕДИТА ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АУДИТА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Курсовая работа Исполнитель: Студент группы ______ Иванов Николай Викторович Руководитель: канд. экон. наук, доц.Ю.А.Харитонова Нижний Тагил 2011

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Пример содержания в курсовой работе


Курсовая работа на тему «Использование долговых инструментов для финансирования деятельности предприятия»


Содержание


С.

Введение 3

1. Кредитная политика: виды, инструменты реализации 5
   

1. Кредитная политика предприятия 5
   
2. Долговые инструменты финансирования деятельности предприятия 12
   
1. Анализ использования долговых финансовых инструментов в практике российских предприятий 22
   
   1. Применение векселей в деятельности предприятий 22
      
   2. Облигационные займы как инструмент привлечения средств 30
      

Заключение 37

Список использованных источников 39

ПРИЛОЖЕНИЕ А 41

ПРИЛОЖЕНИЕ Б 42


ПРИЛОЖЕНИЕ В

Примеры библиографического описания документов в списке использованных источников


1 Описание книг одного автора.

1.1 Михайлов, О.В. Основы мировой конкурентоспособности / О.В.Михайлов.-М.: Познавательная кн. плюс, 1999.-592 с.

2 Описание книг двух авторов.

2.1 Дегтярева, О.И. Биржевое дело: учеб. для вузов/ О.И.Дегтярева, О.А.Кандинская.-М.:Банки и биржи: ЮНИТИ, 1997.-503 с.

2.2 Баканов, М.И. Теория экономического анализа: учеб. для вузов/ М.И.Баканов, А.Д.Шеремет.-4-е изд., доп. и перераб.-М.: Финансы и статистика., 1997.-416 с.

3 Описание книг трех авторов

3.1 Гребенников, П.И. Микроэкономика: учеб. для вузов / П.И.Гребенников, А.И.Леусский, Л.С.Тарасевич; общ.ред.Л.С.Тарасевича.-СПб.: СПбУЭФ, 1996.-352 с.

4 На книги четырех и более авторов составляют описание под заглавием

4.1 Макроэкономика: учеб. / Л.С.Тарасевич и др.; общ.ред.Л.С.Тарасевича.-3-е изд., перераб. и доп.-СПб.: СПбГУЭФ, 1999.-656 с.

4.2 Экономика и организация торгового предприятия: учеб.пособие / Г.В.Михайлова и др.; под общ.ред.А.Н.Соломатина.-М.: ИНФРА-М, 2000.-595 с.

5 Книги, описанные на заглавие

5.1 Двести пятьдесят недель развития капитализма в России: лучшие материалы журн. «Эксперт», 1995-2000 гг.: сб.ст. / сост.А.Привалов.-М.: Журн. «Эксперт», 2000.-542 с.

6 Многотомные издания

6.1 Бригхем, Ю. Финансовый менеджмент: полный курс: в 2 т. / Ю.Бригхем, Л.Гапенски; пер. с англ. под ред.В.В.Ковалева.-СПб.: Экон.шк., 1997.-2 т.

7 Отдельный том из многотомного издания

7.1 Бригхем, Ю. Финансовый менеджмент: полный курс. В 2 т. Т.1. / Ю.Бригхем, Л.Гапенски; пер. с англ. под ред.В.В.Ковалева.-СПб.: Экон. шк., 1997.-497 с.

8 Статьи из журналов, книг, сборников

8.1 Петровская, Е.В. Фигуры времени / Е.В.Петровская // Вопр.философии.-2000.-№ 10.-С.58-67.

8.3 Гурова, Т. Чтобы избежать левого поворота российский капитализм должен победить / Т.Гурова, В.Фадеев // Двести пятьдесят недель развития капитализма в России: лучшие материалы журн. «Эксперт», 1995-2000 гг.: сб.ст. / сост.А.Привалов.-М.,2000.-С.30-36.

8.4 Соединенные Штаты и Англия в 1943г. // Всемирная история. В 10 т. Т.10./ Акад. наук СССР. - М., 1965.-С.340-360.

8.5 Литвиненко, М. Копи пенсию смолоду / М.Литвиненко // Обл.газ.-2001.-21 февр.

8.6 Вереникин, А.О. Экономический рост и вектор развития современной России / А.О.Вереникин, Д.И.Волошин // Вест.Моск.Ун-та. Сер.6, Экономика.-2004.-№ 2.-С.86-107.

9 Официально-документальные и директивные материалы

Официально-документальные и директивные материалы (постановления, указы, законы и т.п.) описываются под заглавием, далее через двоеточие приводятся слова «Указ», «Постановление» и т.п. Через запятую указывается дата принятия, номер документа, за знаком // источник.

9.1 Конституция Российской Федерации.-М.: Юрид. лит., 1993.-96с.

9.2 Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 3 от 26 нояб. 2001г., №146-ФЗ: офиц.текст: по состоянию на 28 нояб. 2001 г.-М.:ЭКМОС, 2002.-48 с.

9.3 Об особой экономической зоне в Магаданской области : федер.закон от 31 мая 1999, №104-ФЗ // Собр. законодательства Рос.Федерации.-1999.-№ 23.-Ст.2807

9.4 О первоочередных мерах по улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Постановление Правительства Рос.Федерации от 14 мая 2001, № 374 // Собр.законодательства Российской Федерации.-2001.- № 21.-Ст.2087

10 Электронные ресурсы

10.1 Кондраков, Н.П. Бухгалтерский учет: учеб. пособие для переподготовки бухгалтеров. (8 Mb)/ Н.П.Кондраков.- М.:ИНФРА-М:Термодинамика, 2002.-1 электрон.опт.диск (CD-ROM).-Систем.требования: IBM PC/AT; 8 Mb ОЗУ; Windows 95 или Windows NT 3,51 и выше

10.2 Какой будет инфляция в 2005г? //finance.mail.ru/ economics/ russia00001/ default.asp?nwsId=7708

11 Стандарты

11.1 Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления: ГОСТ 7.80-2000.-Введ.2001-07-01.// Библиотека и закон.-2001.-№ 11.-С.370-379.

12 Авторефераты

12.1 Зимина, Т.В. Становление и развитие предприятий с собственностью работников: автореф.дис… д-ра экон.наук / Т.В.Зимина.-М.: Изд-во Науч.-исслед.ин-та труда, 2004.-46 с.


ПРИЛОЖЕНИЕ В

Образец для курсовой работы

Введение


Актуальность темы курсовой работы объясняется тем, что современная пенсионная система России играет огромную роль не только в социально-общественной жизни всего государства, но и в финансово-бюджетной системе страны, оказывая самое серьезное влияние на формирование и перераспределение денежных ресурсов, на стабильность всей финансовой системы государства, а также сбалансированность федерального бюджета не говоря уже о региональных бюджетных системах. Успешное реформирование системы невозможно без изучения теоретических основ функционирования пенсионной системы, а также критического анализа уже пройденных этапов реформирования. Указанные проблемы предопредели объект и предмет исследования, обусловили постановку цели и задачи курсовой работы.

Объектом исследования является пенсионная система России, являющаяся составной частью системы государственного социального обеспечения населения.

Предметом курсовой работы выступает совокупность социально-экономических отношений (факторов), влияющих на реформирование пенсионной системы РФ.

Цель работы возможные варианты провести анализ теорий по данному направлению или изучить практику данного явления, или выявить перспективы (направления) развития

.Достижению поставленной цели подчинены следующие задачи: (задачи должны быть согласованы с содержанием работы)

- дать определение пенсионной системы, провести классификацию существующих пенсионных систем;

- провести критический анализ актуарной модели пенсионного страхования АКМОР, действующую в России;

- рассмотреть этапы формирования пенсионного обеспечения в России, а также выявить предпосылки реформирования пенсионной системы;

- рассмотреть структуру современной пенсионной системы, а также проанализировать движение финансовых потоков в системе;

- проанализировать принципы реформирования пенсионной системы;

- определить проблемы и перспективы реформирования пенсионной системы России.

Поставленные задачи определили логику и структуру работы, которая состоит введения, трех глав, заключения, списка литературы. В первой главе « Теория пенсионного страхования » дается определение современной пенсионной системе и причины ее возникновения, рассматриваются принципы функционирования, дается классификация пенсионных систем, а также основные понятия в теории пенсионного страхования; рассматривается экономико-математическая модель, разработанная авторским коллективом российских экономистов.

Во второй главе «Пенсионная система в России» рассматриваются этапы развития пенсионной системы в России, ее организационная структура, принципы управления, роль Пенсионного фонда и других участников пенсионной системы в формировании средств для выплаты пенсий, а также организация инвестирования средств обязательных пенсионных накоплений и роль негосударственных пенсионных фондов.

При написании курсовой работы использовалась учебная литература, монографии, а также периодические источники: официальное издание ПФР журнал «Вестник Пенсионного Фонда России», журнал «Пенсия» и «Пенсионные фонды и инвестиции», а также библиотечка «Российской газеты». Следует отметить нехватку теоретических монографий по проблемам пенсионного реформирования. Основу работы составил материал, содержащийся в статьях разработчиков Пенсионной реформы: д.э.н.А.К.Соловьева, заместителя Председателя Правления ПФР д.э.н.А.П.Колесника и А.В.Куртина, к.э.н.Р.А.Бурнашова, советника по пенсионным вопросам ГУ отделения ПФР по г.Москве С.Д.Чернышева, А.Е.Аммосова.

Нормативной базой работы являются (перечислить законы и подзаконные акты, использованные в работе)

Информационною базу работы составили данные Пенсионного фонда РФ, Госкомстата, Банка России…….

Методологическую основу исследования составляют общенаучные методы системного, структурного, факторного и сравнительного анализа. В работе использовались статистические, расчетные и табличные инструменты исследования. (это можно писать, если в работе есть таблицы, графики, составленные автором)

Практическая значимость- расширение кругозора, знаний по конкретному предмету или закрепление практических навыков.