О проведении Международного педагогического форума
| Вид материала | Документы |
- Хii петербургского международного экономического форума, 462.9kb.
- Программа I международного форума сельской молодежи «Устойчивое развитие сельских территорий, 104.51kb.
- Программа I международного форума сельской молодежи «Устойчивое развитие сельских территорий, 145.83kb.
- Международного Форума "Мясная Индустрия 2008", 27.16kb.
- Программа VI международного инвестиционного форума «Югра-2011» Первый день форума, 113.1kb.
- Российская Федерация Белгородская область департамент образования, культуры и молодежной, 30.9kb.
- Международный форум по информационным технологиям, 114.28kb.
- Программа 9-го Международного Славяно-Балтийского научного форума "Санкт-Петербург, 1095.92kb.
- Программа московского международного форума «одаренные дети», 1883.85kb.
- Бизнес-события в ноябре 2008, 83.02kb.
М
еждународный Центр Гуманной ПедагогикиДепартамент образования Ярославской области
Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск
Управление образования Администрации Рыбинского муниципального района
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского
Государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
Ярославской области Рыбинский педагогический колледж (Базовый колледж Министерства образования и науки РФ)
Всероссийский Союз студенческих научных обществ учреждений среднего профессионального образования "Жемчужина"
Международный Центр фестивального движения «Ю'ВЕЛКАМ»
Исх.№18/27-з6
Информационное письмо
о проведении Международного педагогического форума
«Студенты и школьники за Гуманную Педагогику»
6 октября, 2011 г. в городе Рыбинске, Ярославской области
«Чтобы в человеке утвердилась высокая идея, нужно дать ему азбуку человеческой культуры. Ведь идейная жизнь – это жизнь мысли, разума, на страже которого стоит чуткое сердце».
Василий Сухомлинский
Не сегодня и не вчера мир заговорил о приходе на Землю Нового Поколения Детей. Наблюдатели утверждают, что современные дети составляют особую человеческую расу с более высоким духовным предназначением. Дети нового сознания своим образом жизни и устремлениями резко отличаются от образа жизни и устремлений всех тех поколений, которые существуют сейчас на Земле. Как было сказано на Международной конференции «Дети Нового сознания» в Москве в 2006 году академиком Людмилой Шапошниковой: «Эти дети – самая большая надежда человечества». И будет большой исторической ошибкой, если все мы, понимающие ответственность момента, не сможем рядом с новыми детьми поставить новых учителей, которые смогут постичь и применить в детском саду, в школе и других учебных заведениях классическое педагогическое мышление, которое, в отличие от традиционного, многомерно. Мудрость знаменитого физика академика Акимова, высказанная на той же конференции: «Детям Света нужны учителя Света», ждет реального воплощения в жизнь.
Всем ответственным за воспитание будущих поколений нужно думать о том, чтобы наши воспитанники и ученики могли бы стать более совершенными и раскрыть свою богатую духовную и естественную природу, прожили бы школьные годы радостно и содержательно.
Вот почему наш взор обращается в сторону будущих педагогов – студентов педагогических колледжей, вузов и школьников, уже сегодня думающих о профессии педагога, как о своей земной миссии. Предстоит огромная задача воспитания будущих учителей, воспитателей и будущих родителей на принципах духовного гуманизма. Значительное место в решении этих эволюционных задач отводится Гуманной Педагогике, которая составляет синтетическое целое духовного и материального, иррационального и рационального, религиозного и научного, космического и земного. Она принимает постулат вечности духа и устремляет человека к такой земной жизни, которая есть путь развития и совершенствования духа.
Инициаторы проведения Форума «Студенты и школьники за Гуманную Педагогику» и Оргкомитет по его подготовке возлагают на всех его участников большие надежды. Пусть он станет началом совместного поиска лучших основ путей воспитания благородного человека, на основе уважения, творчества и любви.
Цели форума:
- объединение всех творчески мыслящих людей вокруг идей Гуманной Педагогики;
- сотрудничество и взаимопомощь всех, кто изучает «Систему гуманно-личностного отношения к ребенку в образовательном процессе» (Школу жизни) академика Амонашвили;
- подготовка участников слета к областным, Республиканским и Международным Чтениям по теме «Учитель, вдохнови меня на творчество!».
Программа форума:
9.00 - 10.00 - регистрация участников
10.00 - 11.00 - торжественное открытие Форума
Участников форума приветствует: руководитель Международного Центра Гуманной Педагогики, академик РАО, доктор психологических наук, профессор Московского городского педагогического университета Шалва Амонашвили.
11.00 - 12.50 - работа творческих лабораторий «Учитель вдохнови меня на творчество»
1. Лаборатория гуманитарного знания. Вопросы для обсуждения: Утверждение смысла духовности, творческого поиска и вдохновения в содержании образования.
«Способность творчества есть великий дар природы; акт творчества, в душе творящей, есть великое таинство; минута творчества есть минута великого священнодействия».
Виссарион Белинский
2. Лаборатория учителей начальной школы. Вопросы для обсуждения: Как создавать пространство творческого сотрудничества на уроке? Трудности и успехи на этом пути. Урок, который учит вдохновению и Любви. Как проявлять человечность на уроке, жить вместе с ребёнком, а не готовить его к жизни.
«Начальная школа – это, прежде всего творческий труд одного учителя».
Василий Сухомлинский
3.Лаборатория учителей естественных наук. Вопросы для обсуждения: Допущения гуманной педагогики о духовной природе ребёнка. Что мы знаем о духовной природе детства? Как создавать пространство творческого общения и духовной общности?
«В истории развития человечества значение мистического настроения — вдохновения — никогда не может быть оценено слишком высоко. В той или иной форме оно проникает всю душевную жизнь человека, является основным элементом жизни».
Владимир Вернадский
4. Лаборатория художественного развития. Вопросы для обсуждения: Наши дети жители будущего. Что мы делаем для того, чтобы в этом будущем было место Творчеству, Миру, Красоте и Культуре? Что такое художественное развитие ребенка, учителя, родителя? Что мы делаем для того, чтобы по-настоящему окультуривать среду вокруг ребёнка, как насыщаем её образами возвышенными и прекрасными, как наполняем духовным светом пространство вокруг нас?
«Кто испытал наслаждение творчества – для того всех других наслаждений не существует!».
Антон Чехов
5. Лаборатория дошкольного воспитания. Вопросы для обсуждения: Мировоззрение воспитателя и родителя, и его влияние на педагогический процесс. Любовь – четвёртое измерение Педагогики. Нужно подумать как нам, находясь рядом с божественным даром высшего, божественного мира и, находясь в предстоянии перед совершенным «кристаллом сознания», преодолевать собственное несовершенство. Нас должны волновать пути выращивания творческого мировоззрения в родителе и воспитателе, духовный мир «ведущих дитя» взрослых и законы духовной жизни творческого и вдохновляющего на творчество учителя.
«Где-то там, в самой интимной глубине человеческого сердца, дремлет некое духовное око, призванное к созерцанию божественных содержаний земли и неба. Это таинственное око, со всей его восприимчивостью и зрячей силой надо будить в человеке в самом раннем, нежном детстве, чтобы оно проснулось от своего первоначального сна, чтобы оно открылось и воззрилось в богозданные пространства бытия со священной и ненасытной жаждой созерцания».
Иван Ильин
12.50 - 13.30 - кофе-пауза
13.30 - 15.00 - шкатулка педагогического мастерства.
Фрагменты мастер-классов академика Шалвы Амонашвили, Виктории Бак (Украина), Ирены Стульпинене (Литва) и участников Форума согласно предварительной заявке.
О мастер-классах.
Мастер-классы создают особую творческую атмосферу на Чтениях. Поэтому многие участники предлагают поставить перед авторами мастер-классов следующие условия:
- Тема и содержание мастер-класса обязательно должна развивать общую тему Чтений. Мастер-классы готовящиеся для областных, Республиканских и Международных Чтений должны показать, как учитель вдохновляет учеников на творчество, и заканчиваться выполнением участниками творческих заданий.
- На мастер-классе обязательно должно быть продемонстрировано что-то новое в практическом осуществлении идей гуманной педагогики: как именно и по каким приметам учитель распознает и развивает творческие способности учеников.
- Мастер-класс должен вовлекать участников в практическую деятельность и дать им возможность испытать на себе эффективность предлагаемых автором вдохновляющих на творчество педагогических процессов, приемов и методов.
- Мастер-класс должен быть исполнен красиво и эффективно в соответствии с выбранной формой образовательного процесса.
- Регламент представленных фрагментов мастер-классов 20 минут (3 минуты вступление, в котором необходимо изложить суть мастер-класса. В течение 10 минут показать фрагмент мастер-класса. Семь минут отводится на обсуждение).
- Недопустимо и нецелесообразно превращать мастер-класс в лекцию, доклад или отчет о проделанной работе.
К заявке на мастер-класс прилагаются текст, раздаточные и иллюстративные материалы, а также презентации в полном объеме на диске, которые передаются при регистрации. Лучшие творческие работы будут рекомендованы на областные и республиканские Чтения.
15.00 - 16.00 - подведение итогов Форума, обсуждение, вопросы и ответы.
Международный педагогический Форум состоится на базе ГОАУ СПО ЯО Рыбинского педколледжа по адресу: г.Рыбинск, Ярославской области, ул. Свободы, 21. Проезд от автовокзала автобусами №№ 3, 4, 10, 12, троллейбусами №№ 4, 6, 7 до остановки Площадь им. П.Ф.Дерунова. Проезд от ж/д вокзала маршрутным такси №23 до остановки Крестовая, автобусами №№ 6,12,101,111 до остановки Площадь им. П.Ф.Дерунова.
Индивидуальные и коллективные заявки от учебных заведений и организаций, занимающихся образованием детей и молодежи, принимаются до 5 сентября 2011 г. в соответствии с Прил. 1 к информационному письму.
Организационный взнос с одного участника - 200 рублей. Оплата участия в семинаре может быть перечислена по наличному или безналичному расчету до 5 сентября 2011 года. Банковские реквизиты: ИНН 7610012680 КПП761001001 Департамент финансов Ярославской области (ГОУ ЯО Рыбинский педколледж, л/с 903030336) р/с 40603810800003000001 в ГРКЦ ГУ Банка России по Ярославской области г.Ярославль БИК 047888001.
Проезд, проживание, питание участников семинара – за счет командирующих организаций и за личный счет.
Возможные варианты проживания:
Гостиница УВД по адресу ул.Карякинская 51, тел. (4855)24-25-25, телефон/факс (4855)222-002, е-mail: gostinitsauvd@mail.ru , сайт: ссылка скрыта (располагается рядом с ж/д вокзалом и колледжем), стоимость проживания от 300 до 600 рублей
Гостиница «Звездная» по адресу ул. Железнодорожная 19, тел. (4855) 215-735 (располагается рядом с ж/д вокзалом), стоимость проживания от 400 до 3500 рублей
Гостиница «Рыбинск» по адресу ул. Крестовая 120, тел. (4855) 222-588, факс (4855) 283-015, e-mail: adm@rybinskhotel.ru, сайт: ссылка скрыта (располагается рядом с колледжем), стоимость проживания от 700 до 4000 рублей
Гостиница на Боткина по адресу ул. Боткина, д.5 (подъезд №1, 9-й этаж домофон кв.125),
тел. (4855) 266-333 (располагается рядом с автовокзалом), стоимость проживания от 700 до 1500 рублейГостиница Гостевой дом по адресу Луначарского,40 т/ф (4855)28-21-17, e-mail: administrator@gostevoi-dom.ru, сайт:voi-dom.ru (располагается рядом с ж/д вокзалом) Стоимость проживания от 2000 рублей
Общежитие авиационного колледжа по адресу ул. Свободы 25, тел. (4855) 222-925 (располагается рядом с ж/д вокзалом и колледжем), стоимость проживания от 105 до 550 руб.
Дополнительную информацию можно получить в оргкомитете конференции по телефону 8(4855)22-23-47, факс 8(4855) 280-240, адрес электронной почты - esasarina@mail.ru. Координатор - зам. директора по УМР ГОАУ СПО ЯО Рыбинского педколледжа Сасарина Екатерина Евгеньевна.
Оргкомитет
Приложение 1
В оргкомитет Международного педагогического форума
«Студенты и школьники за Гуманную Педагогику»
Заявка
Прошу включить в число участников Международного педагогического форума «Студенты и школьники за Гуманную Педагогику» следующих студентов/ школьников
__________________________________________________________________________________________
(полное название образовательного учреждения)
| № | Ф.И.О. (полностью) | Дополнительные сведения (для студентов – курс, специальность; для школьников – класс) |
| | | |
| | | |
Участников Форума сопровождают (Ф.И.О. полностью, должность): ___________________________________________________________________________________________
Контактная информация:
Ф.И.О. координатора (полностью) ______________________________
телефон (с кодом города) _____________________________________
факс (с кодом города) _______________________________________
адрес электронной почты ____________________________________
Необходимость бронирования мест в гостинице:
наименование гостиницы ____________________________________
примерная стоимость _______________________________________
Директор
М.П.