Учебно-методический комплекс (для студентов специальности «Международное право») Минск 2009

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Вопросы для выступлений
Социальное право
Религиозные нормы
Правовая система
Система законодательства –
Темы для реферативных выступлений
Основные понятия темы
Нормативно-правовой акт –
Форма (источник) права
Темы для реферативных выступлений
Основные понятия темы
Правовая квалификация
Толкование права
Правовая фикция
Правовое отношение
Правовой статус
Презумция в праве
Юридические факты
Темы для творческих заданий
Специальная литература
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4
Тема 4. Право в системе социальных регуляторов


Вопросы для выступлений
  1. Социальные нормы: понятие, признаки и классификация.
  2. Место и роль права в общей системе социальных регуляторов.
  3. Нормы права: понятие, признаки.
  4. Структура нормы права. Основные подходы к определению структуры юридических норм.
  5. Классификация юридических норм.


Основные понятия темы

Корпоративные нормы – это нормы, регулирующие отношения между членами политических партий (профсоюзов, добровольных обществ, молодежных, женских, ветеранских, научных, студенческих и т.д.).

Мораль – система норм (правил поведения), коренящихся в сознании людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, долге и т.д., которыми люди руководствуются в своей повседневной жизни.

Обряды – правила поведения, заключающиеся в символических действиях, но в отличие от ритуалов имеют воспитательную цель (танец трех африканских жрецов вокруг лиц приговоренных к казни или инициации – по достижении определенного возраста девушка надевает платье, у мусульманок – платок на голову).

Обычаи – правила поведения сложившиеся исторически на протяжении многих поколений, став еще всеобщими в силу привычки, т.е. действовать не задумываясь, не давая оценки своему поведению.

Социальное право (древнее право, предправо, проправо) - правила поведения сложившиеся в обществе в догосударственный период.

Религиозные нормы – разновидность социальных норм, установленных конфессиями и обязательные для исполнения людьми, исповедующими ту или иную веру.

Ритуалы – правила поведения, в котором акцентируется внимание на внешней форме его отношения. Цель: внушение определенных чувств (ритуал проводов на охоту, ритуал введения в должность вождя (ныне президентов).

Технические нормы – правила обращения людей с орудиями и предметами труда, техникой и с силами природы.


Темы для реферативных выступлений

(по выбору студентов)
  1. Первые социальные регуляторы в обществе (ритуалы, обряды, обычаи, мифы).
  2. Право и мораль: соотношение понятий.
  3. Право и корпоративные нормы в белорусском обществе.
  4. Право и религиозные нормы в белорусском обществе.
  5. Право и обычаи.
  6. Право и экономика.


Темы для творческих занятий
  1. Социальное (древнее) право и юридическое право: соотношение понятий.
  2. Социальная ценность норм права.
  3. Формы изложения юридических норм в источниках права.
  4. Мораль и международное право.
  5. Правовая этика и этикет: соотношение понятий.
  6. Профессиональная этика юриста (следователя, судьи, адвоката, юриста-международника и т.д.).
  7. Представления дореволюционных ученых о праве и нравственности (Коркунов Н.М., Петражицкий Л.Н., Трубецкой Е.Н.).


Литература

Основная та же, что к теме № 3.

Дополнительная та же, что к теме № 3, кроме того, по выбору №№ 121, 123, 124, 153, 154, 158, 166, 182, 185, 186, 189, 192, 206, 217.

Специальная литература
  1. Йойрыш А.И. Правовые и этические проблемы клонирования человека // Государство и право. 1998, №11.
  2. Кодекс чести судьи //Судовы веснік/ 1998.. 3.
  3. Новгородцев П.И. Право и нравственность // Правоведение, 1995, № 6.
  4. Аракелов Ю.С., Джегутанов Б.К. Олейников В.С. Профессиональная этика юриста: ответы на экзаменационные билеты – СПб,: Питер, 2006.


Тема 5. Правотворчество: понятие и виды


Вопросы для выступлений
  1. Понятие правотворчества, его элементы соотношение понятий правотворчества и правообразования.
  2. Субъекты правотворчества.
  3. Принципы правотворчества.
  4. Законотворчество.
  5. Основные стадии принятия закона.


Основные понятия темы

Правотворчество есть процесс познания и оценки правовых потребностей общества и государства, формирования и принятия правовых актов уполномоченными компетентными субъектами в рамках соответствующих процедур.

Законотворчество – вид правотворческой деятельности, специальная деятельность компетентных органов, завершающая процесс правообразования, в результате которой приобретает юридическую силу, вступает в действие закон.


Темы реферативных выступлений

(по выбору студентов)
  1. Факторы, влияющие на правотворчество.
  2. Основные принципы правотворчества.
  3. Правотворчество и законотворчество: соотношение понятий.
  4. Роль профсоюзов в законотворческой деятельности в белорусском обществе.


Темы для творческих заданий
  1. Цель и задачи правотворчества.
  2. Источники официального издания законов.
  3. Особенности принятия международных нормативно-правовых актов.
  4. Особенности правотворческой деятельности международных органов (ООН, ЕС и др.).
  5. Профсоюзы и процесс правообразования.


Литература

Основная та же, что к теме № 3 и 4.

Дополнительная та же, что к теме № 3.

Специальная литература
  1. Василевич А.Г. Источники белорусского права: принципы, нормативные акты, обычаи, прецеденты, доктрина. М., 2005.
  2. Калинина Э.А. Профсоюзы и процесс правообразования – Профсоюзы Беларуси на пути развития социального партнерства и диалога. Респ. науч. практ.конф., посвящ. 5летию внеочередного съезда ФПБ. - Мн. 2005.
  3. Козик Л.П. Участие профсоюзов в правотворческом процессе // Юстиция Беларуси, 2004, № 1.
  4. Подгруша В.В. Теория и практика применения аналогия закона права в гражданском обороте. – Право Беларуси, 2006, №№ 1, 2.
  5. Хомич В. Постановление Пленума Верховного суда как проявление судебной власти и источник права // Судовы веснік, 2003, № 3, с. 14-17.

Дополнительная литература
    1. Боннер А. Законность и справедливость в правоприменительной практике. – М., 1999.
    2. Гаврилов О.А. Стратегия правотворчества и социального прогнозирования. М., 1993.
    3. Керимов Д.А. Культура и техника законодательства. – М., 1993.
    4. Соколова А.А. Социальные аспекты правообразования. М., 2003.


Тема 6. Система права, систематизация законодательства и правовая система: соотношение понятий


Вопросы для выступлений
  1. Система права: понятие, структура, уровни.
  2. Основные критерии деления права на отрасли и институты.
  3. Система законодательства и соотношение с системой права.
  4. Система права и правовая система: соотношение понятий.


Основные понятия темы:

Система – общенаучное понятие, которое выражает совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и со средой, образующих определенную целостность, единство.

Система права – это объективно обусловленная характером общественных отношений внутренняя организация (структура) права, которая выражается в единстве и согласованности юридических норм, их делении на отрасли и институты.

Правовая система есть интегрированная совокупность ее элементов, т.е. правопорядка, субъектов права, правовой организации, правовых отношений и правовой культуры, необходимых для эффективного правового регулирования общественных отношений.

Система законодательства – это расположение законодателем нормативно-правовых актов, обусловленное системой права и целями государственного управления в той или иной области общественной жизни.

Темы для реферативных выступлений

(по выбору студентов)
  1. Основные отрасли права Беларуси на современном этапе.
  2. Предмет и метод правового регулирования – главные критерии разграничения права на отрасли, подотрасли и институты.
  3. Соотношение понятий «система права» и «система законодательства».


Темы для творческих заданий
  1. Правовая система: понятие, состав, структура, основные элементы.
  2. Соотношение понятий «национальное право», «иностранное право» и «международное право».


Литература

Основная та же, что к теме 3.

Дополнительная та же, что к теме 3-5, №№ 67-78, 135, 136, 137, 146, 157.

Байтин М.Н., Петров Д.Е. Система права; к продолжению дискуссии //Государство и право. – 2003, № 1.

Специальная литература
  1. Развитие правовой системы Республики Беларусь в условиях европейской интеграции //Юстиция Беларуси, 2005, № 7.
  2. Калинина Э.А. Теоретическое и практическое значение категории «правоотношение» в исследованиях правовых систем современности /Современные проблемы правоотношений: Сб.науч.трудов. – Мн. 2008.
  3. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Хрестоматия. – М. 1999 (раздел 10. Труды А.Б. Венгерова, Н.М. Коркунова, И.В. Михайловского, С.А. Муращева, Ф.В. Тарановского, Е.Н, Трубецкого, В.Н. Хвостова).

Тема 7. Нормативно-правовые акты как источник права, пределы их действия


Темы для обсуждения
  1. Нормативно-правовой акт как источник права, его признаки, виды.
  2. Закон: понятие признаки, его место и значение среди нормативно-правовых актов.
  3. Подзаконные акты: понятие и виды.
  4. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.


Основные понятия темы

Закон – нормативно-правовой акт, принятый в особом порядке высшим представительным органом государства или референдумом, регулирующий важнейшие общественные отношения и обладающий наивысшей юридической силой.

Нормативно-правовой акт – официальный письменный документ субъекта правотворчества, содержащий правовые нормы.

Форма (источник) права – способ объективации, т.е. официального выражения, закрепления правовых норм, придания им общеобязательной силы.


Темы для реферативных выступлений
  1. форма (источник) права: понятие и виды.
  2. Нормативно-правовой акт как источник права, его место и роль среди других источников права.
  3. Закон и подзаконные акты: соотношение понятий.


Темы для творческих заданий
  1. «Закон» и «право»: соотношение понятий.
  2. Закон и подзаконные акты: соотношение понятий.
  3. Локальные нормативные акты.


Вопросы для самоконтроля
  1. Понятие формы (источника) права в широком и узком смыслах слова.
  2. Дайте определение категории «нормативно-правовой акт».
  3. Что представляет собой категория «закон»? Его признаки, виды.
  4. Действие нормативно-правовых актов во времени.
  5. Действие нормативно-правовых актов по кругу лиц.
  6. Действие нормативно-правовых актов в пространстве.


Литература

Основная та же, что к темам 3-5.

Дополнительная №№ 67-78, 89.


Нормативно-правовые акты
  1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями). Принята на республиканском референдуме 24 ноября 1996 года. – Мн., 1997.
  2. Закон Республики Беларусь от 10.0.1.2000, № 261 (ред. От 02.11.2005) «О нормативных правовых актах Республики Беларусь».
  3. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Хрестоматия М., 1999. Раздел VII (В.Н. Коркунов. Положительное право), с. 534-544. П.А. Сорокин. Ссылка на источник права (с. 566-584).


Тема 8. Реализация права: понятие, виды


Вопросы для обсуждения
  1. Реализация: понятие и формы реализации.
  2. Применение права как особая форма реализации права.
  3. Основные стадии реализации права.
  4. Акты применения права: как результат правоприменительной практики, их отличие от нормативно-правовых актов.


Основные понятия темы

Применение права – это властно организующая деятельность компетентных органов и должностных лиц, обеспечивающих в конкретных жизненных случаях реализацию норм права.

Правовая квалификация – это юридическая оценка всей совокупности фактических обстоятельств дела путем отнесения данного случая (главного факта) к определенным юридическим нормам.

Толкование права – это уяснение и разъяснение смысла нормы, вложенного в нее законодателем, действительного содержания, находящегося в ней, предписанием в целях ее правильной реализации.


Темы для реферативных выступлений
  1. формы реализации норм права.
  2. Субъекты применения права.
  3. Субъекты толкования права, их виды.
  4. Акты применения права: понятие, структура и виды.


Темы для творческих заданий
  1. Пробелы в праве и способы их восполнения и разрешения. Аналогия права и аналогия закона.
  2. Юридическая квалификация и доказательство.
  3. Правосудие как высшая юрисдикционная деятельность.
  4. Юридические фикции и презумпции, их значение в правоприменительной практике.
  5. Представления дореволюционных ученых о категории «реализация права» (Н.М. Коркунов, И.В. Михайловский и др.).


Вопросы для самоконтроля
  1. Формы реализации права: соблюдение, исполнение, использование.
  2. В чем заключается особая форма реализации права?
  3. Дайте определение правовой квалификации.
  4. Какие органы государства осуществляют высшую юридическую деятельность?
  5. Основные стадии правоприменения.
  6. Толкование норм права: понятие, виды, способы.
  7. Судебная власть: понятие и роль в правоприменительной практике.


Литература

Основная та же, что к темам 1, 3.

Дополнительная
  1. Подгруша В.В. Теория, практика применения аналогии закона и аналогии права в гражданском обороте //Право Беларуси, 2006, № 2, с. 100-103, № 3, с. 92-93.
  2. Хомич В. постановление Пленума Верховного суда как проявление судебной власти и источник права //Судовы веснік, 2003, № 3, с. 14-17.
  3. Тихомеров Ю.А. Юридические коллизии. – М., 1994.
  4. Тихомеров Ю.А. Юридические коллизии, власть и правопорядок //Государство и право, 1994, № 1.

№№ 180, 181, 202, 203.

Хрестоматии

1. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Хрестоматия. М., 1998. Разделы 8 и 9 (по выбору: труды Н.М. Виноградова, Н.М. Коркунова, И.В. Михайловского, П.Е. Недайло, В.Ф. Тарановского, Г.Ф. Шерешеневича, В.М. Трубецкого и др. с. 632-742).


Тема 9. Правовые отношения


Вопросы для обсуждения
  1. Правоотношение: понятие, и признаки.
  2. Предпосылки возникновения правоотношений.
  3. Субъекты правоотношений.
  4. Субъективные права и юридические обязанности.
  5. Объекты правоотношений: понятие и виды.
  6. Содержание правоотношений (фактическое и юридическое).
  7. Юридические факты: понятие и виды.


Основные понятия темы

Деликтоспособность – признаваемая нормами права способность лица (индивида) понимать противоправность своих действий (поступков) и осознанно претерпевать меры юридической ответственности за содеянное противоправное действие (деяние).

Дееспособность – это признаваемая нормами права, способность лица (индивида) лично, своими действиями приобретать субъективные права и осуществлять юридические обязанности.

Правовая фикция – несуществующее положение (событие, явление), признанное в соответствии с законодательством существующим и ставшее в силу этого общеобязательным (признание в судебном порядке человека умершим, признание отцовства и др.).

Правовое отношение – это юридическая форма общественных отношений, представляющая собой возникающие на основе жизненных обстоятельств связи конкретных субъектов права, обладающих взаимными субъективными правами и юридическими обязанностями, реализация которых гарантируется и обеспечивается государством.

Правовой статус – это закрепленная в нормах права совокупность прав и свобод и обязанностей граждан (подданных), которые изменяются или отменяются путем издания нормативно-правовых актов.

Правовое положение – это права, свободы обязанности.

Правоспособность – это предусмотренная нормами права способность лица (индивида) субъективные права и нести юридические обязанности.

Правосубъектность – это такое качество участников правоотношений которое включает в себя два элемента: правоспособность и дееспособность, позволяющие им совершать юридические деяния.

Презумция в праве – это предположение о наличии или отсутствии юридически значимых явлений, основанное на реальных жизненных обстоятельствах, подтвержденное практикой правового регулирования (презумция знания закона, презумция невиновности и др.)

Юридические факты – это конкретные жизненные обстоятельства, с которыми нормы права связывают возникновение, изменение или прекращение субъективных прав и юридических обязанностей.


Темы для творческих заданий
  1. Юридические факты: понятие и место в механизме правового регулирования.
  2. Правоспособность, дееспособность и деликтоспособность несовершеннолетних в праве Беларуси.
  3. Правовое регулирование труда несовершеннолетних в международном и национальном праве (сравнительный анализ).
  4. Правовое положение несовершеннолетних в праве Беларуси.
  5. Законные интересы: понятие, структура, виды.
  6. Развитие учения о юридических фактах как основаниях возникновения правоотношений.


Вопросы для самопроверки
  1. Приведите определение правоотношения, в котором были бы отмечены его основные признаки.
  2. Какова структура (состав) правоотношения.
  3. Назовите основные предпосылки возникновения, изменения и прекращения правоотношений.
  4. Что следует понимать под правосубъектностью?
  5. Какое различие между понятиями «правовой статус» и «правовое положение»?
  6. Что такое юридический факт? Приведите определение.
  7. Что следует понимать под фактическим состоянием и фактическим составом?


Литература

Основная та же, что к темам 3-5, особенно: Современные проблемы правоотношений: сб.науч.трудов. –Мн., 2008.

Дополнительная №№ 94, 96.

Хрестоматии
  1. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Хрестоматия. М. – 1999, раздел 10, с. 743-901. Труды Т.П. Виноградова (Юридические факты и акты), Н.М. Коркунова (Объективная и субъективная стороны права), И.В. Михайловского (Субъективное право), Ф.В. Тарановского (Права в объективном и субъективном смысле), Е.Н. Трубецкого (Права в субъективном смысле), В.М. Хвостова (право в субъективном смысле), Шерешеневича Г.Ф. (Идиллическое отношение).
  2. Теория государства и права. Хрестоматия. Т.2. Право. М. Тема XXII. (Труды ученых: Трубецкого Е.Н. – Энциклопедия права. Петражицкого Л.И. – Теория права и государства в связи с теорией нраственности, Алексеева Н.И. – Основы философии, Ильина И.А. – Теория права и государства и др.).

Специальная литература
  1. Несовершеннолетние в Республике Беларусь: основы правового положения, правовой защиты и ответственность. Научно-практический комментарий к законодательству и иным нормативным актам о несовершеннолетних. – Мн., 1999. Раздел III-IX.
  2. Протасов В.Н. Правоотношение как система. – М., 1991.



Тема 10. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность

Вопросы для выступлений
  1. Правомерное поведение: понятие, структура (состав), виды.
  2. Правонарушение: понятие, структура (состав), виды.
  3. Юридическая ответственность: понятие, основные признаки, виды.
  4. Принципы юридической ответственности.


Основные понятия темы

Вина – психическое отношение правонарушителя к своему противоправному деянию и к его последствиям.

Правовое поведение – это социально-значимое, осознанное поведение индивида или коллективных субъектов, урегулированное нормами права и влекущее за собой юридические последствия.

Правомерное поведение – это поведение субъектов, соответствующее нормам права.

Правонарушение – виновное, противоправное деяние (действие или бездействие) деликтоспособного индивида или коллектива лиц, наносящее вред личности, государству, обществу в целом и влекущее за собой юридическую ответственность.

Презумция невиновности – это предположение о невиновности обвиняемого до судебного решения, основанное на реальных жизненных обстоятельствах, подтвержденное практикой правового регулирования.

Юридическая ответственность – это предусмотренная нормами права обязанность деликтоспособного лица (группы лиц) претерпеть неблагоприятные, карающие меры государства, за совершенное им правомерное деяние, наносящее вред личности, государству, обществу в целом.

Темы для реферативных выступлений
  1. Право и поведение.
  2. Признаки правомерного поведения, его виды.
  3. Сущностные признаки правонарушения, его элементы (состав).
  4. Обстоятельства, влекущие юридическую ответственность.
  5. Цель и функции юридической ответственности.
  6. Обстоятельства, освобождающие от юридической отвественности.


Темы для творческих занятий
  1. Механизм формирования правомерного поведения (юридический, психологический, социальный).
  2. Классификация правомерных поведений.
  3. Социальная природа и причины правонарушений.
  4. Причины правонарушений среди несовершеннолетних в белорусском обществе.
  5. Юридическая ответственность и государственное принуждение.

Вопросы для самоконтроля
  1. В чем заключается различие между понятиями «правовое поведение» и «правомерное поведение»?
  2. В чем состоит различие между понятиями «социально-активное поведение», «комформистское» и «маргинальное»?
  3. Есть ли различие между понятиями «поступок» и «проступок».
  4. Какова социальная природа и причины правонарушений.
  5. Понятие вины и ее формы (виды).
  6. Дайте определение юридической ответственности.
  7. Что такое «правоспособность», «дееспособность», «деликтоспособность»?
  8. Какое различие между понятиями «социальная ответственность» и «юридическая ответственность».


Литература

Основная та же, что к темам 1, 3, 9.


Специальная литература
  1. Лейст О.Э. Санкции и ответственность по советскому праву. – М., 1981.
  2. Кучинский В.А. Юридическая ответственность: проблемы теории и практики). – Мн., 1996.
  3. Несовершеннолетние в Республике Беларусь: основы правового положения, правовой защиты и ответственности. Научно-практический комментарий, к законодательству и иным нормативным актам. – Мн., 1999. Разделы X-XIII, с. 390-518.
  4. Хачатурян Р.Л., Агутян Р.Т. Юридическая ответственность. Тольятти, 1995.
  5. Мамин Н.С. Юридическая ответственность и справедливость. – М., 1992.
  6. Кучинский В.А. Правоотношения в сфере юридической ответственности / Современные проблемы правовых отношений. Сб.науч.трудов. Под ред. В.А. Кучинского и Э.А. Саркисовой. – Мн., 2008.


Тема 11. Законность, правопорядок и общественный порядок, соотношение понятий


Вопросы для выступлений
  1. Понятие и принципы законности.
  2. Гарантии законности.
  3. Дисциплина: понятие, признаки и виды.
  4. Общественный порядок и правопорядок: соотношение понятий.
  5. Соотношение дисциплины с законностью, общественным порядком и правопорядком.


Основные понятия темы

Гарантии законности – это совокупность объективных условий, субъективных факторов и специальных юридических средств, с помощью которых обеспечивается законность.

Дисциплина – есть подчинение обязанностям, содержащихся в правовых актах (нормативных, правоприменительных, правоохранительных, договорных и т.д.).

Государственная дисциплина – в широком смысле слова – это одна из форм проявления законности в пределах определенного участка общественных отношений, это предусмотренная нормами права форма связи субъектов, создаваемая и реализуемая в процессе совместной деятельности (служебной, трудовой, учебной и т.д.).

Государственная дисциплина – в узком смысле слова – это строгое и неуклонное соблюдение предусмотренных нормами права обязанностей со стороны органов государства и должностных лиц.

Законность – есть режим общественно-политической жизни, состояние правомерности общественных отношений, основанное на господстве права и социальной справедливости и выражающееся в точном и неукоснительном соблюдении и использовании норм права всеми участниками общественных отношений.

Общественный порядок – это состояние упорядоченности общественных отношений, которое достигается не только с помощью норм права и их реализации (законности), но и других социальных регуляторов (норм морали, религии, корпоративных норм, обычаев, традиций и др.).

Правопорядок – есть состояние упорядоченности и организованности общественной жизни, основанное на праве и законности.


Темы для творческих заданий
  1. Специальные юридические средства (гарантии), обеспечивающие законность.
  2. Правопорядок и демократия: соотношение понятий.


Вопросы для самопроверки
  1. Приведите определение законности и укажите формы ее реализации.
  2. Какая существует связь между понятиями: «законность и целесообразность», «законность и усмотрение», «законность и культурность», «законность и демократия»?
  3. Соотношение законности с общественным порядком и правопорядком.
  4. Что такое конституционная законность?
  5. Что вы понимаете под словом «правозаконность»?


Литература

Основная и дополнительная та же, что и к теме 1, 3.

Специальная литература
  1. Головко А.А. Законность и усмотрение /Проблемы формирования и развития правовой культутры белорусского общества. Мн.,2005.
  2. Деев В.Г. Иммунитеты в уголовно-процессуальной деятельности // Правоведение, 1992, № 3.
  3. Ефремов А.Ф. О правовой неприкосновенности // Вестник Волжского ун-та им. В.И. Татищева. Серия. «Юриспруденция». Вып. 6. Тольятти, 1999, с. 20-35.
  4. Клямко Э.Н. О правовом содержании презумции невиновности // Государство и право. 1994, № 2.
  5. Руднев В.Н. Иммунитеты от уголовного преследования //Журнал российского права, 1998, № 7.


Тема 12. Механизм правового регулирования


Вопросы для обсуждения
  1. Правовое регулирование и правовое воздействие: соотношение понятий.
  2. Механизм правового регулирования: понятие, его. Методы, способы правового регулирования. Правовые режимы.
  3. Основные стадии правового регулирования.
  4. Факторы, влияющие на эффективность правового регулирования.

Основные понятия темы

Правовое воздействие – это результативное нормативно-организационное влияние на общественные отношения как системы правовых средств, норм и права, правоотношений, актов реализации и применения норм права, так и иных правовых явлений: (правосознание, правовая культура), правовых принципов, правотворческого процесса.

Правовое регулирование – это регулирование правовых отношений с помощью юридических средств (нормы права, юридические факты, правоотношения, акты применения права) с целью упорядочения субъективных прав и юридических обязанностей участников общественных отношений.

Метод правового регулирования – это совокупность юридических способов, приемов воздействия на общественные отношения (методы: императивный, диспозитивный и др.).

Правовой режим – это совокупность методов, способов, типов правового регулирования, обусловленные особенностями отраслей права.


Темы для реферативных выступлений
  1. Основные пути правового воздействия на общественные отношения.
  2. Основные юридические средства правового регулирования.
  3. Типы правового регулирования.


Темы для творческих заданий
  1. Значение исследования темы механизм правового регулирования в профессиональной деятельности юриста-международника.
  2. Соотношение понятий «правовое регулирование» и «правовая система».


Вопросы для самопроверки
  1. По каким основаниям в юридической литературе разграничивают такие понятия как «правовое воздействие и «правовое регулирование»?
  2. Что составляет первичный элемент правового регулирования?
  3. С каким юридическим средством связано реальное действие права?
  4. Какое значение в механизме правового регулирования имеют такие понятия как «акты реализации» и акты применения права».


Литература

Основная и дополнительная та же, что и к темам 1, 3, 6; № 148.

Специальная литература
  1. Малько А.В. Механизм правового регулирования (лекция) //Правоведение, 1996, № 3.



IV. Методические указания по самостоятельной внеаудиторной работе студентов (СУРС) и формы контроля

а) методические указания по изучению рекомендованной литературы


При составлении списка литературы (основной и дополнительной), подлежащей для изучения была использована учебная программа по общей теории права для высших учебных заведений Республики Беларусь. Мн., 2001 и учтена новейшая опубликованная литература по общей теории права, но расположение иное, авторы настоящего пособия расширили список основной литературы, выделив несколько направлений. Авторы полагают, что студент-первокурсник должен:

Во-первых, знать учебники и пособия по общей теории государства и права, изданные за последнее десятилетие, составить собственное мнение о достоинствах и недостатках этих учебников и пособий;

Во-вторых, ознакомиться с важнейшими нормативно-правовыми актами и научиться их использовать при осуществлении всех видов учебной работы;

В-третьих, иметь общее представление об исследованиях важнейших категорий государства и права в дореволюционной и современной литературе

В-четвертых, знать труды белорусских теоретиков права, иметь представление об основных направлениях в развитии белорусской юридической науки.

Одним из критериев нового подхода к оценке знаний (десятибалльная система) является умение студента ориентироваться в базовых теориях, концепциях, направлениях по изучаемой дисциплине и давать сравнительный анализ.

К материалу, изложенному в рекомендованных учебниках, пособиях, специальной литературе, опубликованной, до 1989 года, надо относиться критически, ибо многие теоретические положения идеологизированы.

Новое мышление предполагает:
  1. разграничивать науку общей теории права как систему знаний о
    "сущности, содержании", формах "права", закономерностях его становления, развития и функционирования и идеологию, являющуюся пристрастным мировоззрением с позиции только одного класса.
  2. рассматривать общую теорию права как науку интернациональную:
    всемирную, марксистско-ленинское учение как одно из научных направ­лений наряду с другими учениями.
  3. рассматривать общетеоретические положения не только с позиций
    определенного класса, но и в русле общечеловеческих ценностей.
  4. пересмотреть положения о том, что только экономический базис
    определяет политическую и юридическую надстройку.
  5. учитывать, что на политическую и юридическую надстройку помимо
    экономического базиса влияют и другие факторы (технический прогресс,
    уровень развития культуры, в том числе духовной, национальный характер, географическая среда, экологические условия, роль выдающихся личностей и др.).


б) формы внеаудиторной работы студентов:
              1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы, указанной в настоящем пособии (конспекты, рефераты и выписки этой литературы сохранить до выпускных госэкзаменов);
              2. Участие в студенческом научном кружке (тезисы докладов, рефераты, рецензии на научные статьи, дискуссии, изложение работы ученого в форме диалога и т.д.);
              3. Участие в студенческих научных конференциях (факультетских, институтских, межвузовских и т.д.)