Организаторам областного конкурса “Письмо полярнику” посвящается…” Учащиеся моу коченевской средней общеобразовательной школы №13 Новосибирской области выражают благодарность организаторам областного конкурса “Письмо полярнику”, а именно

Вид материалаКонкурс

Содержание


Ноябрь 2007г. С уважением, учащиеся МОУ КСОШ №13
Научно- экспедиционное судно “Академик Федоров” делало регулярные рейсы в Антарктиду. Каждый апрель заканчивается работа очередн
Вам направляем мы свои письма…
Что мы знаем об Антарктиде?
ПОЛЯРНЫЕ СТАНЦИИ в Антарктике ведут систематические аэрометеорологические, актинометрические, геомагнитные, гидрологические, гля
Полярники-исследователи. Ученые и сотрудники российских полярных экспедиций! Вы сегодня примеры самых лучших образцов служения О
А это письмо написали шестиклассники нашей школы. Оно адресовано полярникам со станции “Беллинсгаузен”. Так они решили на своих
Уважаемые наши полярники!
Извините, что мы отважились на этот шаг. Но ведь мы тоже мечтаем стать полярниками, а главная черта в характере полярника -Храбр
В настоящее время россияне активно начинают путешествовать, и все больше внимания привлекают районы экстремального туризма.
Сбываться поможет партия “Единая Россия” во главе с нашим Президентом. Ведь этот конкурс тоже стал возможным благодаря поддержке
Подобный материал:
Предисловие



Организаторам областного конкурса “Письмо полярнику” посвящается…”

Учащиеся МОУ Коченевской средней общеобразовательной школы №13 Новосибирской области выражают благодарность организаторам областного конкурса “Письмо полярнику”, а именно
  1. Департаменту образование Новосибирской области
  2. ГУО “ОблЦит”
  3. Региональному отделению партии “Единая Россия” и депутату Государственной Думы Л. В. Пепеляевой
  4. Областному отделению общероссийской общественной организации “Всероссийское педагогическое собрание”

за предоставленную возможность, нам, школьникам, обратиться к ученым и сотрудникам российских полярных экспедиций в Антарктиде. Их деятельность, вот уже в течение 50 лет-это пример достойного и мужественного служения Родине. На уроках географии мы изучаем северные и южные полярные области нашей планеты, поэтому, конечно, имеем представление об особенностях природы и условиях жизни в этих экстремальных широтах. Но благодаря конкурсу мы расширили свой кругозор о современных научно-технических достижениях в области освоения Антарктиды, изучив литературу и материалы Интернета, познакомились с деятельностью российских полярников на современном этапе. В процессе подготовки к областному конкурсу мы собрали большой и интересный материал, который, по предложению нашего учителя географии, Апариной Зои Владимировны, решили оформить в виде стенда “50 лет Отечественных исследований в Антарктиде”, а так же в неделю географии, которое проводится у нас в январе, мы решили провести конференцию “Отечественные исследования в Антарктиде-прошлое, настоящее и будущее”, а на классных часах поговорим о мужестве, героизме наших российских полярников. Мы должны знать и помнить имена отважных полярников, которые, изучая Антарктиду и другие полярные области, вносят вклад в развитие многих наук и делают это бескорыстно, во благо своей Родины.

Спасибо, организаторы, за право участвовать в конкурсе, за право обратиться и поблагодарить наших ученых, поддержать своим словом бесстрашных сотрудников всех российских полярных экспедиций.

Ноябрь 2007г. С уважением, учащиеся МОУ КСОШ №13

Наша работа посвящается 50 - летней истории Отечественных антарктических исследований, которые неразрывно связаны с развитием нашей страны, с ее экономическим состоянием и внешней политикой. Придя в Антарктиду в начале 1959г., наше государство уверенно и прочно закрепилось там, выполняя комплексные научные программы на благо человеческого прогресса.

Научно- экспедиционное судно “Академик Федоров” делало регулярные рейсы в Антарктиду. Каждый апрель заканчивается работа очередной Антарктической

Экспедиции. А в ноябре, с наступлением лета в южных полярных широтах, полярники вновь отправляются в новую, вот уже в 53 экспедицию к берегам Южного континента…

Вам направляем мы свои письма…




Творческая работа на областной конкурс “Письмо полярнику”


От учащихся МОУ “Коченевская

средняя общеобразовательная

Школа №13, Новосибирская область, р.п. Коченево

Ул. Школьная, 46

632640


Тем, кому родимым домом

Ледяной стал континент

С кем еще мы не знакомы

Шлем свой пламенный привет.

Где лед сплошной зимой летом

Температура-минус шестьдесят

Не раз воспетая поэтом -

Так все про Антарктиду говорят.

А покорять и изучать участок суши этой,

Самый холодный и сухой на всей Земле -

Такая вот нелегкая работа,

Герой-полярник выпала тебе!

Только летом снег на побережье тает,

Обнажая узкую полосочку земли,

Большие чайки над водой летают,




Сидят на скалах пингвины и моржи.

Профессия нелегкая - полярник

Жить в вечной мерзлоте и стуже,

Нетронутую землю изучать,

Ведь труд твой для науки очень нужен!

И может быть в нашем письме слова иные,

Но мы хотели бы полярника спросить:-

“А правда, в Антарктике пустыни ледяные

И снега столько, что нельзя ходить?”

Пусть нам напишет и расскажет все -

Герой-полярник,

Чей труд тяжелый и рискованный порой,

А адрес наш запомнить очень просто:

Пишите из Антарктики

К нам в школу-это наш дом второй”.

Кувакина Оля 7 “В” класс.

 


Что мы знаем об Антарктиде?

АНТАРКТИКА, южная полярная область земного шара, включающая Антарктиду и прилегающие к ней участки Атлантического, Индийского и Тихого океанов с морями Уэдделла, Росса, Амундсена, Беллинсгаузена, а так же лежащие в субантарктических водах острова: Юж. Георгия, Юж. Сандвичевы, Юж. Оркнейские, Юж. Шетлендские. Граница Антарктики проходит в пределах 48-60° ю.ш. Площадь ок. 52.5 млн км2. Антарктика - наиболее суровая область Земли с низкими температурами воздуха, сильными ветрами, снежными бурями и туманами. Материк и близлежащие острова имеют покровное оледенение. На островах - тундровая растительность много птиц. В составе морской фауны - киты, ластоногие. Международно-правовой режим к югу от 60° ю.ш. определяется Договором 1959, предусматривающим демилитаризацию и нейтрализацию Антарктики, запрещающим ядерные взрывы, удаление ядерных отходов. Договор устанавливает принцип свободных научных исследований. С. 1972 действует Конвенция о сохранении тюленей в районах южнее 60° ю.ш., с 1980 Конвенция о сохранении морских животных ресурсов в районах к югу от линии антарктической конвергенции (полосы слияния и перемешивания антарктических и субантарктических вод).

ПОЛЯРНЫЕ СТАНЦИИ в Антарктике ведут систематические аэрометеорологические, актинометрические, геомагнитные, гидрологические, гляциологические и в отдельных случаях
  • Дата открытия - 28 января 1820г. русскими мореплавателями Ф.Ф. Белинсгаузен и М.П. Лазарев.
  • Площадь - 13 млн. 66 тыс. км2 (вместе с ледниками)
  • Средняя высота над уровнем моря: 2300 м. Это самый высокий материк Земли.
  • Высочайшая вершина: г. Винсон - 5140м. (78° ю.ш.; 85° в.д.)
  • Особые точки в Антарктиде:

а) Южный Географический полюс

б) Южный Геомагнитный полюс (78° ю.ш.; 111° в.д.)

в) Полюс недоступности (84° ю.ш.; 65° в.д.)

г) Южный магнитный полюс (вблизи материка)
  • Ближайшее к Антарктиде государство - Чили
  • Ближайший город - (Аргентина) на острове Огненная земля.
  • Население на полярных станциях

- зимой от 1000 человек

- летом до 4000 человек

- россияне от 135 человек зимой, до 353 человек летом (2006г.)
  • Постоянно действующие антарктические полярные станции - 37, из них 5 российских
  • Российские постоянно действующие полярные станции

1.      “Беллинсгаузен” (62° ю.ш.; 58°в.д.)

2.      “Восток” (78° ю.ш.; 106° в.д.)

3.      “Мирный” (66° ю.ш.; 93° в.д.)

4.      “Новолазаревская” (70° ю.ш.; 50° в.д.)

5.      “Прогресс” (69° ю.ш.; 76° в.д.)

Пусть на одну из этих станций придет наше следующее письмо







Здравствуйте, уважаемые полярники!

Пишет Вам ученица 7 “А” класса Кокожанова Мадина. Это письмо пройдет

долгий путь, прежде чем попадет на самый далекий, холодный и высокий

материк - Антарктиду.

Нельзя даже передать словами то восхищение вашим героизмом, вашей выносливостью, вашей работой в столь суровых условиях.

Мы уже немало знаем об Антарктиде, единственной и неповторимой по

своей природе. Мы знаем из уроков географии, из дополнительной учебной литературы и фильмов о климате и суровых погодных условиях этого

материка - например, о том, что здесь наблюдаются самые сильные ветры

на Земле, о том, что полярники на станции “Восток” зарегистрировали самую низкую температуру на Земле, поэтому южные полярные широты называют “холодильником” Земли. Также мы знаем, что на ледяном материке есть

свой органический мир - это конечно, просто организованные живые

организмы, мхи, лишайники, микроскопические грибы, водоросли, бактерии,

а в опресненных водах живут и представители полярной фауны - моржи,

киты, тюлени. Типичные обитатели этого заснеженного края - пингвины,

именно с ними у нас с детства ассоциируется Антарктида. Совсем недавно, изучая этот материк на уроках географии, я узнала про уникальное явление - антарктические оазисы-очаги тепла и жизни. Это загадочное явление

интересует ученых, наверное ,вы уже очень много знаете о них и могли бы

нам рассказать. Как они образовались? Почему ледник в течение многих

лет не перекрывает оазис. Как они существуют в настоящее время. Я

уверена, что кто-то из вас, уважаемые наши полярники, занимается

изучением этих загадочных мест, а кто-то работает в зоне повышенного





научного интереса, куда, как известно, можно попасть только по особому разрешению.

Все, что знаем мы, школьники, про полярные области Земли, это все

благодаря вам.

Мы можем с гордостью вспомнить то, что Антарктида была открыта и близлежащие к ней острова именно российской кругосветной военно-морской экспедицией Ф. Беллинсгаузена и М. Лазарева.

Наши полярники в 50х годах XX века начали строить научную обсерваторию “Мирный”, станции “Пионерская” “Оазис” “Восток”.

В 1957-1958г. - в Международный геофизический год двенадцать государств мира решили совместно изучать материк и обмениваться информацией.

Одно из ведущих мест в этой работе принадлежало советским исследователям, которые смело продвигались в глубь континента. Была построена основная и самая крупная станция “Молодежная”, где находится аэрометеорологический центр Антарктиды.

Сегодня Антарктиды - континент науки и мира. Это самое большое доказательство служения ученых и сотрудников российских полярных

экспедиций Отечеству и плодотворному мирного сотрудничества стран мира.

Спасибо, Вам, наши российские полярники, за то, что Вы ничего не боитесь,

ни холода с порывистым ветром, ни непредвиденных экстремальных ситуаций, покидая родной дом, отправляясь в суровый край, делая новые открытия и прогнозы различных явлений. Ваша работа очень сложна, но интересна.

Мы уважаем Вашу профессиональную смелость!

Здоровья Вам!

Кокожанова Мадина 7 “А” класс


Полярники-исследователи. Ученые и сотрудники российских полярных экспедиций! Вы сегодня примеры самых лучших образцов служения Отечеству.

Подвигам всех российских полярников посвящаем эти письма.





Здравствуйте полярники - бесстрашные герои мирных лет!

По стопам своих великих предков, открывавших человечеству шестую

часть светам пришли русские исследователи.

И как тогда, не страшась испытаний, шли русские люди через льды и

ураганы, проникая, за пределы известного, так и в наши дни потомки их

познают неизведанное, проникая в самое сердце закованного в лед

материка, раскрывая тайны этого замерзшего мира.

Лишь упорство и стойкость характера позволяют людям быть

полярниками. Каждый полярник может считать себя героем. На благо

науке географии и многим ее областям работают в экстремальных

условиях - вечных льдах и бурях, при отрицательных температурах

днем и ночью, трудясь, эти люди вкладывают огромные силы ,добывая

знания о полярных зонах нашей планеты.

Каждый человек должен уважать это нелегкое дело, сделанное

Полярниками. Изучая Антарктику ,Российские полярники занимают

ведущие места в мировом изучении полярных областей. В Антарктиде

построено достаточно исследовательских станций мирового уровня

Хотелось бы пожелать успеха всем полярникам, чтобы с их помощью

полярные широты нашей планеты не были бы такими неизвестными

для всех нас!

С уважением

Кривых Алеша, 7 “В” класс





Дорогой полярник!

Хочу поддержать тебя,

И рассказать, что о твоей профессии знаю я!

Русские полярники лучше всех и все!

Первые к берегам Антарктиды приплыли они,

Беллингсгаузена и Лазарева подошли корабли.

А только потом народы другие

Начали изучать южные земли чужие.

Русские полярники, ученые Антарктики

В недоступных местах ставили стации,

Изучали они окружающую среду

Животный мир, льда толщину,

Температуру, материка высоту.

Нашли там руду и ценные металлы,

Природные газы и алмазы

Было Вам холодно и трудно

Конечно, опасно, очень ужасно!

Но вы продержались и простояли

И повод и гордиться вами нам дали!

Спасибо огромное за ваш непосильный труд!!!

Чмир Настя, 7 “В”





Уважаемые полярники!

Пишут вам ребята 7 “А” класса Коченевской средней общеобразовательной

школы №13 рабочего поселка Коченево Новосибирской области.

Мы решили, что будет замечательно, если мы, обыкновенные мальчишки и

Девчонки, познакомимся (пусть и заочно) с настоящими полярниками!

И тогда у нас была бы замечательная возможность узнать много интересного

о Южном полюсе, ледниках, торосах, полюсе холода и многом другом.

Многим из нас очень хотелось бы побывать у вас в гостях, увидеть все

своими глазами. Но возраст не позволяет это сделать. Мы все хотели быть похожими на вас. Вашей храбрости, мужеству, самообладанию, силе воли, физической закалке можно только позавидовать.

Мы знаем только из книг и фильмов, как тяжело жить и работать,

когда вокруг бескрайние снежные просторы, льды, лютый холод и белое безмолвие. Вас это все окружает наяву. Очень трудно, вдали от дома,

не впасть в депрессию в такой ситуации. Главное, что вы поддерживаете

друг друга, готовы всегда прийти на помощь друг другу, этому нам нужно

у вас учиться.

Полярные условия - это серьезное испытание и настоящая проверка

на право не только называться, но и быть Человеком с большой буквы.

И все вы, кто сейчас находится за многие тысячи километров от своего

дома, родных и близких, достойны этого звания.

Вы - настоящие герои!

Мы гордимся российскими полярниками, которые в сложных условиях

полярных антарктических широт ведут научные исследования, упорно

пробиваясь метр за метром сквозь толщу льда идут к намеченной цели.

Вы делаете это, чтобы доказать всему миру, что Россия - сильное

государство, в ней живут мужественные люди, которые всегда идут на

подвиг не только для личной славы.

Русский полярник - образец стойкости, выносливости, смелости,

патриотизма для нас, российских мальчишек и девчонок! От всей

души желаем вам, прежде всего, крепкого здоровья! А еще успехов в

своем трудном, но важном деле!

Всего вам самого доброго, светлого!

Пусть всегда и во всем вам сопутствует удача! Будьте счастливы!

С уважением, учащиеся 7 “А” класса

и наш классный руководитель

Апарина Зоя Владимировна


А это письмо написали шестиклассники нашей школы. Оно адресовано полярникам со станции “Беллинсгаузен”. Так они решили на своих классных часах.






Куда: Южное полушарие

Антарктида полярная станция

“Беллингсгаузен”

62° ю.ш. 58° в.д.

Откуда: Новосибирская область

р.п. Коченево ул. Школьная 46

школа №13

кабинет 206, 201, 208

6 “А”, 6 “Б”, 6 “В” классы

Здравствуйте, уважаемые полярники!

Пишут вам учащиеся 6х классов Коченевской средней

общеобразовательной школы №13, Новосибирской области.

Мы только в этом году начали изучать новый для нас и очень

интересный предмет географию, знания которые необходимы в жизни.

Наш учитель Апарина Зоя Владимировна интересно и очень эмоционально рассказывает о природе нашей планеты, о людях, которые открывали Землю,

мы знаем имена великих путешественников и мореплавателей, в том числе, конечно имя Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева, которые первыми

подошли к берегам Антарктиды, а 1820 год принято считать годом ее

открытия.

Когда у нас появилась возможность написать вам письмо, мы захотели

узнать побольше о том месте, где вы находитесь, ведь изучать полярные

области нашей планеты мы будем только в седьмом классе.

Мы прочитали предложенные учителем книги и имеем представление о

вашей сложной работе и о том месте, где вы живете и работаете.

Мы живем на юге Западной Сибири и поэтому нам знаком мороз - 40°С.

У нас сейчас вступает в свои права долгая заснеженная студеная зима с

частыми порывистыми ветрами, но иногда у нас бывают и оттепели.

А вас окружает всегда ледяной, безмолвный, пустынный загадочный белый

мир - вечная мерзлота, нам трудно это представить, мы видим это только в

кино. Вместо леса у вас ледяные глыбы, вместо птиц и разнообразного

животного мира - моржи и пингвины.

Мы знаем, что Антарктида - единственный и необычный материк по своей природе. Зимой погружается во мрак полярной ночи, а летом ледяные пустыни освещающиеся Солнцем. Здесь находится кладовая пресной воды на земле, так как в этих местах ее сосредоточено 80%. Этот материк отделяется от другой суши огромными океаническими просторами, которые долго не подпускали сюда корабли первооткрывателей.

Д. Кук не раз пересекал южный полярный круг, но пробиться сквозь льды так и не смог. Он пришел к выводу, что “земли, которые могут находиться на юге, никогда не будут исследованы. Эта страна обречена природой на вечный холод”.





Этот вывод английского мореплавателя опровергли наши русские путешественники. Русская кругосветная военно-морская экспедиция на

шлюпках “Восток” и “Мирный” под руководством Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева обошла вокруг неведомого материка и открыла много островов.

В 1820 году экспедиция впервые подошла к берегу Антарктиды и это событие считается открытием материка.

Открытие Антарктиды - это победа русских.

Мы пишем свое письмо на станцию “Беллинсгаузен”, зная, что она названа

в честь бесстрашного первооткрывателя и на ней, уверены, работают сейчас самые лучшие полярники, делающие самые важные исследования, ведь это огромная честь и благодарность дело великого мореплавателя Ф.Ф. Беллинсгаузена, который вместе с товарищем М.П. Лазаревым открыли миру целый континент и прославили великую державу - Россию. Это доказало

еще раз, что Россия - сильное государство, а русский человек - бесстрашен, целеустремлен, мужественен, всегда готов на подвиги.

Уважаемые полярники сегодняшнего дня!

Мы имеем представление о вашей сложной работе на основе книг и фильмов.

За время работы на станции в процессе исследований вы собираете большой научный материал, который потом используете для создания атласов и статей

об Антарктиде. Благодаря вам, мы, школьники, можем прочитать в наших учебниках, посмотреть учебный фильм.

Каждый день полярные станции, в том числе конечно и ваша, ведут геомагнитные, гидрологические, аэрометеорологические наблюдения. Вы наблюдаете за явлениями и изменениями в природе. Антарктида - материк,

не принадлежащий ни одному государству и нет на нем местного населения, поэтому, конечно, наверно Вам одиноко и скучно, вы часто с грустью вспоминаете о доме. Это континент мира и науки, а раз вы на нем работаете, значит все, что вы делаете - это во имя главного - Мира на всей Земле и во имя развития Науки!

Мы гордимся, что в России есть и сегодня и сегодня героические люди, которые выбирают работу полярника. Вы переносите все тяготы своей профессии во благо будущего Родины, во благо того, чтобы вся информация научная была известна всем людям.

Нам интересно узнать какими научными исследованиями вы сейчас занимаетесь. Какая у вас сейчас погода, а именно какая на вашей станции температура воздуха? Какие у вас есть современные приспособления, помогающие переносить суровые условия полярных широт? Мы передаем вам свою поддержку. Будьте уверены, что все россияне с восхищением и гордостью произносят - “Русские полярники”. С любопытством следим за новыми

открытиями в холодных областях нашей планеты мы, ученики школ, хотелось бы, чтобы больше было фильмов документальных, научных о вас и вашей работе. Все ваши исследования и открытия нужны не только России, но и всему человечеству.

Уверены, что скоро в наших учебниках будут новые фамилии героев-полярников современного времени.

Желаем вам здоровья, новых успехов и всего самого наилучшего!

До свидания.

27 ноября 2007 года

С уважением учащиеся 6 класса

Школы №13 р.п. Коченево


Это нам известно.
  • С 1820-1830г. исследователи разных стран начали посещать берега материка
  • В 1874г. Антарктида на карте приобрела верные очертания в результате экспедиции корвета “Челлинджер”.
  • В 1899г. - состоялась первая зимовка на материке
  • В 1928-1947г. - американские экспедиции произвели аэрофотосъемку Антарктиды
  • С 1955г. начались согласованные международные исследования. Начались создание исследовательских станций разных стаций
  • 13 февраля 1956г. началось работать первая советская станция “Мирный”
  • В 1959г. был подписан международный договор об антарктическом континенте, запрещавший милитаризацию и экономическую экспедицию этой территории
  • С 1 декабря 1959г., согласно международному договору, Антарктида в целом, так и вся Антарктическая область не могут принадлежать ни одному государству, а использовать только в мирных целях, исследователи имеют доступ в любую точку Антарктики и право доступ к информации, добытых исследователями разных стран. За наблюдением положений договора Секретариат договора по Антарктике, в котором представители 45 государств
  • Исследовательскую деятельность в Антарктиде координирует научный комитет Антарктических исследований
  • В 1991г. Антарктида, вместе с простирающейся вокруг Антарктикой объявлена всемирным природным заповедником, что определило использование материка только в мирных и научных целях, запретив на нем добычу мирового сырья и любую производственную деятельность, позднее Антарктида объявлена международным парком.



Деятельности российских полярных экспедиций в Антарктиде посвящаем эти строки.


Это письмо мы вам написали

На уроках об Антарктиде мы много узнали

Открыта была последним

Шестым континентом земли,

Который пытались долго в море найти корабли

Жить на крайнем юге сурово

Но все же люди-герои шли

Станции обоснуя, прославить Россию решили они

Обманчивую своими местами

Окутанную постоянно тьмой и ветрами

Где всегда лишь раз в год

Оранжевое солнце выглянет, чтоб

Осветить большие просторы

Растворить туманы суровы

Чтобы пошли плыть

Изучать Антарктиду решили они…

Червонная Снежанна

7 “В” класс








Здравствуйте уважаемые полярники российской станции!

Пишет вам Карпов Данил, ученик 7 “В” класса школы №13, р.п. Коченево. Как только я узнал, что вы достигли Антарктиды, то я сразу решил написать вам письмо.

В наше время российские ученые стали создавать в глубине материка научные станции, наверное, в одной из них вы и живете. На материке построено уже много станций, которые связываются по радио между собой и обмениваются результатами своих наблюдений. Конечно, же вы активно общаетесь и с сотрудниками с других станций.

Сейчас вы уже можете обойтись без риска для жизни в ваших исследованиях благодаря гусеничным транспортным машинам, вертолетам, электричеству, радио.

Многое изменилось с давних времен. К берегам Антарктиды подходят

мощные ледокольные суда. Локаторы предупреждают о приближении

айсбергов. Вертолеты, поднявшись в высь, позволяют выбирать лучший путь среди льдов. Отправляясь в глубь материка на вездеходах и тракторах, вы наверное имеете постоянную радиосвязь со своей станцией. Но если вдруг вы попадете в бурю, то конечно ни какая техника перед стихией природы не может устоять, вам приходится трудно, а наверное, порой и страшно. Но большие

группы российских ученых, конечно же среди них и ученые, и сотрудники вашей станции, с множеством сложнейших аппаратов направляются далеко во внутренние районы Антарктиды, где вас жду еще необъяснимые сюрпризы.

Я читал, что вы живете в небольших, но очень теплых домиках, которые образуют целые поселки с электростанциями, аэродромами, мастерскими и научными лабораториями.

Очень хочется мне ,мальчишке-подростку, побывать в настоящей компании полярников и своими глазами увидеть всю вашу работу и ощутить реально условия суровой Антарктиды. Но пока это мечта

По стопам своих великих предков, открывавших Антарктиду, вы - русские-полярники, пришли в суровый край. И идете через льды и ураганы, не страшась испытаний, проникая за пределы известного, познаете неизведанное, проникая в самое сердце закованного в лед материка, раскрывая всему человечеству тайны этого замерзшего мира и ,конечно, прославляя свою родину - нашу великую Россию.

С уважением к вам,

Карпов Данил

ученик 7 “В” класса





Уважаемые полярники!

Антарктида - самый холодный из всех материков. Антарктида - континент

мира и сотрудничества. В ее пределах запрещаются любые военные приготовления. Ни одна из стран не может объявить ее своей землей. Юридически это закреплено международным договором, который был

подписан 1 декабря 1959г., согласно которому там запрещается строить промышленные и военные объекты. Весь континент предоставляется ученым

для исследований, поэтому Антарктиду называют континентом ученых. Я знаю, что Антарктида была открыта позднее всех материков.

В 1819г. была организована первая русская антарктическая экспедиция на

судах “Восток” и “Мирный” под руководством Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева, которая обошла вокруг неведомого материка и вплотную подошла

к его берегам, открыла много островов. 1820г. когда экспедиция впервые подходила к берегам Антарктиды, принято считать годом ее открытия, положившим начало интенсивному изучению береговой зоны Южного континента.

За время исследований собран большой научный материал, написано много трудов, первый отечественный атлас Антарктиды, по которому можно получить сведения обо всех компонентах природы Антарктики. Сотни имен русских исследователей увековечены на карте Антарктики. На станциях были организованы круглосуточные наблюдения за атмосферой. Был открыт

Полюс холода нашей планеты. Он находится в районе станции “Восток”.

Здесь отмечена среднемесячная температура августа - 71°С и зафиксирована минимальная температура - 88.3°С. При таких температурах металл делается хрупким, солярка превращается в тестообразную массу, керосин не вспыхивает, даже если в него опустить горящий факел. Ученые доказали, что ранее Антарктида была зеленым городом. А подо льдом горы, долины, равнины, русла бывших рек, чаши бывших озер. Миллионы лет назад на этой земле не было вечной зимы. Здесь тепло и зелено шумели леса, колыхались под теплыми ветрами высокие травы, на берегах рек и озер собирались на водопой звери, в небе порхали птицы. Собраны богатейшие научные материалы. Так, например, сейсмические наблюдения позволили зарегистрировать на Антарктическом континенте землетрясения, хотя и очень слабые.

Геологи установили, что недра Антарктиды содержат значительныее полезные ископаемые - железные руды, каменный уголь, найдены следы руд меди,

никеля, свинца, цинка, молибдена, встречены горный хрусталь, слюда, графит.

Научные исследования ледового континента продолжаются. Для изучения Антарктиды используют российские ледоколы, которые считаются одними из самых мощных в мире, вертолеты, самолеты, и даже спутники.

Желаю Вам крепкого здоровья, успехов в вашей нелегкой работе, достижения поставленной цели и скорейшего возвращения на родину.

С огромным уважением

Настин Юра

ученик 7 “Б” класса


Учащиеся нашей школы знают о современных научно-технических достижениях в области освоения Антарктиды. Мы черпаем знания из справочников, энциклопедий, научно-популярной литературы, документальных фильмов - нам это интересно знать.

Своими знаниями о современном мире, о явлениях и процессах, которые происходят на земле, мы делимся на уроках - открытых мыслей, пишем рефераты, выступаем с докладами на учебных конференциях.


Следующее письмо мы направляем на постоянно действующую российскую станцию “Восток”. Ученые и сотрудники этой полярной станции ведут большую научную работу. Их научно-технические достижения в области освоения Антарктиды уникальны и интересны.




Уважаемые полярники!

Я хотел бы пожелать вам успехов в ваших исследованиях. Я слышал, что в числе ваших задач остается изучение современно климата и его вариаций в геологическом прошлом. Проводя эти исследования, вы объединяете такие дисциплины как метеорология, гляциология, лимнология и геология. Также я узнал, что в исследованиях в Антарктиде

вы проводите в сотрудничестве с другими странами, и их число достигает 42.

Мы можем гордиться нашими полярниками, так как наша страна была

пионером в открытии Антарктиды. 13 февраля 1956г. в Антарктиде начала работать первая научная станция “Мирный”. В составе антарктических энциклопедий работало более 17000 полярников, и все они внесли свой

вклад в развитии научных знаний об Антарктиде.

В 1990-х годах был получен ряд выдающихся научных результатов. Прежде

всего, это касается открытия огромного подледникового озера, расположенного

в районе станции “Восток”. Открытие озера стало возможным благодаря совместному анализу радиолокационных, сейсмических и спутниковых

измерений, выполненному международным коллективом с участием российских исследователей. Российская антарктическая экспедиция ведет эти работы с

1995г. Получена подробная информация о конфигурации береговой черты, пространственной неоднородности толщин льда, воды и донных осадков. Эти исследования были дополнены геохимическими, изотопными, и микробиологическими исследованиями ледяного керна из глубокой скважины на станции Восток. Получены уникальные данные по термическому режиму, профилю температуры океана. Эти данные тоже показывают, что относительно теплые воды обнаруживаются на больших глубинах. Я надеюсь, что у вас получится расширить имеющиеся знания об Антарктике, и вы войдете в историю.

С уважением

Иванов Женя

ученик 7 “В” класса





Много экспедиций отправила Россия

В холодный край Земли.

Продвинулись в глубь континента

Храбрые ее сыны.

Станции возводили,

Верно стране и науке служили.

А припасы для жизни

С Родины корабли привозили.

Были у них самолеты,

На которых летали они.

Вот впервые пингвинов увидели,

Вокруг земной оси полетели

И Россию прославили вновь.

Лайком Женя

7 “А” класс







Здравствуй, далекая и холодная Антарктида!

Здравствуйте, уважаемые полярники!

Пишут вам ученики 7 “Б” класса Кириллов Андрей и Прилепский Женя. Мы не просто одноклассники - мы друзья. Мы читали, что дружба полярников очень крепка, она закаляется в трудностях и общих победах! Это настоящий пример мужской дружбы, пример для нас, тринадцатилетних пацанов.

На уроке географии нам рассказывали, что вы работаете в тяжелых, рискованных полярных условиях. Ведь Антарктида - это ледяной, безмолвный, пустынный, холодный материк. Зима у вас погружается в полярную ночь,

а летом Солнце не садится за горизонт.

Мы знаем, что первой советский экспедицией, в 1956г., был построен

научный городок Мирный.

А в каком городе проживаете вы?

Сколько людей сейчас у вас на станции?

Как проходят ваши полярные исследования?

Над какими проблемами вы сейчас работаете?

Из книги мы узнали, что в 1958г. на российских станциях зимой проживало

около 100 человек, а летом, форсировав плавучие льды, к ледяному берегу причаливало до 4000 человек. Сейчас у вас начинается лето и, наверное, полярные станции оживают, начинается активный период в вашей

деятельности. Конечно, ваша экспедиция в настоящее время организована

на высоком научном и техническом уровне.




Мы знаем, что руководителем первой российской антарктической экспедиции был М.М. Сомов, а второй - А.Ф. Трешников. А как зовут вашего руководителя?

Наши современные экспедиции в трудных климатических условиях построили несколько научных станций. Самая крупная и новая в данное время - станция Молодежная! Далеко ли она то вас? Чем занимаются полярники на этой

станции? Наверное, работают в аэрометеорологическом центре, ведь он расположен на этой станции.

Мы гордимся тем, что современные исследователи собрали большой

научный материал, написали много трудов, создали первый отечественный

атлас Антарктиды.

Мы восхищаемся вашей опасной и трудной работой, вашей смелостью и крепкой мужской дружбой.

Желаем вам хорошей погоды и дальнейших успехов в освоении полярных широт.

Ждем ответа.

До свидания.

Кириллов Андрей

Прилепский Женя

ученики 7 “Б” класса


Уважаемые наши полярники!

Мы, учащиеся школы №13 рабочего поселка Коченево, конечно, понимаем что ответ

писать каждому из нас не сможете. Нет у вас столько свободного времени. Перед вами стоят серьезные и ответственные задачи, которые разрешать вам приходится в сложных природных условиях. Ваш ответ на все наши вопросы мы прочитаем чуть позднее в наших атласах, статьях, увидим в фильмах, тогда когда вы сделаете новые открытия, объясните происходящие процессы и явления. Вы ответите не только нам, а всем людям интересующимися вопросами крайнего юга! Предлагаем виртуальный ответ от вашего, полярники, имени, пусть он дойдет до каждого школьника.

Извините, что мы отважились на этот шаг. Но ведь мы тоже мечтаем стать полярниками, а главная черта в характере полярника -Храбрость.

Ответ от полярников писал Тепляков Никита, ученик 7 “В” класса





Дорогой школьник!

Я получил твое письмо, в котором ты просишь рассказать о жизни в Антарктиде. Приятно осознать, что современную молодежь интересует жизнь Царства Снежной королевы. А жизнь здесь действительно не обычная, мирная и суровая. Мирная, потому что Антарктида не принадлежит ни одному государству, а какие-либо военные мероприятия на этом континенте запрещены. А суровая, потому

что здесь очень холодно и порой зимой температура бывает даже около 90 градусов мороза! Мы живем здесь в хорошо утепленных домиках, а на улице работаем в утепленной электрогрелками одежде и в защитных масках, в которых есть особые фильтры.

А доказано, что миллионы лет назад, еще до появления на земле человека, в Антарктиде было тепло, росли тропические леса и бродили гигантские животные. Теперь же землю покрывает древнейший ледниковый щит, под которым хранятся

несметные сокровища: железная руда, золото, алмазы, цветные металлы, каменный уголь.

Когда выходишь на улицу, вокруг видишь сплошное белое покрывало, и лишь кое-где выступают черные и коричневые сопки, покрытые редкими пятнами мхов

и лишайников. Значит, даже в ледяном царстве Антарктиды есть жизнь.

На самом побережье живут забавные птицы - пингвины. В прибрежных водах плавают киты, кашалоты, дельфины, несколько видов тюленей и среди них так называемые морские слоны, морские леопарды. Очень интересно наблюдать за ними с биноклем.

Мы, ученые, находимся здесь для того, чтобы вести постоянные наблюдения. Каждый день по радио и телевидению сообщают о погоде и состоянии океана. Эти сообщения используются во всем мире. Ты, современный школьник, можешь найти новейшую информацию в Интернете, но нам очень приятно получать обычные письма, запечатанные в конвертик.

Пиши чаще, мы ждем твоих писем.

Российские полярники.

Антарктида.




В настоящее время россияне активно начинают путешествовать, и все больше внимания привлекают районы экстремального туризма.

Ученица нашей школы решила написать письмо-рекламу для туристов, пожелавших отправиться в путешествие в дальний южный полярный край. Думаем, что наши соотечественники, даже в роли туристов, морально поддержат русских полярников на далеких станциях, а также расширят свое представление о природе Земли и реально почувствуют условия, в которых приходится жить и трудиться нашим полярникам во имя развития науки, во благо славы России, Думаем, что после такого прямого участия наших русских туристов в жизни полярников уважение и почет, гордость и слава к ученым и сотрудникам полярных станций возрастет и закрепится в нашем обществе.





Антарктида является одним из самых красивых и неизвестных мест на нашей планете.

В течение более чем двух столетий, Белый Континент привлекал ученых и

авантюристов своей непревзойденной естественной красотой. В настоящее время

эта замороженная земля открыла свои двери для мировых путешественников,

которые остаются просто загипнотизированными ее уникальной живой природой, величественными айсбергами и превосходными, уникальными пейзажами.

Южное лето, с ноября до марта, с его бесконечным дневным светом дает исследователям насладиться уникальным путешествием. Средняя температура

в это время года от -5 до +15°С. За время посещения, можно увидеть большие колонии пингвинов, великолепных китов, и захватывающие дух айсбергов и ледники.

Нет другого места в мире, столь же удивительного, как Антарктика… Это континент, почти полностью покрытый льдом. Общая площадь приблизительно равна 14 млн2 км. Антарктида - второй наименьший материк после Австралии.

Его горы составляют основную область, что делает этот континент самым высоким из семи континентов планеты. Кроме того, Антарктида - это, также, самая ветреная, самая холодная и менее населенная область на Земле.

Ледяной панцирь, закрывающий практически полностью Антарктиду, представляет наибольший запас пресной воды в мире, содержит

приблизительно 90% объема всемирного льда 68% «Мировой воды».

И это достаточно странно, так как количество осадков в Антарктиде очень

низко.

При статическом количестве осадков в году - только 5мм, Антарктида была бы стать самой большой в мире пустыней.

Географически, Антарктида включает в себя непосредственно континент,

а так же прилегающие к нему острова.

Согласно Мировому Антарктическому Соглашению, подписанному

в 1959 году, под юрисдикцией Антарктиды находится области между 60 параллелью и южным полюсом. Многочисленные виды китов, морских котиков, птиц, и что особо уникально пингвинов составляют основную фауну

Антарктиды. Этот континент был впервые обнаружен охотниками китов, посещавших этот край Земли в поисках богатства.

Фауна и морская жизнь - главные соблазны для туристов. Это место одно из немногих в мире, еще нетронутых человечеством. Вот почему Антарктида является одним из самых важных биосферных заповедников планеты.

Антарктида не принадлежит ни одному государству. Постоянного населения в Антарктиде нет. В 1733г. к береговым льдам материка пристал корабль Английского мореплавателя Дж. Кука, но сам материк был открыт российской экспедицией Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева. Затем в 1911г. Норвежский полярный исследователь Рауль Амундсен достиг Южного полюса. Разработка месторождения полезных ископаемых здесь запрещена до 2050г. В Антарктиде есть горы, пустыни и вулканы. Самый активный вулкан - вулкан Эребу, его высота 3794м.

Расположение на Земле материков и островов, морей и проливов, очертания береговых линий - все это долгое время оставалось тайной для людей.

Первые более или менее полные географические карты мира появились, как принято считать, в XVI веке, в эпоху Великих географических открытий. Изучая старинные карты, ученые натыкались на новые загадки, как например, при исследовании карты турецкого происхождения, автором которой был некий Пири Рейс.

Считается, что при работе над картой этот адмирал брал данные античных путешественников и новейшие карты Христофора Колумба. Одна деталь

карты Пири Рейса повергает исследователей в изумление - адмирал четко обозначил береговую линию Антарктиды, хотя открытие этого материка, как

было принято считать, произошло много позже. Конечно, еще античные

ученые предполагали существование южного континента и часто обозначали

его на своих картах условной линией.

А вот карта Пири Рейса настолько точна и подробна, что не остается никаких сомнений, что кто-то исследовал берега далекой Антарктиды. Мало того,

турецкий адмирал изобразил холодный материк без ледяного панциря.

Новейшие методы исследования подтверждают точность древней турецкой карты. Но кто и когда мог видеть южную оконечность Земного шара свободной

ото льда? Одна из научных теорий, согласно которой земная ось время от времени смещается. Высказывается предположение, что в последний раз

такое смещение произошло относительно недавно, 10-15 тысяч лет назад. Именно тогда Южный полюс и оказался в Антарктиде, а до того широта и климат этого материка соответствовали широте и климату современной Аргентины.

Предположительная дата гибели Атлантиды - 12000 лет назад. Примерное совпадение по времени и некоторые другие данные позволили обосновать

одну из сотен теорий местонахождений мифической страны атлантов. Она утверждает, что дворцы и храмы Атлантиды скрылись под гигантской толщей льда. Все это выглядит маловероятным и, возможно, не заслуживало бы внимания, если бы не карта Пири Рейса, доказывающая, что когда-то Антарктида представала перед взором человека без своего ледяного панциря.

Итак, дорогие туристы, как вы поняли, мир загадочный, таинственный ждет вас.

Вперед! Покорять заснеженный мир!

Турагент Лайком Женя 7 “А”





Уважаемые полярники!

А это последние письмо пишем все вместе, учащиеся седьмых классов школы №13 р.п. Коченево, посещающие факультатив “Природные уникумы Земли”, ведет который наш учитель географии Апарина Зоя Владимировна. Мы знакомимся с разными географическими объектами и областями. Одной из таких интересных географических областей и является Антарктида.

Антарктида- это слово сразу ассоциируется с холодом и сильным ветром. Именно вы работаете в таких условиях, которые называются экстремальными Мы знаем, что основная часть в Антарктиде полярных станций была создана в период Международного геофизического года (1957-1958г.). А к 1990г. уже было 48 постоянных зимовочных станций. Наверное, наше письмо придет на одну из ваших станций и поднимет вам настроение. Вот уже полвека как в Антарктиде появилась первая русская научная станция и с южного континента, который по сей день остается самым загадочным материком на планете Земля.

Полярные исследования - сложные испытания на прочность человеческого организма. Мы знаем из книг, что 92 человека, входящих в первую экспедицию не думали даже насколько опасно будет это освоение. К сожалению, из полуторагодовалой экспедиции

не все вернулись. Мы знаем, как во время разгрузки под лед провалился трактор, попытавшийся спасти его полярник утонул. И он - не единственная жертва ледяного материка. Метровые расщелины поглощали людей и материалы, но все-таки станции строили, люди приезжали, изучение продолжается.

Нам хорошо известно, что в честь судов доставивших первооткрывателей к берегам Антарктиды, две самые южные полярные станции на ледяном континенте названы “Восток” и “Мирный”. В какой уголок географической карты не заглянешь, от

северного полюса до берегов Антарктиды, на картах имена наших, русских флотоводцев, ученых, путешественников.

Это только русские мореплаватели могли отважиться, на шлюпках - небольших парусных военных суднах отправиться в бушующие широты, южного океана путешествовать среди ледяных полей и айсбергов и дойти до 70° широты. Это Ф.Ф. Беллинсгаузен и М.П. Лазарев - люди-герои, мужественные полярники, отважные и опытные мореплаватели.

Вы, полярники - исследователи сегодняшнего дня, вы- герои нашего времени. Ваша работа очень опасна и трудна, но без нее мы, возможно, никогда бы не знали ничего об Антарктиде. Ведь именно вы - полярники, изучаете ее в суровых условиях.

Мы знаем много ярких примеров изучения этого материка.

Например, в 1958г. на судне “Обь” (капитан А. Дубинин) была доставлена на станцию Мирный очередная четвертая Антарктическая экспедиция, руководителем, который был А. Дралкин, опытный полярник. Затем судно направилось на запад для строительства новой научной станции. Наши геологии, под руководством М. Равича, впервые исследовали центральные и восточные части гор Земли Королевы Мод. А еще дальше на востоке были обнаружены свободные ото льда и снега вершины гор, высотой 2500м. названные Русскими. А в 1962г. Русская экспедиция собрала материал, позволявший выделить пять новых морей, омывающих Антарктиду.

Мы знаем и гордимся именами А.Г. Дропкина, Н.И. Дубинина, А.П. Капица. Они вложили огромный вклад в изучение Антарктиды.

Сегодня мы знаем Арктический и Антарктический учебный институт, который называют “штабом полярной науки”. А флагман Антарктического флота России - корабль “Академик Федоров” - отправился в очередное плаванье. Ученые будут проводить сезонные исследования, а другие сменят сотрудников предыдущей экспедиции на зимовочных станциях. Ученые исследуют акваторию южного океана, его влияние на формирование климата. Геологи и геофизики планируют найти новые месторождения в горах Антарктиды.

В современное время полярники занимаются и развитием науки - гляциология, изучающей формы льда земной поверхности, ледники и снежный покров, подводные льды, их строение, состав, происхождение и географическое распространение.

Антарктику как уникальную территорию мы рассматриваем на занятии.

Много открыли нового и интересного, работаем с литературой, картами и слушаем учителя. Мы знаем, что в 1958г. был написан международный договор об Антарктическом континенте, запрещающий милитаризацию и экономическую эксплуатацию этой территории. В недрах Антарктических земель имеются запасы дорогого и необходимого сегодня странам топлива - нефти, а также большие залежи минералов. Но определены законы для защиты экосистемы континента.

Растительность представлена только мхами и лишайниками, что нетрудно там представить. Во внутренних частях континента нет животных, но на прибрежной зоне и в море живут разные виды животных, приспособившихся к тяжелым природным условиям этой полярной среды. Воды, омывающие материк богаты планктоном.

Обширный Антарктический континент, расположенный на южном полюсе, является практически пустынным. Климат на его ледяных землях самый неприспособленный для жизни людей на планете. Для него характерны постоянные ураганные ветры, суровые морозы. Зимой температура ниже -60°С, но могут достигать морозы -90°С, летом редко бывает выше 0°С. Континент покрыт толщей льда до 4200м.

Антарктический такой суровый континент занимает 10% от площади Земли и только 3% его территории (14млн км2 ° его площадь) свободна ото льда. А зимой размер континента увеличивается вдвое за счет замерзания морей.

Мы восхищаемся вами, уважаемые полярники, как вы можете столько времени прожить в таких неблагоприятных условиях.

Вы честно выполняете долг, возложенный на вас страной. Вы храбрые и выносливые люди. Мы вам благодарны за ваши исследования и вклад в науку нашей страны.

Недавно мы прочитали, что присутствие людей на полярных широтах породило проблему утилизации мусора, который в условиях низких температур не подвержен разложению. Это действительно так?

Вы, наверное, можете точно ответить нам - будут ли таять вечные льды? Как интенсивно и скоро начнется этот процесс? Сейчас ведь много об этом говорят и выстраивают предположений. Хотелось бы узнать от вас, специалистов, ответ на этот важный вопрос!

Действительно ли вы сейчас работаете над проблемой глобального потепления климата? Ведь повышение температуры приведет к таянью полярных льдов и изменению в целом экосистемы полярных широт, что повлечет изменение в биосфере Земли. Наш планетарный дом в опасности, мы знаем об этом. Хотелось бы с вами встретиться и о многом поговорить. Возможно, пройдут годы и увидимся с вами в экспедиции, и вспомним и расскажем, что участвовали в таком интересном конкурсе - “Письма полярникам”

Уважаемые полярники!

Ваши исследования проходят в исключительно трудных условиях, только мужественным и сильным людям это по плечу! Только мужественный и сильный духом может стать Полярником! Вы образец подражания для всех мальчишек! Мы, семиклассники школы №13, р.п. Коченево, выражаем вам огромную благодарность за экспедиции, за открытия, за ваши добытые трудом, риском научные материалы. Вы люди с большой буквы. Вы - Мужчины, не каждый отважится отправиться в страну вечных льдов.

У нас в Сибири сейчас очень красиво. Наступила зима, много снега, заливаем катки, начали кататься на лыжах. Особенно красивы деревья в инее. Сказочно и романтично в утренние часы и во время вечернего заката.

А какая у вас сейчас погода?

Хотелось бы получить ответ.

Мы желаем вам успешной и удачной работы, чтобы жизнь вашу сопровождало везение.

До свидания. 29 ноября 2007г. Учащиеся 7х классов Школа №13 р.п. Коченево.


Заключение.

В заключение нашей творческой работы мы еще раз благодарим организаторов конкурса. Конечно, хотелось бы, чтобы наша работа привлекла внимание жюри и конечно была бы приятна тем, кому она адресована, нашим уважаемым исследователям полярных широт.

Мы только по книгам, картам представляем себе эту экстремальную территорию. Хотелось бы отправиться в дальнее путешествие к вечным снегам или хотя бы посмотреть хороший научный документальный фильм о полярных широтах, сформировав тем самым образное представление о суровом крае. Но мы пока такой возможности не имеем в своей школе. В кабинете географии у нас нет видеотехники, нет достаточного количества кассет и дисков. Об этом мы мечтаем, как и о путешествии в Антарктиду. Надеемся, что хоть одна наша мечта сбудется…

Сбываться поможет партия “Единая Россия” во главе с нашим Президентом. Ведь этот конкурс тоже стал возможным благодаря поддержке этой партии!

Спасибо за поддержку детского творчества. Победы вам!!! И больше добрых дел и внимания подрастающему поколению - будущим покорителям полярных и космических просторов!


С уважением

учащиеся школы№13

р.п. Коченево

и наш учитель географии.


632640 Новосибирская область

ул. Школьная, 46

Коченевская средняя

общеобразовательная школа №13