Астие в работе iii Международной научно-практической конференции «Управление качеством образования: теория и практика», которая состоится 26-27 апреля 2012 года

Вид материалаДокументы

Содержание


Правила оформления материалов.
Оформление заголовков
Оформление сносок
Образец заявки
Здоровьесозидающий менеджмент образования: система управления здоровьем субъектов образовательного процесса как ресурсом
Подобный материал:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Стерлитамакская государственная педагогическая академия

им. Зайнаб Биишевой»

Отдел управления качеством образования


УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!


ФГБОУ ВПО «Стерлитамакская государственная педагогическая академия им. Зайнаб Биишевой», Отдел управления качеством образования приглашает вас принять участие в работе III Международной научно-практической конференции «Управление качеством образования: теория и практика», которая состоится 26-27 апреля 2012 года.


Планируется работа следующих секций:
  1. Качество образования: сущность, принципы, способы реализации.
  2. Современные подходы к управлению качеством образования.
  3. Преемственность в работе образовательных учреждений различных уровней по повышению качества образования.
  4. Технологии мониторинга и оценки качества образования.
  5. Создание системы менеджмента качества в образовательных учреждениях.
  6. Роль педагога в управлении качеством образования.

Сборник материалов предполагается издать в июне текущего года за счет участников (120 рублей за каждую полную или неполную страницу). В сборник будут включаться материалы, представленные авторами с подтверждением об оплате организационного взноса до 20 апреля 2012 года (приложите отсканированную копию квитанции об оплате). Материалы печатаются в авторской редакции.


Правила оформления материалов.

Формат: Microsoft Word (Windows 98 и более современные версии), А4.

Шрифт: Times New Roman, 14 кегль, межстрочный интервал – полуторный, абзацный отступ – 1,27 см, поля: верхнее и нижнее – 2 см, левое – 2,5 см, правое – 1,5 см.

Оформление заголовков: Фамилия, инициалы – в верхнем правом углу листа, ниже – название города, страны, далее – название статьи (прописными буквами по центру, шрифт полужирный). Оформление основного текста: выравнивание по ширине.

Рисунки должны быть размещены в тексте и входить в общий объем статьи.

Оформление сносок: в круглых скобках (1, 18) в соответствии с «Литературой», помещенной в конце статьи после основного текста и оформляются согласно образцу (см. Приложение 1).

Заявки и статьи предоставляются в электронном виде в оргкомитет конференции до 20 апреля 2012 года по адресу: sgpa-uko@mail.ru.

Образец заявки:

Фамилия, имя, отчество (полностью):…………………………………………….

Место работы, должность:…………………………………………………………….

Ученая степень, ученое звание:……………………………………………………….

Тема доклада, секция:…………………………………………………………………

Адрес, телефон, факс:………………………………………………………………….

E-mail:…………………………………………………………………………………..


Оргвзнос выслать переводом с пометой «Конференция» по адресу:

453124, Республика Башкортостан, г.Стерлитамак, ул.Комсомольская, д.47А, кв.13, Шамсутдиновой Миляуше Фаниловне.

Телефон для справок: 8 (3473) 43-74-91, 8 917 3663 420 (Шамсутдинова Миляуша Фаниловна).

Оргкомитет


Приложение 1.

Образец оформления статьи


Маджуга А.Г.

г. Стерлитамак, Россия


ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ: СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЕМ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА КАК РЕСУРСОМ


Текст, текст, текст…. (1, 107).

Литература
  1. Большаков А.С., Михайлов В.И. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2000.
  2. Дыхан Л.Б., Кукушин В.С., Трушкин А.Г. Педагогическая валеология: учебное пособие для студентов педагогических вузов / под ред. В.С. Кукушина. – М.: ИКЦ «Март»; Ростов-на-Дону: МарТ, 2005.
  3. Ларионова И.С. Здоровье человека и здоровье социума (социально-философский аспект) // Социальная политика и социология. – 2004. – № 1. – С.27-34.
  4. Маджуга А.Г., Салимова Р.М., Титова Е.В. Валеоакмеологические аспекты формирования мотивации к здоровому образу жизни у субъектов образовательного процесса в вузе // Известия Самарского научного центра РАН. – Т. 12, 3(2). – 2010. – С. 402–407.
  5. Тюплина И.А. Статус парадигмы образования: гносеологический аспект: Дис. ... канд. филос. наук. – Магнитогорск, 1999.