А рассказ в стихах о каком-либо событии, случае

Вид материалаРассказ
Подобный материал:
Итоговое тестирование по литературе в 5-ом классе

  1. Басней называется:

а) рассказ в стихах о каком-либо событии, случае;

б) короткое нравоучительное произведение, в котором есть иносказание и

специально выделенная автором мораль;

в) короткое стихотворение, в остроумной форме высмеивающее какое-либо

лицо, реже группу лиц или общественное явление.

  1. Персонаж басни «Свинья под Дубом», который попытался остановить Свинью, подрывавшую корни Дуба:

а) Коршун;

б) Орёл;

в) Ворон.


3. Какой эпитет используется автором в басне «Свинья под Дубом» для

характеристики Дуба?

а) многолетний;

б) вековой;

в) старинный.


4. Стиль, к которому можно отнести слово «вкушать» в выражении «что он вкушает

их плоды»:

а) художественный;

б) разговорный;

в) научный.


5. Историческое событие, о котором идёт речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова

«Бородино»:

а) Отечественная война 1812 года;

б) Великая Отечественная война;

в) первая мировая война.


6. Персонаж, которому принадлежат слова: «Ребята! не Москва ль за нами?

Умрёмте ж под Москвой…»:

а) старый солдат;

б) драгун;

в) полковник.


7. Во фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена, как тени»

используется:

а) метафора;

б) сравнение;

в) антитеза.

8. Стиль речи, к которому можно отнести фразы «у наших ушки на макушке»,

«постой-ка, брат мусью»:

а) разговорный;

б) художественный;

в) деловой.


9. На следующий день после боя русская армия была готова:

а) отступить;

б) продолжить бой;

в) укрепить позиции.


10. Изображение боя представляет собой:

а) повествование;

б) рассуждение;

в) описание.


11. Тема повести «Муму»:

а) осуждение крепостного права, калечащего судьбы людей;

б) противопоставление крепостников и крепостных;

в) размышления о необходимости отмены крепостного права.


12. Действие повести происходит в :

а) Петербурге;

б) Москве;

в) Орле.


13. По характеру Герасим был:

а) общительным;

б) добродушным;

в) замкнутым.


14. Говоря, что Герасим «вырос немой и могучий, как дерево растёт на

плодородной почве», автор использовал:

а) гиперболу,

б) антитезу;

в) сравнение.


15. Герасим ушёл из Москвы, потому что:

а) лишился единственного друга;

б) устал от городской жизни;

в) соскучился по крестьянскому труду.


16. В строках стихотворения С.А.Есенина «Берёза»:

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром…-

используется:

а) аллегория;

б) метафора;

в) олицетворение.


17. Жанр произведения В.П.Астафьева «Васюткино озеро»:

а) рассказ;

б) повесть;

в) сказка-быль.


18. В основе этого произведения лежит:

а) повествование о трудной работе рыбаков;

б) изображение природы Сибири;

в) повествование о приключениях героя.


19. Васютка бродил по лесу:

а) в поисках кедровых орехов для рыбаков;

б) выполняя поручение отца;

в) ради удовольствия.


20. Птица, которая «увела» Васютку в тайгу:

а) тетерев;

б) глухарь;

в) кедровка.


21. Когда Васютка понял, что заблудился, он:

а) горько заплакал;

б) запаниковал;

в) решил не сдаваться.


22. Васютке удалось спастись в лесу благодаря:

а) богатейшей флоре и фауне тайги;

б) тёплой осенней погоде;

в) умениям и навыкам таёжного жителя.


23. Слова деда и отца, которые Васютка вспомнил, заблудившись в тайге:

а) «С тайгой надо дружить!»;

б) «Тайга хлипких не любит!»;

в) «В тайге одному делать нечего!».


Итоговое тестирование по литературе в 7-ом классе


1. Назовите жанр фольклора:

а) сказка;

б) поэма;

в) рассказ.

2. Термин «русский героический эпос» относится к жанру:

а) сказки;

б) песни;

в) былины.

3. Кто является персонажем былины?

а) Василиса Премудрая;

б) Добрыня Никитич;

в) Иван-царевич.

4. Трудолюбие, мастерство, доброта, чувство собственного достоинства отличают

былинного героя:

а) Вольгу;

б) Садко;

в) Микулу Селяниновича.

5. В строках:

Поймали птичку голосисту

И ну сжимать её рукой.

Пищит бедняжка вместо свисту,

А ей твердят: «Пой, птичка, пой!»

Г.Р.Державин размышляет о:

а) человеческой жестокости;

б) необходимости свободы для творчества;

в) необходимости защиты всего живого.

6. В строчке из поэмы А.С.Пушкина «Полтава» «Горит восток зарёю новой» -

используется:

а) сравнение;

б) метафора;

в) антитеза.

7. …Его глаза

сияют. Лик его ужасен.

Движенья быстры. Он прекрасен,

Он весь, как Божия гроза.

Идёт. Ему коня подводят –

это портрет:

а) Петра Первого;

б) Олега;

в) Карла 12.

8. Источником для «Песни о вещем Олеге» послужили:

а) древнерусские летописи;

б) русские народные сказки;

в) исторические песни.

9. А.С.Пушкин затронул историческую тему в стихотворении:

а) «Песнь о вещем Олеге»;

б) «Узник»;

в) «Зимнее утро».

10. В поэме М.Ю.Лермонтова «Песня про купца Калашникова» купец Калашников

защищает:

а) красоту своей жены;

б) свою честь и честь жены;

в) честь имени, семьи, рода.

11. В строке: «Не сияет на небе солнце…» - пропущен постоянный эпитет:

а) золотое;

б) красное;

в) ясное.

12. Тема повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»:

а) героическая борьба русского и украинского народов с польской шляхтой;

б) история семьи Тараса Бульбы;

в) быт и нравы Запорожской Сечи.

13. Тема рассказа И.С.Тургенева «Бирюк»:

а) жизнь Бирюка;

б) взаимоотношения отца и дочери;

в) тяжёлая жизнь русских крепостных людей.

14. Главным героем произведения является:

а) сам автор;

б) лесник;

в) пойманный крестьянин.

15. В отношении автора к Бирюку проявляется:

а) сочувствие;

б) осуждение;

в) безразличие.

16. Крупное стихотворное произведение эпического, повествовательного или лирического характера называется:

а) балладой;

б) поэмой;

в) элегией.

17. Идея поэмы Н.А.Некрасова «Русские женщины»:

а) невозможность жить в светском обществе без любимого мужа;

б) долг женщины – разделить с мужем тяготы и невзгоды;

в) преимущества светской женщины по сравнению с женщиной из народа.

18. Генералы в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»

предстают как:

а) люди, преданные Отечеству;

б) никчёмные, пустые,

в) добрые, великодушные.

19. Кто в повести Л.Н.Толстого «Детство» наделён умом, наблюдательностью,

живым воображением, способностью анализировать свои мысли и поступки:

а) Николенька;

б) Карл Иванович;

в) Наталья Савишна.

20. Николенька особенно строго судит:

а) Наталью Савишну;

б) Карла Ивановича;

в) самого себя.

21. Главный герой рассказа А.П.Чехова «Хамелеон»:

а) Очумелов;

б) Овсов;

в) Денис Григорьев.

22. Особенностью рассказа «Хамелеон» является:

а) за анекдотической ситуацией скрыт глубокий жизненный смысл;

б) наличие нескольких рассказчиков;

в) высокий лиризм.

23. Не является автобиографическим произведение:

а) М.Горького «Детство»;

б) Л.Н.Толстого «Детство»;

в) И.А.Бунина «Лапти».

24. Тема повести А.М.Горького «Детство»:

а) жизнь Алеши;

б) судьба деда;

в) рассказ о бабушке.

25. Алёша выучился грамоте с помощью:

а) деда;

б) бабушки;

в) жены дяди Якова.

26. Слова Б.Л.Пастернака: «Верю я, придёт пора, силу подлости и злобы одолеет

дух добра» - можно отнести к:

а) Юшке;

б) Даше, дочери кузнеца;

в) детям.

27. В основе сюжета рассказа Е.И.Носова «Живое пламя»:

а) обычные бытовые сцены;

б) жизнь тёти Оли;

в) короткая жизнь цветов.

28. Сказав: «Да, сгорел…короткая у него жизнь. Зато без оглядки, в полную силу прожита. И у людей так бывает…», - тётя Оля имела в виду:

а) короткую жизнь мака;

б) красоту цветка;

в) судьбу сына.


Итоговое тестирование по литературе за курс средней

общеобразовательной школы

Часть 1


1.Когда было создано «Слово о полку Игореве»?

а) в 11в.; в) в 16в.;

б) в 13в.; г) в 12в.


2. По фразе Чацкого (героя комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума») «чуть свет

уж на ногах! и я у ваших ног» определите, к какому элементу сюжета она

относится:

а) экспозиция; в) развязка;

б) завязка; г) кульминация.


3. Какие реальные исторические лица действуют в повести А.С.Пушкина

«Капитанская дочка»?

а) Екатерина 1 и Пугачёв; в) Екатерина 2 и Пугачёв;

б) Александр 1 и Пугачёв; г) Николай 2 и Пугачёв.


4. Историческим фоном «Песни про купца Калашникова» М.Ю.Лермонтова стали

события:

а) царствования Ивана Грозного; в) восстание Степана Разина;

б) Отечественная война 1812 года; г) междоусобные войны русских князей.


5. Кто из персонажей поэмы «Мёртвые души» Н.В.Гоголя отличался:

«дубиноголовостью, мелочной хлопотливостью, невежественностью»?

а) Ноздрёв; в) Чичиков;

б) Манилов; г) Коробочка.

6. Кто из героев драмы Островского «Гроза» мечтал изобрести вечный двигатель?

а) Кулигин; в) старая сумасшедшая барыня;

б) Кудряш; г) Борис.

7. Кто из персонажей романа И.С.Тургенева «Отцы и дети» утверждал, что « все

люди друг на друга похожи как телом, так и душой… небольшие изменения

ничего не значат»?

а) Аркадий Кирсанов; в) Ситников;

б) Базаров; г) Николай Петрович Кирсанов.


8. Какое из перечисленных стихотворений НЕ принадлежит перу Н.А.Некрасова?

а) «Поэт и гражданин»; в) «На смерть Шевченко»;

б) «Смерть поэта»; г) «Памяти Добролюбова».


9. О ком говорила Дуня, героиня романа Ф.М.Достоевского «Преступление и

наказание»: «Нет, нет, это ужасный человек! Ужаснее я ничего и представить не

могу»?

а) Разумихин; в) Раскольников;

б) Лужин; г) Свидригайлов.


10. Укажите произведение, НЕ принадлежащее перу М.Е.Салтыкова-Щедрина.

а) «Медведь на воеводстве»; в) «Волк на псарне»;

б) «Орёл-меценат»; г) «Коняга».


11. Кто из персонажей произведений А.П.Чехова всё время повторял одну фразу: «Как бы чего не вышло»?

а) Червяков; в) Беликов;

б) Епиходов; г) Унтер Пришибеев.


12. По названным чертам укажите направление:

- интерес к внутреннему миру, чувствам обыкновенного человека

- свободное построение произведения

- интерес к эпистолярным жанрам

а) романтизм; в) сентиментализм;

б) реализм; г) классицизм.


13. Отец её был основателем Музея изящных искусств (ныне музея Пушкина), мать – ученица Рубенштейна

а) А.Ахматова; в) М.Цветаева;

б) З.Гиппиус; г) Н.Тэффи.


14. Ассонанс – это…

а) трёхсложный стихотворный размер; б) стих, не имеющий рифмы;

в) повтор гласных звуков, чаще всего ударных; г) повтор слова или группы

слов в начале строки.

15. Назовите группу писателей, которые были расстреляны или погибли в годы

репрессий.

а) М.Булгаков, А.Платонов, М.Цветаева

б) И.Бунин, Л.Андреев, К.Бальмонт

в) Н. Заболоцкий, Л.Мартынов, Я.Смеляков

г) Н.Клюев, Н.Гумилёв, О.Мандельштам

Часть 2

1. Определите жанр написанной М.Ю.Лермонтовым «Песни про купца

Калашникова…»

2. Какую стилистическую фигуру использует Н.А.Некрасов в строках:

«Стонет он по полям, по дорогам.

Стонет он по тюрьмам, по острогам…»?

3. Назовите поэта 19 века, автора стихотворения «Я пришёл к тебе с приветом…»

4. Как назывался сборник произведений И.Бунина, за который автор получил

Нобелевскую премию?

5. Кто из героев романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» заслужил и обрёл

вечный покой?

6. Кто из поэтов Серебряного века был страстным путешественником?

7. Кто является автором сборников: «Чётки», «Белая стая», «Подорожник», «Anno

Domini»?

8. Определите, каким стихотворным размером написано стихотворение

Н.Некрасова?

«Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит…»