Программа оренбург 2008 Организационный комитет Председатель: Летута С. Н. проректор по научной работе и инновационной деятельности; Члены оргкомитета

Вид материалаПрограмма

Содержание


4 Декабря, четверг
Открытие конференции. пленарное заседание
Работа по секциям
6 Декабря, суббота
Заключительное заседание
Программа конференции
Секционные заседания
Подобный материал:

II Всероссийская научно-практическая конференция

(с международным участием)


МАТЕМАТИКА.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.

ОБРАЗОВАНИЕ


4-5 декабря 2008 года


ПРОГРАММА


Оренбург

2008


Организационный комитет


Председатель:

Летута С.Н. – проректор по научной работе и инновационной деятельности;

Члены оргкомитета:
  • Болодурина И.П. – заведующий кафедрой прикладной математики;
  • Быковский В.В. – проректор по информатизации;
  • Влацкая И.В. – заведующий кафедрой математического обеспечения информационных систем;
  • Герасименко И.И. – начальник отдела координации деятельности ВУЗов и ССУЗов Министерства образования Оренбургской области (по согласованию);
  • Герасименко С.А. – заведующий кафедрой геометрии и топологии;
  • Кирьякова А.В. – проректор по научной работе и международным связям;
  • Носова Т.А. – начальник управления довузовского образования;
  • Отрыванкина Т.М. – доцент кафедры прикладной математики;
  • Петухова Т.П. – декан математического факультета ОГУ;
  • Полкунов Ю.Г. – заведующий кафедрой математического анализа;
  • Проскурин А.Д. – проректор по учебной работе–начальник учебно-методического управления;
  • Шухман А.А. – заведующий кафедрой администрирования информационных систем



Программный комитет


  • Андреева Е.А. – заведующий кафедрой оптимального управления и защиты информации Тверского государственного университета (по согласованию);
  • Болодурина И.П. – заведующий кафедрой прикладной математики ;
  • Влацкая И.В. – заведующий кафедрой математического обеспечения информационных систем ;
  • Герасименко С.А. – заведующий кафедрой геометрии и топологии ;
  • Зубова И.К. – доцент кафедры математического анализа ;
  • Матвиевская Г.П. – заведующий кафедрой алгебры и истории математики Оренбургского государственного педагогического университета (по согласованию);
  • Петухова Т.П. – декан математического факультета ;
  • Полкунов Ю.Г. – заведующий кафедрой математического анализа ;
  • Шухман А.А. – заведующий кафедрой администрирования информационных систем



РЕГЛАМЕНТ


4 ДЕКАБРЯ, ЧЕТВЕРГ

Заезд участников конференции.


5 ДЕКАБРЯ, ПЯТНИЦА

Место проведения: Оренбургский государственный университет, пр. Победы, 13.


930-950

Регистрация.
Научная библиотека. Актовый зал 170704

1000-1200

ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ. ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Научная библиотека. Актовый зал 170704

1230-1330

Обед

1400-1800

РАБОТА ПО СЕКЦИЯМ

1600-1900

КРУГЛЫЙ СТОЛ
«Проблемы и перспективы школьного образования в области математики и информатики»

Аудитория 6205



6 ДЕКАБРЯ, СУББОТА

Место проведения: Оренбургский государственный университет, пр. Победы, 13.


1000-1200

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Аудитория 6205




Отъезд участников конференции.



РЕГЛАМЕНТ ВЫСТУПЛЕНИЙ:

Доклады на пленарных заседаниях до 30 минут

Доклады на секционных заседаниях до 10 минут

Выступления в ходе дискуссий до 5 минут


ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ


ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ. ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Научная библиотека. Актовый зал 170704


Приветствия участникам конференции
  • Приветствие от Оренбургского государственного университета – Ковалевский В.П., ректор ОГУ
  • Приветствие от Министерства образования Оренбургской области – Лабузов В.А., министр образования Оренбургской области
  • Приветствие от управления образования г. Оренбурга – Панкова Т.А., начальник управления образования г. Оренбурга


Доклады

Быковский В.В., проректор ОГУ по информатизации (Оренбург)

Информационные технологии и образовательный процесс в Оренбургском государственном университете

Гергель В.П., декан факультета вычислительной математики и кибернетики НГУ

(Нижний Новгород)

Многоядерный компьютерный мир: освоение новых горизонтов

Матвиевская Г.П., заведующий кафедрой алгебры и истории математики ОГПУ (Оренбург)

История математики как область научного знания и учебная дисциплина


Секционные заседания


Секция 1

Актуальные проблемы математики и информатики. Математическое моделирование

Аудитория 2234

Кураторы секции:

Полкунов Ю.Г., доктор технических наук, доцент, заведующий кафедрой математического анализа ОГУ (Оренбург)

Влацкая И.В., кандидат технических наук, доцент, заведующий кафедрой математического обеспечения информационных систем ОГУ (Оренбург)


Gorobetz G. (Латвия, Рига)

Logic of the Secant Method Using

Авдеев И.Ф. (Россия, Орёл)

О формуле обращения для дзетовой суммы

Акимов А.И., Саратов С.А., Мурзагулов И.Р., Трофимов П.А. (Россия, Оренбург)

Применение метода изотермических поверхностей для решения задач тепломассообмена в многослойных конструкциях с изменяющимся агрегатным состоянием материалов

Белобородова С.В. (Россия, Оренбург)

Численный расчет коэффициентов интенсивности напряжений первого рода для трещины под углом к полупространству

Белов Ю.А. (Россия, Ярославль)

Монотонные автоморфизмы структурированных систем переходов

Влацкая И.В., Полищук Ю.В., Черных Т.А. (Россия, Оренбург)

О возможностях интерпретации информационного наполнения проектных документов

Горобец Г.Г. (Латвия, Рига)

Пристенный противоток. Вычислительные эксперименты

Долгов Е.П. (Россия, Орёл)

Организация вычислительного процесса в АСНИ привода фрикционного сцепления

Друзь А.Н. (Россия, Ростов-на-Дону)

Об уточненных дисперсионных соотношениях для стержней эллиптического поперечного сечения

Каракулина Е.О. (Россия, Оренбург)

Математическое моделирование механизмов образования устойчивых и неустойчивых трещин

Леонов Д.В. (Россия, Оренбург)

Задача адаптации стандартной библиотеки для реализации криптографических алгоритмов защиты сетевых соединений OpenSSL для процессоров Cell Broadband Engine

Сохадзе Г.А. (Грузия, Тбилиси)

Об одном свойстве интеграла Винера и статистическом применении

Спиридонова Е.В. (Россия, Оренбург)

Моделирование развития зияющей трещины в задачах со смешанными краевыми условиями


Секция 2

Управление и автоматизация в научно-технических и социально-экономических системах

Аудитория 6205

Кураторы секции:

Андреева Е.А., доктор физико-математических наук, профессор, декан математического факультета ТГУ (Тверь)

Болодурина И.П., доктор технических наук, доцент, заведующий кафедрой прикладной математики ОГУ (Оренбург)


Болодурина И.П., Волкова Т.В. (Россия, Оренбург)

Методы и алгоритмы автоматизации контроля и анализа процессов формирования интегрированной информации для управления вузом

Болодурина И.П., Волкова Т.В., Болдырев П.А. (Россия, Оренбург)

Управление комплектованием фонда научной библиотеки ОГУ

Болодурина И.П., Луговскова Ю.П. (Россия, Оренбург)

Формирование модели управления эпидемиологической ситуацией региона на основе идентификации параметров

Болодурина И.П., Дидикина Е.В., Арапова О.С. (Россия, Оренбург)

Анализ взаимосвязей химических элементов, содержащихся в волосах человека, методом анализа иерархий

Влацкая И.В., Заельская Н.А. (Россия, Оренбург)

Применение нечеткой продукционной модели при управлении сложными системами на примере анализа показателей технологических процессов насосной станции

Калиева О.М. (Россия, Оренбург)

Пути повышения эффективности процесса управления маркетингом на предприятии

Николаев А.В. (Россия, Ярославль)

О двух многогранниках, связанных с задачей 3 – выполнимость

Семыкина Н.А. (Россия, Тверь)

Модель экономического развития Тверской области

Тяпухина О.А. (Россия, Оренбург)

Управление реализацией продукции и услуг на различных стадиях развития рынка

Цветкова Е.Г. (Россия, Тверь)

Решение экстремальных задач геометрии методами оптимального управления и нелинейного программирования


Секция 3

История математики, информатики и вычислительной техники И математиЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аудитория 2133

Кураторы секции:

Матвиевская Г.П., доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой алгебры и истории математики ОГПУ (Оренбург)

Зубова И.К., кандидат физико-математических наук, доцент, ОГУ (Оренбург)


Frank Y.Wang (США, Нью-Йорк)

Pioneer Women in Chaos Theory

Василего И.П. (Россия, Оренбург)

Некоторые аспекты истории развития линейного программирования

Зверкина Г.А. (Россия, Москва)

История математики: новый взгляд на периодизацию.

Зубова И.К. (Россия, Оренбург)

Оренбургский математик Д.В.Агапов, любитель или профессионал?

Зубова И.К., Острая О.В. (Россия, Оренбург)

О подборе литературы к изучению курса истории математики на математическом факультете Оренбургского университета

Игнатушина И.В. (Россия, Оренбург)

О работах Леонарда Эйлера по математической картографии

Максимова М.И. (Россия, Санкт-Петербург)

О некоторых математических закономерностях, обнаруживающихся при первом знакомстве с календарем буддиста за годы огня – мыши (1996 – 1997) и земли – тигра (1998 – 1999)

Новак Н.М. (Россия, Оренбург)

Исторические корни движения за практическую направленность преподавания математики

Прояева И.В. (Россия, Оренбург)

Из истории преподавания геометрии в России в XVIII веке

Синкевич Г.И. (Россия, Санкт-Петербург)

Массовая математическая культура России XVIII века. Способы решения коммерческих и административно-управленческих задач

Шухман Е.В. (Россия, Оренбург)

Вычисление константы Эйлера-Маскерони с помощью бесконечных рядов в работах Леонарда Эйлера


Секция 4

Совершенствование университетского образования в области математики и информатики

Аудитория 2231

Куратор секции:

Петухова Т.П., кандидат физико-математических наук, доцент, декан математического факультета ОГУ (Оренбург)

Шухман А.Е., кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой администрирования информационных систем


Агаркова И.В. (Россия, Краснодар)

О компетентности и компетенциях

Аглямова З.Ш., Сафина А.М. (Россия, Набережные Челны)

Процесс формирования оптимального управления дисциплиной студентами-практикантами на уроках математики

Алексеева Е.Е. (Россия, Калининград)

К вопросу об определение суммы сходящегося числового ряда, как предела частичных сумм

Благовисная А.Н., Дусакаева С.Т. (Россия, Оренбург)

Некоторые проблемы применения элементов профессионально-направленного обучения на занятиях математики

Герасименко С.А., Казакова О.Н., Фомина Т.А. (Россия, Оренбург)

Изучение математических дисциплин студентами-психологами

Гильмуллин М.Ф. (Россия. Елабуга)

Разработка элективных курсов историко-математической направленности

Горобец Г.Г. (Латвия, Рига)

Новые тенденции в преподавании курса «Исследование операций»

Гусева И.А., Морозова О.Н., Морозов В.А., Поляков Н.А. (Россия, Ростов-на-Дону)

О модульной системе подготовки специалистов

Деревянко И.А. (Россия, Москва)

Некоторые аспекты модульно-компетентностного подхода к предметной подготовки учителя физико-математического профиля в педагогическом университете

Журбенко Л.Н., Никонова Г.А., Нуриева С.Н., Никонова Н.В. (Россия, Казань)

О качестве математической подготовки и его контроле

Захаров А.В. (Россия, Уфа)

Дисциплина «Стохастическое моделирование» для студентов и аспирантов математических специальностей

Зверева А.Т., Чернышова А.В. (Россия, Курган)

К вопросу о деятельностном подходе к изучению математических дисциплин в высшей школе

Кардаильская О.С. (Россия, Таганрог)

Затруднения в организации самостоятельной работы студентов педвузов

Крайнова Е.Д. (Россия, Казань)

О самостоятельной математической деятельности бакалавров в контексте инженерной компетентности

Кулиш Н.В. (Россия, Оренбург)

Личностно-ориентированный контроль знаний студентов по математике как педагогическая проблема

Малышева Ю.С. (Россия, Курган)

К вопросу о повышении качества математической подготовки инженеров

Матвейкина В.П. (Россия, Оренбург)

Компетентостный подход к преподаванию математики

Нелюбова Т.Н., Надточий Н.С. (Россия, Оренбург)

Дисциплина «Информатика» — место и роль в формировании профессиональной компетентности выпускника вуза

Пашкевич М.С. (Россия, Оренбург)

Корпоративное взаимодействие как фактор развития профессиональной компетентности будущих специалистов

Петухова Т.П. (Россия, Оренбург)

Возможности использования профессиональных стандартов IT-отрасли при подготовке бакалавров в классических университетах

Соколова Н.Н. (Россия, Курган)

Компетентностный подход в преподавании информатики в университете

Хузиахметова Р.Н. (Россия, Казань)

Математическая подготовка бакалавров химического профиля на основе систем междисциплинарных задач

Шухман А.Е. (Россия, Оренбург)

Подходы к профилизации образовательных программ бакалавриата в области математики и информационных технологий



Секция 5

Проблемы и перспективы школьного образования в области математики и информатики

Аудитория 6205

Секция работает в виде круглого стола с 1600

Кураторы секции:

Носова Т.А., кандидат педагогических наук, начальник управления довузовского образования ОГУ (Оренбург)

Отрыванкина Т.М., кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой алгебры ОГУ (Оренбург)


Андреева З.И. (Россия, Пермь)

Расстояния в планиметрии

Анохина Г.П. (Россия, Оренбург)

Реализация элективных курсов в профильной школе (образовательная область «Математика»)

Ефимова Е.В., Шабанова М.В. (Россия, Архангельск)

Проблемы, связанные с предоставлением школьникам возможности получения дистанционного математического образования при вузе

Короткова Л.Г. (Россия, Оренбург)

Преемственность математической подготовки в системе «Университет-школа»

Курбатова Л.Н. (Россия, Оренбург)

Элективный курс «Замечательные линии и точки в треугольнике» в профильном обучении школьников

Лобзина Ю.В. (Россия, Орёл)

Преемственность школьного и вузовского математического образования: проблемы и перспективы

Минина И.В. (Россия, Оренбург)

Результаты мониторинга информационной подготовки абитуриентов

Михайлова И.А. (Россия, Ростов-на-Дону)

Методика создания проблемных ситуаций различных типов на уроках алгебры и геометрии в старшей школе

Носова Т.А. (Россия, Оренбург)

Университетская компьютерная школа как фактор социализации подростка в субкультуре референтной группы

Отрыванкина Т.М. (Россия, Оренбург)

Участие школьников в конференциях как фактор повышения творческого потенциала учащихся (на примере открытой городской конференции учащихся «Интеллектуалы XXI века»)

Руцкова И. Г. (Россия, Оренбург)

Значение учебно-исследовательской деятельности учащихся в системе профильного обучения математиков и программистов

Сикорская Г.А. (Россия, Оренбург)

О подходах к разработке элективных курсов по математике в профильной школе

Сикорская Г.А, Локтионова Г.Н. (Россия, Оренбург)

О построении нелинейной структуризации процесса обучения старшеклассников по профильному учебному курсу

Шадрин В.Ю. (Россия, Оренбург)

Некоторые примеры конструирования сложных функций с помощью элементарных



Секция 6

Современные информационно-коммуникационные технологии в сфере общего, дополнительного и профессионального образования

Аудитория 2237

Кураторы секции:

Герасименко С.А., кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой геометрии ОГУ (Оренбург)

Морковина Э.Ф., кандидат педагогических наук, доцент, ОГУ (Оренбург)


Бельчусов А.А. (Россия, Чебоксары)

Разработка сайта Интернет-олимпиады по программированию

Бикжанова З.А., Шарифов Д.М., Жидебаев А.Б., Таева Ш.М. (Казахстан, Астана)

Применение современных информационных технологий, как фактор развития инновационного процесса в образовании

Василюк Н.Н. (Россия, Пермь)

Использование языка сценариев " onclick="return false">

Дедловская М.Е. (США, Нью-Йорк)

Использование Blackboard технологии в преподавании курса «Введение в дискретную математику»

Дедович М.М., Ткачева О.Л. (Россия, Оренбург)

Применение инновационных технологий в преподавании математики

Добровольская Н.Ю. (Россия, Краснодар)

Технология построения фасетного теста по программированию для студентов физико-математических специальностей

Засядко О.В., Горная В.В. (Россия, Краснодар)

Формирование творческого стиля деятельности будущих учителей информатики и математики

Мороз О.В., Бережная О.В., Огнева Р.С. (Россия, Краснодар)

Информационные технологии, как средство активизации познавательной самостоятельности при изучении математики студентов специальности «Регионоведение»

Мясникова Т.И. (Россия, Оренбург)

Педагогические аспекты сетевой субкультуры

Никитина М.Д. (Россия, Нижний Тагил)

Поэтапная периодизация процесса генезиса информационных средств обучения в истории развития отечественного образования

Павленко А. Н. (Россия, Оренбург)

Применение математического пакета MathCAD для быстрого получения стереоскопических изображений различных трехмерных поверхностей

Полищук Ю.В., Полищук О.Б., Черных Т.А. (Россия, Оренбург)

Использование средств VBA пакета MS Office для решения инженерных задач

Полякова Т.С., Кардаильская О.С. (Россия, Ростов-на-Дону)

Использование инфокоммуникационных технологий при разработке учебно-методического комплекса по математическому анализу

Пырков В.Е. (Россия, Ростов-на-Дону)

Возможности использования электронной базы данных журнала «Историко-математические исследования» в современном математическом образовании

Ткачева О.Л. (Россия, Оренбург)

Использование компьютерных программ при изучении темы «Дифференциальные уравнения»