Отчет о работе орловского государственного института искусств и культуры
| Вид материала | Отчет |
- Творческое наследие А. В. Никольского в контексте русской хоровой культуры первой половины, 801.48kb.
- Интернет-реклама библиотеки, 31.56kb.
- Программы вступительных экзаменов в аспирантуру Орловского государственного института, 1405.85kb.
- План мероприятий территориальных органов культуры по подготовке и проведению празднования, 1182.78kb.
- Вокальное обучение будущих специалистов музыкальной эстрады в вузах культуры и искусств, 349.21kb.
- Конкурс проводится по трем категориям, 58.33kb.
- Развитие педагогических качеств в профессиональной подготовке хореографов в вузах культуры, 347.95kb.
- А. А. Авдеев Министр культуры Российской Федерации председатель оргкомитета, 156.17kb.
- Участниками конференции явились представители органов государственной власти и местного, 64.27kb.
- Театральное пространство флорентийских мистерий эпохи кватроченто. Взаимодействие театрального, 367.31kb.
7.2. Успеваемость по общепрофессиональным дисциплинам.
| Факультет | Средний балл | % успеваемости |
| Библиотечно-информационный | 4,1 | 92,4 |
| Художественного творчества | 4,3 | 83,7 |
| Социально-культурной деятельности | 4,4 | 97 |
| ИТОГО: | 4,2 | 91 |
| Заочное отделение | 4,0 | 100 |
7.3 Успеваемость по специальным дисциплинам.
| Факультет | Средний балл | % успеваемости |
| Библиотечно-информационный | 43 | 99 |
| Художественного творчества | 4,6 | 89 |
| Социально-культурной деятельности | 4,5 | 97 |
| ИТОГО: | 4,4 | 95 |
| Заочное отделение | 3,9 | 100 |
7.4. Состояние учебной дисциплины
| Факультет | Пропущено часов | Всего чел. (%) | ||
| По болезни чел (%) | По уважите-льной причине чел. (%) | Без уважитель- ной причины чел. (%) | ||
| Библиотечно-информационный | 1790 (1,0) | 1988 (1,1) | 932 (0,5) | 4710 (2,6) |
| Художественного творчества | 2726 (0,7) | 1321 (0,3) | 2764 (0,7) | 6811 (1,7) |
| Социально-культурная деятельность | 1596 (0,5) | 720 (0,2) | 2660 (0,8) | 4976 (1,5) |
| ИТОГО: | 6112 (0,7) | 4029 (0,4) | 6356 (0,8) | 16497 (1,9) |
7.5 Общая успеваемость.
| Факультеты | Всего студе нтов к нача- лу к сессии | В т.ч. ака- де- ми- чес- ком от- пус- ке | Обя- заны сда- вать экза- мены | Все- го до- пу- ще- но к экза- ме- нам | Не явились | Сдали экза- мены по всем пред метам | Сдали на | Получили неуд оценки | Про- цент успе вае- мос- ти | Отчи- сле- но | Пере- веде- но на сле- дую- щий курс | Уста- нов лен срок лик- вида- ции задо- лжен но- сти | око- нчи- ли тео- рети- чес- кий курс | |||||||
| По ува- жит. при- чине | Без ува- жит. при- чине | От- лич но | От- лич- но и хо- ро- шо | Сме- шан ные оце- нки | Удо- вле- тво- ри- тель но | Все го | Од ну | Две | Три | |||||||||||
| Библиотечно-информационный | 187 | 3 | 184 | 184 | - | - | 162 | 43 | 73 | 44 | 2 | 22 | 22 | - | - | 88 | - | 114 | 22 | 48 |
| Народного художественного творчества | 339 | 9 | 330 | 330 | 8 | 37 | 277 | 81 | 136 | 56 | 4 | 8 | 7 | 1 | - | 86,4 | - | 207 | 53 | 70 |
| Социально-культурной деятельности | 371 | 5 | 312 | 312 | - | 17 | 285 | 78 | 118 | 89 | - | 10 | 10 | - | - | 91,3 | - | 228 | 27 | 57 |
| Итого по дневному отделению | 843 | 17 | 826 | 826 | 8 | 54 | 724 | 202 | 327 | 189 | 6 | 40 | 39 | 1 | - | 88,5 | - | 549 | 102 | 175 |
| заочное отделение | 891 | 5 | 782* | 782 | - | 5 | 762 | 69 | 180 | 362 | 151 | 15 | 6 | 9 | - | 97,4 | 5 | 730 | 15 | 136 |
* 104 чел. студенты 6 курса сдали экзаменационную сессию на 5 курсе
7.6. Итоги государственной аттестации выпускников в 2011 году.
Всего в институте выпустилось 311 чел., в том числе 175 чел. – на дневном отделении, 136 чел. – на заочном; получили дипломы с отличием 50 чел., в том числе 37 чел. (21%) – на дневном отделении, 13 чел. (10%) – на заочном отделении, что соответствует уровню прошлых лет.
Один из основных показателей качества подготовки специалистов – количество ВКР, внедренных в практику СКС и рекомендованных к внедрению, - составил по институту – 52 %. На ряде специальностей данный показатель достигает более высокого уровня, таковы специальности: 070209.65 Режиссура театрализованных представлений и праздников (100%); 050601.65 Музыкальное образование (100%); 071301.65 Народное художественное творчество (70% - дневное отделение, 75 % - заочное отделение).
Библиотечно-информационный факультет.
| Предметы, вынесенные на государственную аттестацию | Выдержали испытания | С д а л и н а | Средний балл | ||||||
| Отлично чел.(%) | Хорошо чел.(%) | Удовлет- воритель- но чел.(%) | |||||||
| Специальность: 071201.65 - Библиотечно-информационная деятельность | |||||||||
| Специальность | 19 | 6(32) | 8(42) | 5(26) | 4,1 | ||||
| Защита выпускных квалификационных работ | 19 | 12(63) | 7(37) | - | 4,6 | ||||
| 3 выпускника (16%) получили диплом с отличием | |||||||||
| Специальность: 070503.65 - Музейное дело и охрана памятников | |||||||||
| Специальность | 7 | 1(14) | 5(72) | 1(14) | 4 | ||||
| Защита выпускных квалификационных работ | 7 | 2(29) | 4(57) | 1(14) | 4,1 | ||||
| | |||||||||
| Специальность: 032001.65 – Документоведение и документационное обеспечение управления | |||||||||
| Специальность | 22 | 13 (60) | 9 (40) | - | 4,5 | ||||
| Защита выпускных квалификационных работ | 22 | 15 (68) | 6 (27) | 1(5) | 4,6 | ||||
| 6 выпускников (27%) получили диплом с отличием | |||||||||
Всего на библиотечном - информационно факультете выпустилось 48 чел., 9 выпускников (19%) получили диплом с отличием.
Выпускники факультета успешно сдали государственные испытания по специальности, о чем свидетельствует возросшее количество оценок «хорошо» и «отлично» - 87,5 % (в 2010 г. – 82 %).
Все представленные выпускниками ВКР поддерживают традиции прошлых лет и охватывают наиболее важные проблемы состояния и развития библиотечного и музейного дела, актуальные вопросы документоведения и ДОУ в регионе, стране и за рубежом.
Председатели ГАК в своих отчетах отметили, что в ходе защиты выпускники, отвечая на вопросы членов ГАК, показали умение мыслить, рассуждать и обосновывать свою точку зрения. Подавляющее большинство работ сопровождалось электронными презентациями, при оформлении которых были использованы единые принципы построения и изложения информации. Подчеркивалось, что представленные к защите работы свидетельствуют о творческом подходе студентов к решению научно-теоретических и практических проблем. В этом учебном году была организована для выпускников специальности 071201.65 Библиотечно-информационная деятельность открытая защита ВКР на базе Орловской областной библиотеки им.И.А.Бунина. Председатель ГАК отметил необходимость развивать в дальнейшем эту прерванную на некоторое время и возрожденную традицию.
Выросло число ВКР, среди выполненных на Библиотечно-информационном факультете, рекомендованных к внедрению и внедренных в практику учреждений СКС. Их число составило 24 работы (50%), что значительно больше показателя 2010 года (15 работ, или 33 %).
Следует отметить положительные моменты в защите ВКР по специальности 032001.65 – Документоведение и ДОУ, которые могут служить примером для подражания: процесс защиты выпускных квалификационных работ всех студентов (22 чел.) сопровождался мультимедийной презентацией, при оформлении которой были использованы единые принципы построения и изложения информации.
Промежуточные результаты квалификационных работ всех выпускников данной специальности были опубликованы в сборниках всероссийских и региональных научных студенческих конференций, таким образом, впервые все студенты – выпускники специальности имеют публикации по темам ВКР.
Факультет художественного творчества
| Предметы, вынесенные на итоговую государственную аттестацию | Выдержали испытания | Сдали на | Средний балл | |||||||||
| Отлично чел. (%) | Хорошо чел. (%) | Удовлетв. чел. (%) | ||||||||||
| Направление 070100.62 Музыкальное искусство(бакалавриат) | ||||||||||||
| | ф-но нар.инты | ф-но нар.инты | ф-но нар.инты | ф-но нар.инты | ф-но нар.инты | |||||||
| Исполнение концертной программы | 2 2 | 1(50) 1 (50) | 1 (50) 1(50) | - - | 4,5 4,5 | |||||||
| Концертмейстерская подготовка | 2 2 | 1 (50) 1 (50) | 1 (50) 1 (50) | - - | 4,5 4,5 | |||||||
| Выступление в ансамбле | 2 2 | - 1 (50) | 2 (100) 1 (50) | - - | 4 4,5 | |||||||
| Защита теоретической работы (реферата) | 2 2 | 2 (100) - | - 1 (50) | - 1(50) | 5 3,5 | |||||||
| | ||||||||||||
| Специальность: 050601.65 – Музыкальное образование | ||||||||||||
| Теория и методика музыкального образования | 3 | 2 (66,7) | 1 (33,3) | - | 4,7 | |||||||
| Специальность | 3 | 2 (66,7) | 1 (33,3) | - | 4,7 | |||||||
| Защита выпускных квалификационных работ | 3 | 1 (33,3) | 2 (66.7) | - | 4,7 | |||||||
| | ||||||||||||
| Специальность: 071301.65 – Народное художественное творчество | ||||||||||||
| Защита выпускных квалификационных работ | 63 | 50 (79) | 13(21) | - | 4,75 | |||||||
| Теория и история народной художественной культуры | 63 | 42 (67) | 20 (32) | 1 (1) | 4,6 | |||||||
| 14 выпускников (22 %) получили диплом с отличием | ||||||||||||
Всего на факультете художественного творчества выпустилось 70 чел., из них получили диплом с отличием 14 чел. (20%). Данный показатель по сравнению с 2010 года (16 %) возрос на 4 %. По – прежнему высок показатель оценок «отлично» и «хорошо». Было выставлено всего две оценки «удовлетворительно» (одна - на экзамене по теории и истории НХК, другая на защите теоретической работы (реферата). 49 ВКР (70 %), выполненных на факультете художественного творчества внедрены или рекомендованы к внедрению в практику СКС.
Более подробно следует сказать о ГАИ на специальности 071301.65 Народное художественное творчество, где выпустилось наибольшее количество специалистов. Отметим те квалификации, где ВКР состоят из практической и теоретической части.
Практическая часть ВКР, выполненных выпускниками квалификации «художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель», представляла собою законченные концертные номера. Композиционные приемы, разнообразный образный лексический материал, используемый в номерах, свидетельствуют о хорошей профессиональной подготовке выпускников. Балетмейстерский замысел раскрывается во всех постановочных работах с помощью специфических выразительных средств хореографического искусства и базируется на материале, освоенном студентами за весь период обучения в ВУЗе. Практическая часть показала, что большинство выпускников уверенно владеют навыками сочинительской, постановочной и репетиторской работы.
Практическая часть защиты ВКР у хореографов носила открытый характер: проходила в новом концертном зале, превратившись в целостное концертное действо для широкой публики.
Практическая часть ВКР на квалификации «художественный руководитель вокально-хорового коллектива, преподаватель (академический хор)» состояла из исполнения двух хоровых произведений, подготовленных выпускниками с учебным хором, а также из исполнения ансамблем выпускников аранжировок песен М.Дунаевского.
В отчете председателя ГАК отмечено следующее: «хоровой коллектив, представленный женским составом, продемонстрировал хорошую технику исполнения сочинений разных стилей (руководитель хора профессор Пикалова Л.П). Репертуар, подготовленный выпускниками, был разнообразен, художественно выразителен. Звучали сочинения В.Моцарта, Ф.Шуберта, К.Орфа, П.Чеснокова, Г.Свиридова, М.Коваля, Б.Кравченко, Э.Фельхеймейстера, обработки народных песен, выполненные О.Некрасовым, А.Новиковым. Студенты-дипломники в процессе подготовки сочинений к показу проявили хорошие навыки хормейстерской работы, которые позволили им показать качественный уровень исполнения сочинений».
Фольклорный спектакль «Луга мои, лужочки, повитые веночки» составлял практическую часть защиты ВКР на квалификации «художественный руководитель вокально-хорового коллектива, преподаватель (народный хор)». Спектакль состоял из 21 произведения различной жанровой и стилистической направленности, подготовленных выпускниками, среди которых традиционные песни севера, юга и запада России, представленные в жанровом многообразии и исполненные соло, дуэтом, малыми ансамблями, хором. Произведения выстроены в логической последовательности, в соответствии с сюжетом спектакля. Исполнение песен перемежалось диалоговыми вставками, репликами. Концерт прошел ярко, эмоционально и динамично.
Певческий коллектив продемонстрировал умение уверенно держаться на сцене, что является показателем профессионализма и результатом большой концертно-исполнительской практики. Произведения исполнялись с инструментальным сопровождением (гармонь, балалайка, фольклорные инструменты). В отчете ГАК сделан вывод о том, что выпускной курс кафедры народного хорового пения «состоялся как единый певческий коллектив, которому под силу исполнение сложных произведений».
На практической части защиты ВКР выпускниками квалификации «художественный руководитель музыкально-инструментального коллектива (народные инструменты), преподаватель» была представлена программа ансамбля (руководитель доцент Семергеев В.Б.), в которой наряду с сольными пьесами были включены произведения для солистов (вокал) в сопровождении ансамбля. Следует отметить слаженность игры, разноплановость репертуара, стремление участников ансамбля исполнять программу с полной отдачей. В концертной программе ансамбля использовались игровые элементы.
Выступление учебного оркестра русский народных инструментов (сочинение крупной формы, аккомпанемент солисту, певцу и инструменталисту, собственная инструментовка) было представлено студентом-дирижером Петрухиным М. Он показал навыки мануальной техники, волевые и эмоциональные дирижерские качества, умение грамотно и профессионально организовать работу оркестра.
Теоретическая часть ВКР выпускников специальности «Народное художественное творчество» была тесно связана с практической частью и представляла собой самостоятельные целостные исследования.
Наблюдения и выводы, содержащиеся в них, явились основанием для заключения ГАК об их актуальности, новизне и практической значимости.