Перечень контрольных вопросов для зачета Психология

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Перечень контрольных вопросов для зачета

Психология
    1. Предмет, объект и методы психологии.
    2. Место психологии в системе наук.
    3. История развития психологического знания и основные направления в психологии.
    4. Индивид, личность, субъект, индивидуальность.
    5. Психика и организм. Психика, поведение и деятельность.
    6. Основные функции психики. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза.
    7. Мозг и психика. Структура психики.
    8. Соотношение сознания и бессознательного.
    9. Основные психические процессы.
    10. Структура сознания. Познавательные процессы.
    11. Ощущение. Восприятие Представление.
    12. Воображение. Мышление и интеллект.
    13. Творчество. Внимание Мнемические процессы.
    14. Эмоции и чувства. Психическая регуляция поведения и деятельности.
    15. Общение и речь.
    16. Психология личности.
    17. Межличностные отношения.
    18. Психология малых групп.
    19. Межгрупповые отношения и взаимодействия.
    20. Потребности человека. Виды потребностей: биологические, социальные, идеальные.

Педагогика

    1. Объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики.
    2. Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача..
    3. Образование в рабовладельческом обществе.
    4. Педагогика в средние века и эпоху Возрождения.
    5. Вклад в развитие педагогической науки и практики Я.А. Коменского, Дж. Локка, Г. Песталоцци, Ж.-Ж. Руссо, К.Д. Ушинского.
    6. Образование, как общечеловеческая ценность, образование как социокультурный феномен и педагогический процесс.
    7. Образовательная система России
    8. Цели, содержание, структура непрерывного образования, единство образования и самообразование.
    9. Педагогический процесс.
    10. Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения
    11. Воспитание в педагогическом процессе.
    12. Общие формы организации учебной деятельности. Урок, лекция, семинарские, практические и лабораторные занятия, диспут, конференция, зачет, экзамен, факультативные занятия, консультация.
    13. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом.
    14. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности.
    15. Управление образовательными системами.
    16. Современные проблемы образования.
    17. Семья как важнейший институт социализации.
    18. Влияние семейного воспитания на процесс результаты воспитания личности.
    19. Тенденции современного семейного воспитания.
    20. Взаимосвязь и взаимодействие семьи, школы и общества в процессе социализации детей и подростков.