Учебные программы курсов истории музыки и музыкально-теоретических дисциплин санкт-Петербург 2011 ббк 74. 58 У 91 Учебные программы курсов истории музыки и музыкально-теоретических дисциплин



СодержаниеУчебные программы
История музыки
История музыки
Тематический план курса ИСТОРИИ МУЗЫКИ, разработанного для очной формы обучения
Раздел 1. ЗАРУБЕЖНАЯ МУЗЫКА
Важнейшие жанровые тенденции в музыке
Эволюция эстетики романтизма.
Пути развития оперы во второй половине ХIХ в…
Раздел 2. РУССКАЯ МУЗЫКА
Борьба течений в музыкальном искусстве
Русская культура XVIII в. и основные
Симфоническая музыка, основные тенденции
Раздел 3. МУЗЫКА XX ВЕКА
Произведения Стравинского «русского периода»..
Тема войны и мира в произведениях
Тематический план курса ИСТОРИИ МУЗЫКИ, разработанного для заочной формы обучения
Раздел 1. ЗАРУБЕЖНАЯ МУЗЫКА
Стилевые течения и жанровые тенденции в
Эпоха Просвещения и венская классическая
Романтизм, характеристика эпохи и культуры..
Становление романтических тем и жанровых
Раздел 2. РУССКАЯ МУЗЫКА
Начало русской музыкальной классики.
Период шестидесятничества в русской
Симфоническая музыка, основные
Раздел 3. МУЗЫКА XX века
Стилевые течения в искусстве рубежа
Вехи стилевого обновления эпохи
Ранние произведения Стравинского и
Содержание курса Зарубежная музыка
Переходные стилевые течения.
Стилевые течения и новые жанровые тенденции в искусстве и музыке XVII в
Творчество Баха и Генделя
Эпоха Просвещения, черты культуры, положение музыкального искусства.
Венская классическая школа
Оперы Глюка.
Творчество Гайдна
Творчество Моцарта.
Творчество Бетховена.
Романтизм, характеристика эпохи и культуры.
Важнейшие жанровые тенденции в музыке первой половины ХIХ века.
Вокальные и инструментальные миниатюры
Становление романтических тем и характерных жанровых особенностей оперы.
Жанры симфонической музыки.
Эволюция эстетики романтизма. Творчество Вагнера
Пути развития оперы во второй половине ХIХ в.
Жанр симфонии в творчестве поздних романтиков
Стилевые течения в искусстве на рубеже ХIХ-ХХ вв
Симфоническое творчество Р. Штрауса и Малера.
Стилевое новаторство Дебюсси и Равеля
Ранние оперы Пуччини
Русская музыка
Борьба течений в музыкальном искусстве.
Русская культура XVIII в. и основные направления развития музыкального искусства
Русская опера конца XVIII в.
Начало русской музыкальной классики.
Период «шестидесятничества» в русской культуре и музыке
Жанрово-тематические направления в русской опере.
Симфоническая музыка, основные направления развития.
Стилевые течения в русском искусстве и музыке на рубеже ХIХ – ХХ вв
Музыка ХХ века
Австрийский экспрессионизм.
Тенденции фольклоризма в русской культуре.
Произведения Стравинского «русского периода».
Формы синтеза различных идейно-эстетических устремлений в творчестве Бартока и Прокофьева.
Тенденции стилевой универсализации 20-х начала 50-х гг.
Симфония у советских композиторов 20  30 г., эволюция задач и понимания жанра
Пути развития музыкального театра
Тема войны и мира в произведениях 30-х – 40-х гг
Проблемы культуры ХХ в.
ТРЕБОВАНИИЯ к зачетам и экзаменам
Вторые вопросы билетов
История музыки
Тематический план курса истории музыки
Музыкальная культура как система. Музыка как вид искусства. Музыка в контексте мировой культуры. Стилевые тенденции и основные
Западноевропейская музыка Средневековья и Возрождения. Католицизм и Средневековая культура. Григорианский хорал и церковная
Эпоха романтизма. Романтические тенденции в европейской музыке первой половины –
Стилевые тенденции в музыке рубежа XIX-XX столетий. Итальянский веризм. Французский
Тематический план курса
История музыки
Стилевые тенденции в музыке рубежа XIX-XX столетий. Итальянский веризм. Французский
Содержание курса
Тенденции барокко и классицизма в музыке XVII - первой половины XVIII столетий.
И.С. Бах и Г.Ф. Гендель. Творческое наследие и место в истории музыкальной культуры.
Венский классический стиль. Оперная реформа К.В. Глюка. Творчество Й. Гайдна, В.А. Моцарта, Л.В. Бетховена.
Эпоха романтизма. Романтические тенденции в европейской музыке первой половины - середины XIX века.
Музыка Германии, Австрии, Франции и Италии середины - второй половины XIX века. Ф. Лист, Р. Вагнер, И. Брамс, Ж. Бизе, Дж. Верди
ХХ век в истории европейской музыкальной культуры.
Ч.2. Русская музыка
1770-е годы. Формирование русской композиторской школы. Опера «Анюта». Оперное творчество М.М. Соколовского, Д.С. Бортнянского,
Русский хоровой концерт. Творчество основоположников жанра – М.С. Березовского и Дм.С. Бортнянского.
Особенности бытования жанра и его место в ряду интонационных основ русской музыкальной классики.
Фортепианные сочинения Глинки. Национальные истоки тематизма и отражение тенденций европейского романтизма.
Истоки русской оперной классики. «Жизнь за царя» и «Руслан и Людмила» М.И. Глинки – первые образцы русской музыкальной классики
Пути развития русской музыки во второй половине XIX века.
Рубеж XIX-XX столетий в русской музыкальной культуре.
Русская музыка советского периода.
Наследие Д.Д. Шостаковича. Концепция 15 симфонии.
Современный творческий процесс и проблемы музыкальной критики.
Ч.2. русская музыка
Рекомендуемая литература
В) Дополнительная
Ч.2. русская музыка
А) Основная
В) Дополнительная
История музыки
Тематический план курса
ХХ век в истории европейской музыкальной культуры.
Раздел 2. РУССКАЯ МУЗЫКА
Содержание курса
Тенденции барокко и классицизма в музыке XVII - первой половины XVIII столетий.
И.С. Бах и Г.Ф. Гендель. Творческое наследие и место в истории музыкальной культуры.
Венский классическая школа. Творчество К.В.Глюка, Й. Гайдна, В.А. Моцарта, Л.В. Бетховена.
Эпоха романтизма. Творчество композиторов-романтиков первой половины - середины XIX века. Наследие Ф. Шуберта, Р. Шумана, Ф. Шоп
Музыка Германии, Австрии, Франции и Италии середины – второй половины XIX века. Ф. Лист, Р. Вагнер, И. Брамс, Ж. Бизе, Дж. Верди
ХХ век в истории европейской музыкальной культуры.
М.И. Глинка. Его историческая роль в становлении русской музыкальной классики.
Пути развития русской музыки во второй половине XIX века.
Рубеж XIX-XX столетий в русской музыкальной культуре.
Русская музыка советского периода.
Экзаменационные требования по истории
Вторые вопросы билетов
Зачетные требования по истории русской музыки
Рекомендуеиая литература по истории
Рекомендуемая литература по истории
А) Основная
В) Дополнительная
I семестр
Интонируемые упражнения
Слуховой анализ и диктант
Ii семестр
Интонируемые упражнения
Слуховой анализ (В соответствии с предыдущим разделом).III СЕМЕСТРРаздел 1 Пение по нотам
Интонируемые упражнения
Слуховой анализ
Iv семестр
Интонируемые упражнения
V семестр
Слуховой анализ и диктант
Зачетные и экзаменационные требования
ЭКЗАМЕН – 3 семестр
ЭКЗАМЕН – 5 семестр
Список учебных пособий
I семестр
Интонируемые упражнения
Слуховой анализ и диктант
Ii семестр
Интонируемые упражнения
Iii семестр
Интонируемые упражнения
Слуховой анализ
Iv семестр
Интонируемые упражнения
V семестр
Интонируемые упражнения
Зачетные и экзаменационные требования
Список учебных пособий
I семестр
Интонируемые упражнения
Слуховой анализ и диктант
Ii семестр
Интонируемые упражнения
Список учебных пособий
Пояснительная записка
Тематический план
Содержание курса
Четырехголосный склад; гармоническая фактура; аккордовые и неаккордовые звуки
Функциональность – основа классической гармонии.
Трезвучия главных ступеней
Формообразующие функции гармонии
Трезвучия побочных ступеней
Секстаккорды и квартсекстаккорды главных и
Септаккорды и нонаккорды
Трезвучия натурального минора
Альтерация аккордов субдоминантовой и доминантовой группы
Модуляция, общая характеристика. Классификация
Модуляция в тональности I степени родства
Отклонения через побочные доминанты и субдоминанты
Фактурное преобразование гармонии. Приёмы мелодической, гармонической и ритмической фигурации. Гармонизация мелодии в трёхстрочн
Гармонические обороты диатонических ладов. Гармонизация русской народной песни
Функциональная модуляция в тональности II степени
Мелодико-гармоническая модуляция
Энгармоническая модуляция
Аккордика объединённых мажоро-минорных и
Гармония русских композиторов
Некоторые черты современной гармонии
Гармония импрессионистов
Гармония Прокофьева
Джазовая гармония
Зачётно-экзаменационные требования
Список литературы
Н.П.Рязанова АНАЛИЗ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Содержание курса
Общие вопросы музыкальной формы
Строение музыкальной речи. Период. Сложные и свободные построения
Одночастная форма
Простая двухчастная форма
Простая трехчастная форма
Развитая двухчастная форма
Сложная трёхчастная форма
Двойные формы
Сонатная форма
Высшие формы рондо
Циклические формы в инструментальной музыке
Смешанные и свободные формы
Вокальные формы
Зачётно – экзаменационные требования
Список литературы
Строгий стиль
Свободный стиль
Содержание курса
Строгий стиль. Основы мелодики строгого письма.
Простой контрапункт. Нормы гармонического и
Приемы полифонического развития (а): имитация
Приемы полифонического развития (б): сложный контрапункт
Каноны, их виды. Подвижной контрапункт в имитации
Полифонические формы и жанры строгого стиля
Свободный стиль. Исторические границы. Особенности
Полифонические приемы в свободном стиле
Жанры свободного стиля. Полифонические формы
Композиционные типы фуг в творчестве И.С.Баха
Сложная фуга
Фугетта и фугато
Фуга в творчестве Хиндемита, Шостаковича
Полифонические вариации, вариации на остинатный бас
Особенности русского народного многоголосия
Полифония в творчестве русских композиторов XIX в.
Зачетно-экзаменационные требования
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература
Дополнительная литература
Пояснительная записка
Тематический план
Музыкальный слух и его типы
Тема 3. Формы работы в курсе сольфеджио и их методическая
Ритмическое воспитание
Слуховой анализ
Развитие музыкальной памяти, музыкальный диктант
Домашние задания по сольфеджио
Особенности методики сольфеджио в начальных и
Творческие задания и подбор по слуху
Наглядные пособия, ручные знаки, музыкальные игры
Методика проверки слуха
Стиль и нотация размера
Практические задания по темам курса теории музыки
Зачётно-экзаменационные требования
Список литературы
Теория музыки и анализ форм
Первый семестр
Темп. Основные темповые обозначения
Динамические оттенки
Лад и тональность
Музыкальные склады
Инструменты симфонического оркестра
Гомофонные формы
Общие вопросы музыкальной формы
Строение музыкальной речи. Период. Сложные и свободные построения
Одночастная форма
Простая двухчастная форма
Простая трехчастная форма
Сложная трёхчастная форма
Второй семестр
Сонатная форма
Циклические формы в инструментальной музыке
Полифонические формы
Полифонические вариации. Вариации на остинатный бас
Дополнение: некоторые другие жанры эпохи барокко
Список литературы