Приказ Минздрава СССР от 29 декабря 1985 г. N 1672 "О задачах органов и учреждений здравоохранения по широкому использованию физкультуры и спорта для укрепления и сохранения здоровья населения, профилактики заболеваний"

Вид материала

Задача

Содержание Объяснительная записка Объяснительная записка Методические рекомендации Объяснительная записка

Подобный материал:

• Приказ Минздрава СССР от 12 июля 1989, 1534.04kb.
• Приказ Минздрава СССР от 23 сентября 1981 г. N 1000 "О мерах по совершенствованию организации, 3112.52kb.
• Предназначено для лечения и профилактики заболеваний в лечебных и лечебно-профилактических, 82.16kb.
• Приказ 20 августа 2001 г. N 337 о мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию, 661.65kb.
• Московская Государственная Академия Физкультуры и Спорта, Малаховка, СССР 1985 1990., 161.13kb.
• Орения материальных и духовных потребностей, нормы и правила поведения людей, умения, 619.99kb.
• Приказ Минздрава СССР от 29 сентября 1989 г. N 555 "О cовершенствовании системы медицинских, 5165.54kb.
• Проблема сохранения и укрепления здоровья педагогов Шарова Н. Н., к п. н., доцент, 191.62kb.
• Концепция формирования здорового образа жизни и профилактики заболеваний в Свердловской, 240.19kb.
• Наименование программы Муниципальная районная программа «Развитие физической культуры, 168.72kb.

приказу Минздрава СССР

от 29 декабря 1985 г. N 1672


Учебный план и программа прерывистых курсов,

проводимых на местных базах по подготовке врачей

лечебно-профилактических учреждений по вопросам врачебного контроля

за занимающимися физкультурой и спортом, лечебной физкультуре

и методике использования физкультуры и спорта

в лечебно-оздоровительных целях


Объяснительная записка

Программа теоретических занятий

Программа практических занятий


Объяснительная записка


Курсы рассчитаны на всех врачей лечебно-профилактических учреждений.

Целью курсов является повышение знаний работников по вопросам врачебного контроля за занимающимися физкультурой и спортом, а на основании знаний механизмов восстановления и компенсации нарушенных функций при заболеваниях внутренних органов (ишемическая болезнь сердца, гипертоническая болезнь, инфаркт миокарда, острые и хронические заболевания легких, ревматоидный артрит, деформирующий артроз, заболевания желудочно-кишечного тракта) научить врачей применять средства и методы лечебной физкультуры у больных на поликлиническом этапе лечения, в группах здоровья, в условиях санатория-профилактория.

Курс состоит из 6 лекций и 3 практических занятий.


Программа теоретических занятий


Лекция 1-ая - Организация, учет и отчетность работы по врачебному контролю и лечебной физкультуре. Физиологические основы физических упражнений и закаливания.

- 4часа

Лекция 2-ая - Комплексное обследование лиц, занимающихся физкультурой и спортом. Особенности организации и медицинское обеспечение занятий производственной гимнастикой и массовых видов физической культуры (занятия в группах общей физической подготовки с лицами пожилого и среднего возраста, зоны "Здоровья" и др.).

- 4 часа

Лекция 3-я - Общие основы лечебной физкультуры. Лечебная физкультура при острых и хронических заболеваниях легких (хронический бронхит, хроническая пневмония, бронхоэктазы и др.).

- 4 часа

Лекция 4-я - Лечебная физкультура в медицинской реабилитации больных сердечно-сосудистыми заболеваниями. Механизм компенсации и восстановления функций при ишемической болезни сердца, гипертонической болезни, ревматических пороках сердца и пр. заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

- 3 часа

Лекция 5-я - Лечебная физкультура при инфаркте миокарда. Клинико-физиологическое обоснование применения лечебной физкультуры при инфаркте миокарда. Сроки назначения лечебной физкультуры. Показания и противопоказания к назначению лечебной физкультуры. Методы контроля за адекватностью физической нагрузки на различных этапах активизации больных.

- 3 часа

Лекция 6-я - Лечебная физкультура при заболеваниях опорно-двигательного аппарата, заболеваниях обмена веществ, заболеваниях желудочно-кишечного тракта.

Особенности методики лечебной физкультуры при заболеваниях ревматическим артритом, деформирующим артритом, колитами, дискинезии желчного пузыря и т.д.

- 4 часа


Программа практических занятий


1. Практические занятия по врачебному контролю.

- 4 часа.

2. Освоение методик лечебной физкультуры на поликлиническом этапе в комплексном лечении больных.

- 5 часов

3. Освоение методики проведения массажа.

- 5 часов


Начальник Главного управления

лечебно-профилактической помощи А.М.Москвичев


Приложение 2

к приказу Минздрава СССР

от 29 декабря 1985 г. N 1672


План-задание

развития сети врачебно-физкультурных диспансеров,

кабинетов врачебного контроля и лечебной физкультуры

в поликлиниках, медсанчастях и других

лечебно-профилактических учреждениях до 1990 года.


_________________________________________________________________________

¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦Число ¦ Развитие сети врачебно- ¦ ¦

¦ ¦врачебно-¦ физкультурных диспансеров ¦ ¦

¦ ¦физкуль- __________________________________________

¦ Республики ¦турных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦диспансе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ров на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦1 января ¦1986г.¦1987г.¦1988г.¦1989г.¦1990г.¦Всего¦

¦ ¦1985 г. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

_________________________________________________________________________

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦

_________________________________________________________________________

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ РСФСР ¦ 267 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 30 ¦

¦ Украинская ССР ¦ 40 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 4 ¦ 15 ¦

¦ Белорусская ССР ¦ 17 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 7 ¦

¦ Узбекская ССР ¦ 22 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 5 ¦ 14 ¦

¦ Казахская ССР ¦ 23 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 5 ¦

¦ Грузинская ССР ¦ 9 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 3 ¦

¦ Азербайджанская ССР¦ 10 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦

¦ Литовская ССР ¦ 5 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦

¦ Молдавская ССР ¦ 6 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ Латвийская ССР ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 4 ¦

¦ Киргизская ССР ¦ 4 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ Таджикская ССР ¦ 6 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦

¦ Армянская ССР ¦ 3 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 5 ¦

¦ Туркменская ССР ¦ 6 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ Эстонская ССР ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦

_________________________________________________________________________

¦Всего в СССР ¦ 422 ¦ 10 ¦ 14 ¦ 20 ¦ 25 ¦ 31 ¦ 100 ¦

_________________________________________________________________________


_________________________________________________________________________

¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ Развитие сети кабинетов ¦ ¦

¦ ¦ врачебного контроля ¦ ¦

¦ __________________________________________

¦ Республики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦1986г.¦1987г.¦1988г.¦1989г.¦1990г.¦ВСЕГО¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

_________________________________________________________________________

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ 1 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13 ¦ 14 ¦

_________________________________________________________________________

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦ РСФСР ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 40 ¦ 120 ¦

¦ Украинская ССР ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 10 ¦ 30 ¦

¦ Белорусская ССР ¦ 2 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 10 ¦ 20 ¦

¦ Узбекская ССР ¦ 7 ¦ 7 ¦ 15 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 69 ¦

¦ Казахская ССР ¦ - ¦ 1 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 15 ¦

¦ Грузинская ССР ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 10 ¦

¦ Азербайджанская ССР ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 3 ¦ 5 ¦

¦ Литовская ССР ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦

¦ Молдавская ССР ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ Латвийская ССР ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ 4 ¦

¦ Киргизская ССР ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ Таджикская ССР ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦

¦ Армянская ССР ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 5 ¦

¦ Туркменская ССР ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ Эстонская ССР ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 9 ¦

_________________________________________________________________________

¦ Всего в СССР ¦ 39 ¦ 40 ¦ 57 ¦ 67 ¦ 97 ¦ 300 ¦

_________________________________________________________________________


Начальник Главного управления

лечебно-профилактической помощи А.М.Москвичев


Приложение 3

к приказу Минздрава СССР

от 29 декабря 1985 г. N 1672


Программа

подготовки врачей-педиатров, медицинских сестер,

воспитателей и педагогов детских дошкольных учреждений

(ясли, ясли-сады, детские сады) и домов ребенка по вопросам

физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста


Объяснительная записка

Программа теоретических занятий

Программа практических занятий


Объяснительная записка


Курс рассчитан на всех врачей, педагогов, медицинских сестер и воспитателей детских дошкольных учреждений и домов ребенка. Общее количество часов - 46, в том числе 5 лекций по 2 часа и 12 практических занятий по 3 часа, которые распределяются по специальному расписанию для врачей, медицинских сестер, воспитателей и педагогов.

Целью курса является повышение знаний указанных работников по вопросам физического воспитания детей раннего дошкольного возраста и медико-педагогического контроля за ними.


Программа теоретических занятий


Лекция 1-я - Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста как начальное звено в советской системе физического воспитания подрастающего поколения и важная составная часть коммунистического воспитания. Задачи и средства физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста.

Лекция 2-я - Физиологическое обоснование влияния массажа и физических упражнений на организм ребенка. Онтогенез развития движений у детей как физиологическая основа построения комплексов физических упражнений для различных возрастных групп.

Лекция 3-я - Организация двигательного режима в домах ребенка и дошкольных учреждениях и медико-педагогический контроль за его осуществлением.

Лекция 4-я - Физические основы закаливания детей раннего и дошкольного возраста. Методика проведения закаливающих водных процедур, воздушных и солнечных ванн. Проведение физкультурных занятий на открытом воздухе. Врачебный контроль за закаливающими мероприятиями в дошкольных учреждениях и домах ребенка.


См. Методические рекомендации по проведению физкультурных занятий на открытом воздухе с детьми 5-7 лет в дошкольных учреждениях, утвержденные Минздравом СССР 29 октября 1984 г. N 11-14-26-6


Лекция 5-я - Основы врачебного и педагогического контроля за физическим воспитанием детей раннего и дошкольного возраста:

- медицинское наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием детей с учетом их поведенческих реакций;

- медико-педагогические наблюдения за организацией двигательного режима, методикой проведения и организацией занятий физическими упражнениями и их воздействием на организм ребенка; контроль за осуществлением системы закаливания;

- контроль за санитарно-гигиеническим состоянием мест проведения занятий (помещение, участок), физкультурного оборудования, спортивной одежды и обуви;

- санитарно-просветительская работа по вопросам физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста среди персонала учреждений и родителей.


Программа практических занятий*


1. Освоение методики медицинского обследования и назначений комплексов массажа и гимнастики детям первого года жизни - 2 занятия - 6 часов.

2. Освоение методики медицинского обследования и назначений комплексов физических упражнений для групповых занятий детей в возрасте от 1 года до 3-х лет - 1 занятие - 3 часа.

3. Методика медицинского обследования детей дошкольного возраста и освоение проведения функционально-мышечных проб и их оценка - 1 занятие - 3 часа.

4. Обучение методике проведения массажа и гимнастики детям первого года жизни - 5 занятий - 15 часов.

5. Обучение методике проведения организованных занятий физическими упражнениями и подвижных игр с детьми в возрасте от 1 года до 3-х лет - 2 занятия - 6 часов.

6. Обучение методике организованных занятий по физкультуре с детьми дошкольного возраста - 1 занятие - 3 часа.


Заместитель начальника Главного

управления лечебно-профилактической

помощи детям и матерям В.В.Кузнецова


______________________________

* С педагогами и воспитателями практические занятие проводятся только по темам 4, 5, 6.


Приложение 4

к приказу Минздрава СССР

от 29 декабря 1985 г. N 1672


Программа

подготовки врачей и медицинских сестер по вопросам

физического воспитания школьников


Объяснительная записка

Программа теоретических занятий

Программа практических занятий


Объяснительная записка


Курс рассчитан на врачей-педиатров и медицинских сестер, работающих в школах, детских домах и школах-интернатах. К прослушиванию курса привлекаются главные врачи детских поликлиник и заведующие дошкольно-школьными отделениями, отвечающие за организацию контроля за физическим воспитанием школьников.

Общее количество часов - 36, в том числе 5 лекций по 2 часа и 8 практических занятий по 3 часа.

Целью курса является повышение знаний указанных работников по вопросам физического воспитания и врачебного контроля в условиях общеобразовательной школы и интернатных учреждений.


Программа теоретических занятий


Лекция 1-я - Физическое воспитание школьников как средство достижения физического совершенства и улучшения состояния здоровья. Физиологические основы физических упражнений. Роль центральной нервной системы в образовании двигательного навыка. Изменения, происходящие в организме под влиянием мышечной работы. Задача физического воспитания в школе и интернатных учреждениях. Его формы и их характеристика (урок физкультуры, утренняя гимнастика, физкультурные паузы, подвижные игры на большой перемене, занятия в спортивных секциях и секциях общей физической подготовки, туристские походы, особенности занятий со специальной и подготовительной группами) - 2 часа.

Лекция 2-я - Построение занятий физическими упражнениями с учетом анатомо-физиологических особенностей детей различного возраста. Медицинский контроль за физическим воспитанием школьников. Методика проведения медицинского осмотра (общий и спортивный анамнез, антропометрия, динамометрия, спирометрия, функциональные пробы сердечно-сосудистой системы). Оценка физического развития. Характеристика медицинских групп.

Сроки допуска к занятиям физической культурой и спортом, тренировкам и соревнованиям после перенесенных заболеваний - 2 часа.

Лекция 3-я - Урок физкультуры - основная форма физического воспитания. Осуществление врачебно-педагогического контроля на уроке. Анализ и оценка построения и содержания занятий с точки зрения соответствия их полу, возрасту, степени подготовленности - состоянию здоровья учащихся. Моторная плотность, физиологическая кривая урока и ее оценка. Насыщенность урока корригирующими и дыхательными упражнениями. Врачебно-педагогический контроль на тренировках в школьных спортивных секциях. Роль школьного врача при отборе учащихся в спортивные школы. Спортивные травмы, их причины, профилактика и учет - 4 часа.

Лекция 4-я - Физиологические основы закаливания. Роль физического воспитания и закаливания в расширении функциональных возможностей растущего организма, укреплении здоровья и организации здорового образа жизни - 2 часа.

Лекция 5-я - Санитарно-гигиенический надзор за местами занятий физической культурой и спортинвентарем. Санитарно-просветительная работа среди педагогов, школьников и родителей по вопросам физического воспитания детей и подростков - антиалкогольной пропаганды, борьбы с курением и другими вредными привычками - 2 часа.


Программа практических занятий


1. Освоение методики проведения медицинского осмотра (антропометрия, динамометрия, спирометрия, функциональные пробы сердечно-сосудистой и дыхательной систем) - 3 часа.

2. Формы и методы проведения врачебно-педагогического контроля на уроках физкультуры и занятиях в школьных спортивных секциях - 3 часа.

3. Освоение методики проведения спортивного отбора и спортивной ориентации - 3 часа.

4. Определение морфо-функциональной готовности организма к сдаче нормативных требований "ГТО" - 3 часа.

5. Методика проведения функциональных проб для оценки функционального состояния организма детей и подростков - 3 часа.

6. Определение возрастно-половых норм двигательной активности - 3 часа.

7. Изучение методов профилактики спортивного травматизма на занятиях физической культурой в школах - 3 часа.

8. Методика определения нарушений осанки и проведения занятий корригирующей гимнастикой - 3 часа.

9. Методика проведения занятий физической культуры в специальных и подготовительных группах - 3 часа.


Зам.начальника Главного управления

лечебно-профилактической помощи детям и матерям В.В.Кузнецова


Приложение 5

к приказу Минздрава СССР

от 29 декабря 1985 г. N 1672


Положение

о врачебно-физкультурном диспансере


1. Врачебно-физкультурный диспансер является лечебно-профилактическим учреждением, предназначенным для осуществления медицинского обеспечения спортсменов и организационно-методического руководства постановкой врачебного контроля и лечебной физкультуры в учреждениях здравоохранения.

2. Руководство врачебно-физкультурными диспансерами и контроль за их деятельностью осуществляется органами здравоохранения по подчиненности.

Общее организационно-методическое руководство врачебно-физкультурными диспансерами осуществляется министерствами здравоохранения союзных республик.

3. В соответствии со своим назначением врачебно-физкультурный диспансер:

а) осуществляет организационно-методическое руководство, контроль и оказание консультативной помощи лечебно-профилактическим учреждениям по организации и проведению врачебного контроля за занимающимися физической культурой и спортом;

б) осуществляет диспансерное наблюдение и обеспечивает в соответствующих случаях лечение спортсменов, прикрепленных к диспансеру, в соответствии с "Положением о врачебном контроле за лицами, занимающимися физической культурой и спортом", утвержденным Министерством здравоохранения СССР, обращая особое внимание на спортсменов сборных команд СССР и союзных республик, центров Олимпийской подготовки и учащихся школ-интернатов спортивного профиля;

в) организует и проводит мероприятия по реабилитации спортсменов после перенесенных травм и заболеваний;

г) организует и обеспечивает медицинское обслуживание спортивно-массовых мероприятий и соревнований, привлекая к этой работе, в установленном порядке, другие лечебно-профилактические учреждения;

д) осуществляет по медицинским показаниям врачебный контроль во время тренировок спортсменов;

е) анализирует причины спортивного травматизма и отклонений в состоянии здоровья спортсменов и разрабатывает мероприятия по их профилактике;

ж) определяет влияние физического воспитания на состояние здоровья и физическое развитие детей в дошкольных учреждениях и учащихся школ, ПТУ, специальных средних и высших учебных заведений, контролирует и оказывает методическую помощь в организации врачебного контроля, обращая особое внимание на отнесенных к специальной медицинской группе и занимающихся в спортивных секциях;

з) контролирует постановку и организует широкое внедрение лечебной физической культуры в практику работы лечебно-профилактических учреждений;

и) изучает, обобщает и распространяет передовые методы работы по врачебному контролю и лечебной физкультуре среди соответствующих специалистов;

к) обобщает опыт своей работы по отдельным разделам и проводит конференции;

л) ведет санитарно-просветительную работу среди занимающихся физкультурой и спортом.

4. Врачебно-физкультурный диспансер может использоваться в качестве клинической базы подготовки и переподготовки врачей и среднего медицинского персонала.

5. Диспансер проводит свою работу в тесном контакте с комитетами по физической культуре и спорту.

6. Штаты врачебно-физкультурных диспансеров устанавливаются по действующим штатным нормативам и типовым штатам.

7. Врачебно-физкультурный диспансер в зависимости от мощности может иметь следующие подразделения:

а) кабинет(ы), отделение(я) врачебного контроля для взрослого населения;

б) кабинет(ы), отделение(я) врачебного контроля для детей и подростков;

в) кабинет(ы), отделение(я) лечебной физкультуры;

г) стационар;

д) организационно-методический кабинет (в диспансерах республиканского, краевого, областного или городского г.г.Москвы, Ленинграда, Киева, Минска, Ташкента, Алма-Аты, Тбилиси, Баку, Фрунзе - подчинения);

е) кабинеты врачей-специалистов (отоларинголога, офтальмолога, травматолога-ортопеда, хирурга, невропатолога, акушера-гинеколога, стоматолога и др.);

ж) кабинет функциональной диагностики;

з) физиотерапевтический кабинет;

и) рентгеновский кабинет;

к) лабораторию;

л) административно-хозяйственную часть.

8. Врачебно-физкультурный диспансер возглавляется главным врачом.

9. При врачебно-физкультурном диспансере организуется совет и секция научно-медицинского общества по лечебной физкультуре и спортивной медицине, действующие на основании специальных положений.

10. Врачебно-физкультурный диспансер имеет печать и штамп со своим наименованием.

11. Врачебно-физкультурный диспансер имеет свой фонд основных средств: здания, оборудование, инвентарь, санитарный транспорт и прочее имущество, а также бюджетные ассигнования.

12. Врачебно-физкультурный диспансер является Государственным бюджетным учреждением, состоит на самостоятельной смете и представляет финансовый отчет органу здравоохранения по подчиненности.

Примечание: Действие настоящего положения по вопросам организации и проведения врачебного контроля за спортсменами и лечебной физкультуры распространяется на врачебно-физкультурные кабинеты амбулаторно-поликлинических учреждений (подразделений).


Начальник Главного управления

лечебно-профилактической помощи А.М.Москвичев


Приложение 6

к