Библиографический указатель литературы на тему: «Реализация компетентностного подхода в общем образовании»

Вид материала

Библиографический указатель

Содержание Уроки самоопределения

Подобный материал:

• Омпетенция и компетентностный подход в образовании, сформулированы задачи реализации, 139.99kb.
• А. Д. Нахман реализация компетентностного подхода при изучении темы «комплексные числа», 169.31kb.
• Реализация компетентностного подхода в процессе построения содержания образования, 333.73kb.
• Библиографический указатель 5 корпус, комната 221, 392.54kb.
• Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного, 2005.29kb.
• Научно-вспомогательный библиографический указатель, 3815.7kb.
• Вятский социально – экономический институт Информационно-библиотечный отдел Библиографический, 460.22kb.
• Аннотированный библиографический указатель, 2273.81kb.
• Библиографический указатель книг, поступивших в библиотеку в июне-августе 2005, 4157.72kb.
• Мировая энергетика, 553.25kb.

Библиографический указатель литературы на тему: «Мониторинг образовательного процесса как фактор эффективности реализации образовательной программы» библиотеки МОУ «УМЦРО»

	Костылева Н .    Мониторинг как инструментальное средство повышения качества образования / Н . Костылева    // Школьное образование. - 2007. - № 1 . - С . 39 - 42.
	Гирба Е . Ю .    Таблица для мониторинга инновации , внедряемой учителем / Е . Ю . Гирба     // Практика административной работы в школе. - 2007. - № 1 . - С . 34 - 37.
	Глазков Ю . И .    О программе мониторинга реализации комплексных проектов модернизации образования: информационное письмо Московского института открытого образования    // Вестник образования России. - 2007. - № 19 . - С . 77 - 78.
	Скуратов А . К .    Национальный центр мониторинга и сертификации компьютерной грамотности и ИКТ - компетентности в системе образования РФ / А . К . Скуратов и др .    // Открытое образование. - 2007. - № 5 - С . 12 - 19.
	Лущекина О . Б .    Мониторинг качества знаний: 2 часть . Тесты / О . В . Лушекина , К . В . Шевякова    // Открытая школа. - 2007. - № 4 . - С . 62 - 70.
	Проект " Школьная система мониторинга как фактор влияния на ее эффективность "    // Завуч. - 2007. - № 7 . - С . 57 - 73.
	Третьякова Т . В .    Мониторинг результатов ЕГЭ по математике и его использование в регионе и в образовательном учреждении / Т . В . Третьякова    // Вопросы образования. - 2007. - № 2 . - С . 188 - 201.
	Бурдакова О . П .    Мониторинг как механизм управления качеством образования школьников / О . П . Бурдакова    // Управление качеством образования. - 2007. - № 3 . - С . 53 - 70.
	Карсонов В . А .    Система мониторинга самостоятельной познавательной деятельности учащихся / В . А . Карсонов    // Стандарты и мониторинг. - 2007. - № 5 . - С . 14 - 17.
	Савина Н . М .    Мониторинг эффективности деятельности муниципальной методической службы / Н . М . Савина    // Стандарты и мониторинг. - 2007. - № 5 . - С .40 - 50.
	Гирба Е . Ю .    Мониторинг качества образования / Е . Ю . Гирба    // Стандарты и мониторинг. - 2007. - № 6 . - С . 58 - 60.
	Тарасова Н . П .    Положение о мониторинговой службе / Н . П . Тарасова и др .    // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - № 12 . - С . 17 - 24.
	Куприянов Б . В .    Мониторинг деятельности классного руководителя / Б . В . Куприянов    // Справочник классного руководителя. - 2007. - № 12 . - С . 50 - 60.
	Вязовкина , Л.    Объективность компьютера : мифы и реальность / Л . Вязовкина    // Директор школы. - 2007. - № 7 ( 122 ) . - С . 12 - 16 .- ( Искусство управлять ).
	Куприянов , Б.    Мониторинг деятельности классных руководителей / Б . Куприянов    // Директор школы. - 2007. - № 7 ( 122 ) . - С . 25 - 33 .- ( Искусство управлять ).
	Корнеева Т . Г .    Мониторинг уровня воспитанности учащихся 10 - х , 11 - х классов / Т . Г . Корнеева    // Заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2007. - № 8 . - С . 104 - 120.
	Лущекина О . Б .    Мониторинг качества знаний / О . Б . Лущекина , К . В . Шевякова    // Открытая школа. - 2007. - № 6 . - С . 55 - 64.
	Рыбина О . В .    Мониторинг качества образования в школах округа / О . В . Рыбина     // Образование в современной школе. - 2007. - № 12 . - С . 5 - 17.
	Аникина Р . Ф .    Программа мониторинга эффективности методической деятельности информационно - методического центра: из опыта работы МОУ "ИМЦ" / Р . Ф . Аникина , Н . И . Черепанова    // Библиотека журнала "Методист". - 2008. - № 1 . - С . 4 - 39.
	Баранова В . В .    Мониторинг качества образовательного процесса / В . В . Баранова    // Образование в современной школе. - 2008. - № 1 . - С . 3 - 9.
	Валишина Л . Н .    Служба мониторинга учебно - воспитательного процесса / Л . Н . Валишина , А . Е . Луковников    // Справочник заместителя директора школы. - 2007. - № 0 . Август. - С . 24 - 33.
	Калдыбаев С . К .    Содержание и структура результата обучения / С . К . Калдыбаев , М . И . Бекежанов    // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - № 2 - С . 23 - 29.
	Рогачева Ю . Б .    Мониторинг готовности к профессиональной деятельности в процессе производственной практики / Ю . Б . Рогачева    // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - № 2 - С . 40 - 45.
	Головичер Г . В .    Теория и практика проведения мониторинга качества знаний обучающихся образовательных учреждений региона / Г . В . Головичер    // Управление качеством образования. - 2008. - № 2 - С . 48 - 59.
	Кирдянкина С . В .    Программма "Управление качеством образования на основе внедрения информационных технологий и образовательного мониторинга в учебно - воспитательный процесс школы на 2005 - 2009 гг." / С . В . Кирдянкина , Т . А . Кондратьева    // Завуч. - 2008. - № 7 - С . 3 - 22.
	Полякова Е . Р .    Мониторинг профессионального мастерства педагогов: из опыта работы / Е . Р . Полякова , Л . А . Болдырева    // Завуч. - 2008. - № 7 - С . 39 - 46.
	Будникова В . С .    Программа развития системы педагогического мониторинга качества предпрофильной подготовки и профильного обучения / В . С . Будникова . Ю . Н . Паршуков    // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2008. - № 2 . - С . 54 - 58.
	Шаталов А .    Мониторинг как особый вид научной теории и практики / А . Шаталов    // Педагогическая диагностика. - 2008. - № 4 - С . 28 - 40.
	Строкова Т . А .    Мониторинг педагогических нововведений / Т . А . Строкова    // Школьное образование. - 2008. - № 5 - С . 11 - 21.
	Воронцов А . Б .    Новая модель мониторинга ключевых компетенций в начальной школе / А . Б . Воронцов    // ОКО. - 2008. - № 6 - С . 46 - 54.
	Федорищева А . В .    Мониторинг учебно - воспитательного процесса / А . В . Федорищева    // Справочник заместителя директорв школы. - 2009. - № 2 - С . 87 - 100.
	Бордовский Г . А .    Мониторинг качества педагогического образования : состояние и проблемы / Г . А . Бордовский и др.    // Стандарты и мониторинг. - 2008. - № 6 - С . 28 - 35.
	Гиззатуллина Ф. И .    Система показателей мониторинга деятельности лицея / Ф . И . Гиззатуллина    // Практика административной работы в школе. - 2009. - № 2 - С . 5 - 13.
	Ильина Н . Ф .    Мониторинг процесса профессионального становления педагога , занимающегося инновационной деятельностью / Н . Ф . Ильина    // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - № 2 - С . 3 - 8.
	Рыжкова И . В .    Служба мониторинга в школе / И . В . Рыжкова    // Справочник заместителя директора школы. - 2009. - № 5 - С . 21 - 39. Библиографический указатель на тему: «Профессиональное самоопределение выпускников школы в процессе профильного обучения: анализ результатов, пути решения проблем» библиотеки МОУ «УМЦРО»     Уроки самоопределения: Профориентационные занятия в 8 - 9 классах    // Классное руководство и воспитание школьников. - 2007. - № 21 . - С . 40 - 44. Резапкина Г .    Профориентация на грани искусства / Г . Резапкина    // Школьный психолог. - 2007. - № 22 - С . 14 - 16. Ковалева Т . М .    Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе : тьюторское сопровождение    // Инновации в образовании. - 2007. - № 11 . - С . 14 - 26. Цуканова Е .    Осознанный выбор : О создании школьного центра профориентации / Е . Цуканова    // Управление школой. - Июнь , 2007. - № 12 ( 447 ) , 16 - 30 июня . - С . 28 - 32 . ( Профильное обучение ). - Подготовка к самоопределению. Лернер П . С .    Проектирование образовательной среды по формированию профориентационно значимых компетентностей учащихся / П . С . Лернер    // Школьные технологии. - 2007. - № 5 . - С . 86 - 93. Дробаха О . В .    Профориентация в начальной школе / О . В . Дробаха    // Справочник классного руководителя. - 2007. - № 11 . - С . 26 - 31.    Профессиональная и допрофессиональная подготовка учащихся    // Открытая школа. - 2007. - № 6 . - С . 26 - 32. Селифанов А . И .    Организация системы психологической поддержки учащихся в выборе образовательного маршрута и профессиональном самоопределении / А . И . Селифанов , Е . В . Филиппова    // Образование в современной школе. - 2007. - № 9 . - С . 52 - 55. Балашова И . А .    Профориентационная деятельность образовательного учреждения / И . А . Балашова    // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - № 2 . - С . 48 - 65. Малышева М . К .    Модель допрофессиональной подготовки учащихся / М . К . Малышева , О . В . Никулина    // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - № 2 . - С . 65   - 75. Литвинова Т . В .    Проект " Создание системы профильного обучения в образовательном учреждении как условие эффективного профессионального самоопределения школьников " / Т . В . Литвинова    // Завуч. - 2008. - № 1 . - С . 25 - 36. Резапкина Г .    Уроки самоопределения: профориентационные занятия в 5 - 9 классах / Г . Резапкина    // Классное руководство и воспитание школьников. - 2008. - № 5 - С . 39 - 48. Чистикова В . М .    Основы интегративного подхода к содержанию профессиональной подготовки / В . М . Чистикова    // Инновации в образовании. - 2008. - № 3 . - С . 11 - 21. Маркова Н . Ю .    Проектная методика как средство развития профессиональной компетентности старших школьников / Н . Ю . Маркова    // Вестник педагогических инноваций. - 2007. - № 4 . - С . 100 - 109. Нечепуренко Г . Я .    Технология взаимодействия "гимназия - педуниверситет" по созданию ресурсного центра педагогического профиля / Г . Я . Нечепуренко    // Вестник педагогических инноваций. - 2007. - № 4 . - С . 93 - 100. Шевченко С . А .    Взаимодействие учреждений среднего профессионального образования с УДОД по формированию культурно - досуговой компетентности старшеклассников / С . А . Шевченко    // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 3 . - С . 36 - 41. Чистикова В . М .    Интегративно - модульная технология непрерывной профессиональной подготовки специалистов технического профиля / В . М . Чистикова    // Инновации в образовании. - 2008. - № 2 . - 48 - 54. Резапкина Г .    Уроки самоопределения: одиннадцатые занятия в 5 - 9 классах / Г . Резапкина     // Классное руководство и воспитание школьников. - 2008. - № 7. - С . 42 - 48. Кузнецова О . Н .    "Азбука профориентации" : серия классных часов для младших подростков / О . Н . Кузнецова , С . А . Хазова    // Классный руководитель. - 2008. - № 2 . - С .80 - 85. Резапкина Г .    Уроки самоопределения: тринадцатые занятия в 5 - 9 классах / Г . Резапкина    // Классное руководство и воспитание школьников. - 2008. - № 8 . - С . 38 - 44. Архипова И .    Пути и лабиринты профилизации экологической школы / И . Архипова    // Практический журнал для учителя и администрации школы. - 2008. - № 1 . - С . 32 - 36. Мякшина А . О .    Опытно - экспериментальная работа по развитию внимания у девятиклассников на занятиях по профориентации / А . О . Мякшина    // Педагогическая мастерская. - 2008. - № 2 . - С . 8 - 12. Резапкина Г .    Уроки самоопределения: четырнадцатые занятия в 6 - 9 классах / Г . Резапкина    // Классное руководство и воспитание школьников. - 2008. - № 9 - С . 41 - 48. Рогачева Ю . Б .    Мониторинг готовности к профессиональной деятельности в процессе производственной практики / Ю . Б . Рогачева    // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - № 2 - С . 40 - 45. Белоусова Н . В .    Профессиональное самоопределение школьников с ограниченными возможностями / Н . В . Белоусова    // Профильная школа. - 2008. - № 2 - С . 34 - 39. Пряжников Н . С .    Личная профессиональная перспектива / Н . С . Пряжникоа    // Педагогическая диагностика. - 2007. - № 6 . - С . 138 - 143. Бурычев Б . Г .    Размышления о проблемах профильного обучения / Б . Г . Бурычев    // Физика в школе. - 2008. - № 3 - С . 10 - 15. Гужавина Н . А .    Программа проекта по профориентационной работе , предпрофильной подготовке , профильному обучению учащихся / Н . А . Гужавина    // Завуч. - 2008. - № 3 - С . 4 - 17. Корнеева Т . Б .    Индивидуально - личностное становление учащихся в условиях школы с информационно - технологическим профилем обучения / Т . Б . Корнеева    // Методист. - 2008. - № 3 - С . 59 - 63. Деревянкин , А . В.    Приглашает Малый мехмат МГУ [ Текст ] / А . В . Деревянкин    // Директор школы. - 2008. - № 1 ( 125 ) . - С . 88 - 91 .- ( Воспитание и дополнительное образование ). Георгиева Р . И .    Где бросить якорь карьеры / Р . И . Георгиева    // Практический журнал для учителя. - 2008. - № 3 - С . 40 - 44. Литвинович Т .    ... И все они талантливы / Т . Литвинович    // Практический журнал для учителя. - 2008. - № 3 - С . 16 - 22.    Профориентация старших школьников: помощь учителя    // Школьное образование. - 2008. - № 2 - С . 104 - 119. Галимуллина О .    Редкие профессии: классный час по предпрофильной подготовке / О . Галимуллина    // Классное руководство и воспитание школьников. - 2008. - № 12. - С . 27 - 36. Прокопенко Е . М .    Все профессии нужны, все профессии важны: урок - игра по предмету "Окружающий мир", 2 - й класс / Е . М . Прокопенко    // Начальное образование. - 2008. - № 5 - С . 26 - 30. Белов А .     " Бизнес - фестиваль " в профессиональном самоопределении подростков / А . Белов    // Народное образование. - 2008. - № 6 - С . 180 - 185. Селиванова О . Г .    Теория и практика управления качеством образования старшеклассников в личностно - ориентированном обучении / О . Г . Селиванова    // Профильная школа. - 2008. - № 5 - С . 4 - 9. Гурина И . А .    Развитие личности старшеклассников в условиях реализации профильного обучения / И . А . Гурина    // Профильная школа. - 2008. - № 5 - С . 9 - 14. Пудовкин Д . А .    Профессиональное самоопределение и средства его педагогической поддержки / Д . А . Пудовкин    // Профильная школа. - 2008. - № 5 . - С . 38 - 40. Жадан И . Г .    Проектирование и реализация системы профессионального самоопределения школьника / И . Г . Жадан    // Профильная школа. - 2008. - № 5 - С . 40 - 44. Чистякова С .    Диагностический инструментарий : выявление готовности старшеклассников к выбору профиля обучения / С . Чистякова    // Педагогическая диагностика. - 2008. - № 1 . - С . 115 - 124. Ефимова Е .    Педагогическая поддержка старшеклассников при выборе профильного обучения / Е . Ефимова    // Народное образование. - 2008. - № 5 - С . 181 - 186. Левина Е . Б .    Материалы для подготовки проекта " Социальное и профессиональное самоопределение лицеистов " / Е . Б . Левина    // Практика административной работы в школе. - 2008. - № 7 . - С . 35 - 42.