СодержаниеЮридический и фактический адрес Устав: общеобразовательного учреждения зарегистрирован 8 октября 2008 года Лицензия ИНН: 6433006356 Учредитель Электронная почта Структура учреждения Формы ученического самоуправления Вместимость общеобразовательного учреждения 2. Состав обучающихся. Образовательный процесс осуществляется в одну смену и ведется по ступеням 3. Структура управления школой, ее органов самоуправления 4. Условия осуществления образовательного процесса, в том числе материально- техническая база, кадры. Анализ качественных и количественных характеристик педагогического состава. Педагогические конкурсы, в которых приняли участие учителя школы в 2010 - 2011 учебном году Наименование конкурса 5. Образовательный план школы. Режим обучения. Количество средств в год, выделяемых школе, по смете доходов и расходов На питание школьников На коммунальные платежи На льготы педагогам по коммунальным услугам 7. Результаты образовательной деятельности. Качество знаний по классам за 2010 – 2011 учебный год На конец учебного года На конец учебного года в 5-9 классах Государственная итоговая аттестация Результаты сдачи письменных экзаменов по математике и русскому языку в 9 классах. Результаты сдачи письменных экзаменов в 11 классах. Сравнительный анализ выбора предметов для аттестации в 9-х классах за 2 года. Сравнительный анализ выбора предметов для аттестации в11-х классах за 2 года. Средний балл по предметам ЕГЭ составил Работа с одаренными детьми 70 обучающихся школьной предметной олимпиады, 40 8.Организация предпрофильной подготовки . Результаты работы по выбору образовательного маршрута Выбранный профиль в школе или образовательном учреждении ( ССУЗ, ПУ …) 10. Состояние здоровья учащихся. Меры по охране и укреплению здоровья учащихся и педагогов. 11. Реализация воспитательной программы Задачи программы Ожидаемые результаты Динамика количества и качества детей и подростков, занятых в дополнительном образовании, в сравнении с прошлым годом Уровень воспитанности Участие школьников в мероприятиях Статистические данные. Семьи СОП. Количество обучающихся 12.Основные направления ближайшего (на год, следующий за отчетным) развития школы. I. В области общего образования II. В области практической психологии III. В области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних IV. В области развития системы воспитания в школе V. Работа с родительской общественностью VI. В области дополнительного образования детей VII. В области патриотического воспитания детей VIII. В области физической культуры и спорта
|