Тема: Ms Dos. Работа с внешними устройствами

Вид материалаДокументы

Содержание


№ 52 занятие по КТП Тема : Создание и редактирование документов. Форматирование документов. Настройка печати документа.
Лабораторные работы № 27, 28, 29 № 58,59,60 занятие по КТП
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

№ 52 занятие по КТП

Тема : Создание и редактирование документов. Форматирование документов. Настройка печати документа.

Цель работы: Научиться запускать и работать в окне текста, создавать и открывать документы, набирать тексты и сохранять их на диске.


Теория: Текстовый редактор – это программа обработки текстов, которая используется для создания различных документов.Microsoft Word позволяет вводить, редактировать, форматировать и печатать таблицы. С помощью этой программы вы можете вставлять в документ рисунки, таблицы, диаграммы, а также автоматически исправлять орфографические и грамматические ошибки.

Запуск Word может производиться одновременно с открытием уже существующего документа. Если вам нужно открыть документ, ранее созданный в редакторе Word, можете для этой цели использовать Проводник. Загрузите программу Пуск – Программы – Проводник .

Форматирование – это установка требуемых параметров для символов. Форматирование шрифта – это изменение: типа, размера начертания, цвета шрифта и придание специального эффекта. Опции вкладки Шрифт: шрифт, начертания (обычный, курсив, полужирный), подчеркивание, цвет, эффекты, по умолчанию. Интервалы в документах и печатных изданиях могут быть межстрочными и между абзацами.

Задание 1.
  • Запустить редактор текста WORD
  • Изучить окно программы, элементы меню, панели инструментов Форматирование и Стандартная.
  • Набрать документ предложенного вида.
  • Установить параметры страницы – границы полей, абзацев, межстрочный интервал.
  • Сохранить документ в файле
  • Прочитать документ из файла.
  • Отредактировать документ, дополнив его новым текстом.
  • Сохранить отредактированный документ.

Задание 2.
  • Запустите Microsoft Word через Пуск – Программы (Мой - компьютер)
  • Продемонстрируйте все способы работы с горизонтальным меню: вызов меню, вызов команд ниспадающего меню, работу с переключателями.
  • Объясните назначение каждого значка Панели инструментов. Продемонстрируйте работу каждого значка на примере работы с определенным документом.
  • Покажите окно документа, перечислите его элементы. С помощью переключателя «Линейка» в меню Вид уберите Линейку и заново вставьте

Задание 3
  • Прочитать из файла ранее созданный документ.
  • Отредактировать документ, вставив в него список: нумерованный,

маркированный.
  • Вставить в документ не стандартные символы.
  • Изменить масштаб показа документа на экране.
  • Найти в документе заданный фрагмент текста.
  • Найти и заменить в документе заданный фрагмент текста.
  • Выделить фрагмент, скопировать его через буфер обмена в другое место документа, в другой документ.
  • Выделить указанные фрагменты документа шрифтом, размером, подчеркиванием.
  • Просмотреть общий вид документа.

Задание 4
  • Создать документ в папке Мои документы под именем Текст. В созданном документе набрать свою автобиографию.
  • Заголовок текста набрать в режиме по центру полужирным шрифтом и размером букв 16 пт. Текст набрать в режиме обычный, по ширине, размер букв 12 пт.
  • Стиль текста набрать Обычный, начертания выбрать Times New Roman. В индикаторе установить русский регистр RU. Установить в тексте межстрочный интервал Полуторный и сделать этот интервал Точным. Поменять измерения шрифтов и интервалов на Пик (пк). Установить перед всеми абзацами интервалы 3 пк.

Задание 5
  • Прочитать из файла ранее созданный документ.
  • Настроить режим печати документа – количество страниц, место и размер полей, вид страницы- книжная или альбомная, другие настройки.
  • Вывести на принтер документ.

Контрольные вопросы:
  1. Перечислите способы запуска Word.
  2. Назначение Строки меню Word
  3. Как создается и сохраняется новый текстовый документ?
  4. Для чего используется форматирование шрифтов?
  5. Как изменить стиль текста? Как выбрать начертания шрифтов?



Лабораторные работы № 27, 28, 29

№ 58,59,60 занятие по КТП


Тема: Создание и работа с таблицами, вставка таблиц и формул, графические возможности.

Цель: Научиться вставлять таблицу в текст, работать с элементами таблицы, форматировать таблицу, быстрое перемещение курсора по таблице, изменение размеров таблицы

Теория: Текстовый редактор Word предлагает возможность удобного использования таблиц во время работы, для облегчения решения многих практических задач, для выполнения множества различных действий, позволяющих упорядочивать и форматировать имеющиеся данные

С помощью команды Таблица – Нарисовать таблиц или соответствующей кнопки на Панели инструментов – Таблицы и границы можно строить сложные таблицы. Дополнения таблицы, макет которой уже построен, осуществляется с помощью команд меню Таблица (нарисовать таблицу, добавить строки, удалить строки, объединить ячейки, разбить ячейки и т.д.). Сетки в таблице используются для определения размеров ячеек таблицы. Команда Таблица – Отображать сетку используется для отображения линии клеток, а команда Скрыть сетку – для их скрытия. Это команда относится к группе переключателей, т.е при первом выполнении данной команды таблица с экрана удаляется, а при повторном выполнении таблица отображается заново.

При выборе режима рисования Word автоматически переходит в режим Разметки страниц. Для вычерчивании фигур используется Панель инструментов – Рисование. С помощью кнопок меню Автофигуры на панели инструментов Рисование можно вводить фигуры. Группы этих Автофигур названы так: Основные фигуры, фигурные стрелки, блок-схема, звезды и ленты, выноски.

Задание 1
  • Создать документ, включающий в себя математические формулы разной степени сложности.
  • Включить в документ таблицу, состоящую из строк и столбцов (Успеваемость Ф.И.О., группа, учебный год).
  • Заполнить таблицу.
  • Количество столбцов увеличить или уменьшить, используя команды Добавить или удаляя командой Удалить ячейки … .
  • Оформить таблицу рамками для печати.

Задание 2
  • Постройте таблицу размером 4×6. объедините первую и вторую ячейки первой строки.
  • Третью ячейку первой строки разбейте на четыре части. Объедините вторую, третью и четвертую ячейки первого столбца.
  • Удалите сначала первую строку, потом – вторую строку, затем – всю таблицу.

Задание 3
  • Построить блок-схему заданного вида, соблюдая требования ГОСТа к конфигурации и соотношению размеров блоков.
  • Оформить блок-схему надписями, наложить на нее « рамку » с большим и малым угловым штампами .
  • Распечатать блок-схему.

Задание 4
  • Используя графические возможности редактора создать:
  • Абстрактный рисунок в стиле «Кубизма».
  • Макет стенной газеты, включающий в себя зоны заголовка, место для статей, место для рисунков и фотографий ( вставить рисунки их набора стандартных ), выходные данные.
  • Макет поздравительной открытки.

Контрольные вопросы
    1. Как вставить таблицу в текст?
    2. Как разбить на множество ячеек?
    3. Как вывести на экран панель инструментов Рисование? Где располагается на экране эта панель инструментов
    4. Какие пункты имеются в меню Автофигуры?
    5. Как повернуть и отразить, Выровнять и распределить Автофигуры?