Институт семьи
| Вид материала | Обзор |
- Социология семьи и брака, 265.87kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 2933.75kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 4091.81kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 3011.43kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 3113.4kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 3731.34kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 5970.09kb.
- «Государственный научно-исследовательский институт семьи и воспитания», 830.44kb.
- Основы психологии семьи, 270.66kb.
- Контрольная работа по дисциплине «Социология» на тему: «Социолого-демографический анализ, 133.62kb.
Еще одна жертва ювенальной юстиции: воспитательница жестоко избила 6-летнего мальчикассылка скрыта 25.02.2012  Шестилетний мальчик из Волгограда, отнятый у родителей и избитый, прооперирован. Его состояние врачи оценивают как тяжелое. Они диагностируют у ребёнка закрытую черепно-мозговую травму, внутричерепную гематому, ушиб головного мозга тяжёлой степени. В отношении 35-летней воспитательницы, подозреваемой в жестоком избиении малыша, возбуждено уголовное дело по статье «Умышленное причинения тяжкого вреда здоровью малолетнему», сообщают «ШтурмНовости» со ссылкой на «Русскую службу новостей». «22 февраля 2012 года женщина заметила, как один из ее воспитанников самовольно взял из кухни сладости, - рассказала официальный представитель Следственного комитета по Волгоградской области Наталия Куницкая. - За то, что ребенок стал отрицать этот факт, подозреваемая стала наносить ему удары руками по различным частям тела. Когда мальчик потерял сознание, воспитатель вызвала ему скорую медицинскую помощь. В настоящее время малолетний находится в реанимационном отделении лечебного учреждения города Котово». В СК отметили, что в семейно-воспитательную группу ребенок был передан из реабилитационного центра для несовершеннолетних. Он был отобран органами опеки у законных родителей. Подозреваемая задержана в избиении ребенка задержана, решается вопрос об избрании в отношении «воспитательницы» меры пресечения в виде заключения под стражу. Плоды ювенальной юстиции: ученики избивают учительницссылка скрыта 01.03.2012 У  чителя становятся жертвами хулиганского поведения учеников, уверенных в своей безнаказанности под покровом ювенальной юстиции. Так, одиннадцатиклассник томской общеобразовательной школы № 41 избил учительницу в школьной столовой, сообщают "Вести.Ru".Известие об избиении учителя учеником в помещении школьной столовой поступило 27 февраля. На место выехали полицейские, опросили очевидцев и одноклассников нападавшего. Пострадавшей учительнице потребовалась медицинская помощь, сообщает "НИА-Томск". Школьника доставили в отдел полиции, где занялись выяснением, по какой причине и при каких обстоятельствах он напал на учительницу. Одиннадцатиклассник учится в школе номер 41 не так давно – около года назад он перевелся сюда из другой школы. Как передает радиостанция "Маяк", на произошедшее отреагировал уполномоченный при Президенте России по правам ребенка Павел Астахов. Он заявил, что одиннадцатиклассника следует привлечь к уголовной ответственности, если его вина будет доказана. Омбудсмен добавил, что нужно внимательно разобраться в причинах такого поведения ученика. На днях стало известно об аналогичном инциденте, который произошел в нижегородской школе № 183. Там учительница пострадала от рук 10-летнего ученика. Как сообщает "Комсомольская правда", пятиклассник несколько раз ударил педагога по голове. В итоге учитель с 27-летним стажем получила сотрясение мозга. Школьник напал на учительницу после того, как она сделала ему замечание — он оказался в очередной раз не готов к уроку. Учительница пригрозила вызвать в школу родителей, после чего мальчик ударил ее в область виска сотовым телефоном. Одноклассники хулигана сообщили, что мальчик не боялся наказания. Он чувствовал безнаказанность, так как директором школы является его дедушка. Впрочем, по информации "КП", ученика уже перевели в другую школу. Защита права на домашнее образование: пример из практикиamilia.ru/post/1585#more-1585 27.02.2012 В межрегиональную общественную организацию «За права семьи» обратилась госпожа Н., проживающая в Республике Удмуртия, мать шести детей, с просьбой оказать содействие в защите ее права на выбор для своего сына образования в форме экстерната. Госпожа Н. написала заявление в районное управление образования, с просьбой оказать содействие в переводе сына-третьеклассника на обучение в форме экстерната. Сотрудники управления выдали ей письменный отказ, заявив в нем, что в силу неких «методических писем» Министерства образования и науки РФ, право на экстернат имеют только дети с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды, часто выезжающие на соревнования юные спортсмены и работающие граждане. Через неделю домой к госпоже Н. приехал инспектор по делам несовершеннолетних в сопровождении общественного помощника уполномоченного по правам ребенка в ее регионе. Инспектор провел опрос ребенка, желая выяснить, не насильно ли мама не отпускает его в школу. Общественный помощник уполномоченного стал угрожать госпоже Н. отобранием ребенка, если она не откажется от своего решения об экстернате. В завершение визита ее пригласили на заседание комиссии по делам несовершеннолетних (КДН и ЗП), где должен был рассматриваться вопрос о ее возможном привлечении к административной ответственности. В этой ситуации госпожа Н. обратилась за помощью в эту организацию и, по совету ее специалистов, в Ассоциацию «Россия. Семья. Дети». Правовая группа МОО «За права семьи» помогла госпоже Н. составить необходимые обращения в соответствующие органы государственной власти. Она получила информацию о своих процессуальных правах и о том, как следует грамотно защищать свои права на заседании КДН и ЗП. Кроме того, МОО «За права семьи» самостоятельно направила обращения в интересах госпожи Н. в КДН и ЗП, Министерство образования Удмуртской Республики, районное управление образования, уполномоченному по правам ребенка и т.п. В наших обращениях мы информировали указанные инстанции о том, что по действующему законодательству именно родитель имеет право выбора формы получения образования для своих детей. Мы также обратили внимание, что районное управление образование представило госпоже Н. заведомо ложную информацию, поскольку, в действительности, не существует ни нормативных актов, ни методических писем Минобрнауки РФ, ограничивающих право на выбор формы экстерната лишь отдельными категориями граждан. Нет таких норм и в законодательстве региона. Сообщение подобной ложной информации ставит вопрос о компетентности и добросовестности соответствующих государственных служащих. Подробно аргументировав свою позицию на основании законодательства, мы указали КДНиЗП на отсутствие оснований для административного преследования госпожи Н. Кроме того, мы указали, что отказ матери в переводе сына на избранную ей форму обучения сам может рассматриваться как административное правонарушение со стороны должностных лиц. По совету МОО «За права семьи», госпожа Н. обратилась также в Ассоциацию «Россия. Семья. Дети», которая привлекла свои ресурсы, чтобы оказать ей помощь. В частности, координаторы Ассоциации связались с представителями соответствующих местных инстанций, также разъяснив им в ходе телефонных разговоров законные права госпожи Н. После заседания КДНиЗП госпожа Н. сообщила нам, что дело в ее отношении не было возбуждено или было закрыто, без попытки подвергнуть ее административному взысканию. Однако, ей было сообщено, что ее семья будет поставлена на учет как находящаяся в социально опасном положении. Поскольку законных оснований для этого не было, МОО «За права семьи» повторно обратилась к КДНиЗП, прося разъяснений по данному вопросу. При очередном визите в КДНиЗП госпоже Н. было сказано, что на учет ее семью не ставили. В своем письме по этому случаю госпожа Н. выразила признательность МОО «За права семьи» и Ассоциации «Россия. Семья. Дети»: «Хочу выразить свою признательность МОО «За права семьи» и Ассоциации «Россия, Семья, Дети», а так же их руководителям Павлу Александровичу Парфентьеву, Марине Ожеговой и Марине Поняхиной, которые проявили искреннее участие и лично звонили мне и тем должностным лицам, с которыми у меня возник конфликт из-за того, что я решила перевести своего сына-третьеклассника на экстернат. К сожалению, некоторые школы в России превратились в иллюзию образования. Дети приносят из них не знания, а похабные слова, умение курить, ставить подножки и т.д. Такое «обучение» несет только вред, и я написала заявление о переводе сына на экстернат. После этого на меня ополчились полиция, сельсовет, комиссия по делам несовершеннолетних, отдел по делам семьи – словом все, кто обладает хоть малюсенькой властью. Мне угрожали, что не пустят на уроки моего старшего сына, который учится в другой школе, обещали лишить материнских прав, забрать детей по постановлению прокурора, придрались даже к нашей овчарке… Будучи уверена, что я права, защищая своего сына, но чувствуя себя очень неуютно под таким напором, я нашла сайт организации «За права семьи», где очень подробно, с приложением всех документов, описывалась до боли похожая на мою ситуация, в которой родители победили. Я поняла, что не одинока и тысячи семей сталкиваются с подобными проблемами и, при некотором упорстве и правовой грамотности, все-таки преодолевают их. Я набралась храбрости и обратилась с письмом в МОО «За права семьи» с просьбой о помощи. К моему изумлению, буквально на следующий день мне позвонил руководитель этой организации, дал подробные инструкции, как себя вести, электронной почтой выслал тексты заявлений, которые необходимо написать, и сам отправил в районную администрацию большое письмо в мою поддержку. На местных начальничков, которые уверены в своем всевластии и безнаказанности, огромное впечатление производит письмо на 9ти страницах с подробным указанием всех законов, которые им положено знать, и которые они нарушают. А уж если им еще и звонят из Москвы из другой правозащитной ассоциации «Россия. Семья. Дети», которую я, по совету МОО «За права семьи», известила о моих бедах… Вопрос об экстернате, который тянули месяц, оказывается возможным решить в течение суток. Дорогие мамы, папы, бабушки – помните, чиновники не беспокоятся о ваших детях и внуках. Они обычно не беспокоятся о пользе страны. Они часто думают только о своих окладах и имитации своей нужности. Помните, вы живете в своей стране, за будущее своих детей отвечаете вы, а не директор школы или начальник отдела опеки – не бойтесь их! А. Н.». |