Название: Доброе слово мама

Вид материалаКлассный час

Содержание


Классный час проводится накануне Дня Матери.
Звучит стихотворение Р. Гамзатова
Звучит фрагмент песни Олега Газманова «Мама»
Листаем страницы нашего журнала.
Он мне не нужен…
Классный руководитель: (Слайд № )
Зачем нужен День Матери? Ведь есть же 8 Марта… (Слайд № )
Сообщения учащихся: (Слайды № )
День Матери в России. (Слайды № )
Показать орден “Мать-героиня” (слайд №3)
Классный руководитель
Страница 3. Художественная.
Классный руководитель
Классный руководитель
Страница 5. Творческая.
Классный руководитель
II конкурс. Ой, вот мой!
Мы перелистываем последнюю страницу.
Классный руководитель
Я гимны матери пою
...
Полное содержание
Подобный материал:
Году семьи посвящается…

Название: Доброе слово – мама (слайд №1)


Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя – мать

Муса Джалиль (Слайд №2)


Цели:
  1. Воспитывать у учащихся уважительное отношение к матери.
  2. Познакомить с историей праздника Дня матери, историей ордена “Мать – героиня”. Расширить знания учащихся об истории праздника и особенностях его проведения в разных странах мира.
  3. Привлечь внимание учащихся к празднику.
  4. Познакомить учащихся с проблемой брошенных детей, формировать у учащихся негативное отношение к матерям, отказывающимся от своих детей.
  5. Формировать у учащихся творческий подход к подготовке внеклассных мероприятий.



Подготовка к классному часу.
  1. Учащимся дано задание нарисовать своих мам, свою семью.
  2. Принести фотографии своих мам в детстве и взрослых.
  3. Написать сочинение на тему “Моя мама”.
  4. Выучить стихотворение о маме (желательно собственного сочинения).
  5. Принести изделия, сделанные руками мам.
  6. Пригласить мам на классный час.
  7. Готовиться презентация (учащимися 10 класса).



Приглашение.

Уважаемая ……………………

Приглашаем Вас на классный час, посвященный Дню Матери, который состоится … ноября 2008 года в 12 часов.

Учащиеся 5 ,9 класса.


Классный час проводится накануне Дня Матери.

В проведении классного часа оказывают помощь ученики 10 В класса, так как я являюсь классным руководителем в двух классах.


Звучит стихотворение Р. Гамзатова:

Воспеваю то, что вечно ново

И хотя совсем не гимн пою

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою….

Слово это – зов и заклинанье,

В этом слове – сущего душа

Это искра первого осознанья,

Первая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет,

В нем сокрыто жизни существо.

В нем исток всего.

Ему конца нет. Встаньте!

Я произношу его: Мама!


Звучит фрагмент песни Олега Газманова «Мама»


Классный руководитель: Закройте глаза, прислушайтесь. И вы услышите мамин голос. Он живёт в нас, такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже став взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, глаза. Этот год официально объявлен президентом годом семьи. А что значит для человека семья? Семья – это прежде всего – мама. Это главный человек в нашей жизни. Наш классный час посвящён самому дорогому человеку на земле – маме. Мы проведём его в форме устного журнала. Каждый из нас знает это слово с самых ранних лет, а для многих детей оно становится первым словом, произнесённым самостоятельно. Однако мы редко задумываемся о настоящем значении этого слова, так как привыкли произносить его каждый день. Выполните первое задание: дайте определение слову «мать». (Учащиеся получают листы с надписью: «Мать – это женщина, которая … ). Переверните листочки, мы вернёмся к ним попозже


Листаем страницы нашего журнала.

Первая страница. История из жизни.

Эта история произошла в канун Нового 2006 года. Она настолько потрясла корреспондентку «Вольной Кубани» Инну Мочалову, что она посвятила ей целую страницу. Судите сами. (Классный руководитель рассказывает содержание статьи).

Он мне не нужен…

До новогодней ночи оставались ровно сутки. Вечером Иван Михайлович Рябцев собрался на главный базар Белореченска. Подошел к остановке. На скамейке в углу его внимание привлек сверток. Интересно, что это? А вдруг бомба? Сверток зашевелился и запищал. Господи, да это же ребенок! Вот так сюрприз к Новому году! Пенсионер сразу же обратился в милицию. Живой комочек, завернутый в красное одеяло, оказался мальчиком нескольких дней от роду. Надежды на то, что ребенка не потеряли по случайности и что горе-мамаша опомнится и вернется, не оставалось. Срочно объявили в розыск молодую женщину, которая, как удалось выяснить, незадолго до этого ехала в маршрутке с грудным младенцем. Вернуть ей малыша никто и не думал. Раз оставила его на морозе — значит, не нужен. Ну, откажись официально, чтобы проблем с дальнейшим усыновлением не было. Так нет же — выбросила.

Сотрудники милиции стали выяснять: может, кто-то из женщин, находящихся в положении, родил дома? Так и узнали, что в селе Великовечном проживает молодая женщина, которая до недавнего времени была на сносях, но сейчас ни живота, ни ребенка нет. Знали ли тогда оперативники, куда приведет их расследование дела о подкидыше?

Жительница Великовечного Светлана из многодетной и неблагополучной семьи. Отец пил беспробудно, мать не успевала заниматься детьми — работала. Света ушла из дома еще в подростковом возрасте. Она помнила, как они с сестрами и братьями делили еду, которая нечасто появлялась у них на столе. Постоянно дрались, если кому-то доставался кусочек лучше. Поэтому всегда говорила, что если и будут у нее дети, то только один — чтобы все блага доставались ему.

Перекочевывая от одного ухажера к другому, Светлана и не представляла, как бы она могла еще жить, чего добиться. Единственным источником дохода стало детское пособие, которого хватало на неделю на хлеб. Однако Светлана выкраивала еще и на бутылочку горячительного. Потом была еще беременность. Она родила и оставила дочку в роддоме, даже не посмотрев на нее. А зачем? Она была не нужна, ей одного ребенка кормить нечем.

В то утро милицию девушка не ждала, поэтому растерялась и сразу во всем призналась. В свою очередь, опера от признаний и подробностей Светланы опешили. Они ожидали абсолютно не тех слов.

Да, действительно, она недавно еще родила ребенка. Да, выбросила, но не на остановку в Белореченске, а здесь неподалеку — в туалет.

Однажды вечером, ближе к ночи, Светлана поняла, что рожает в третий раз. Опытная, она уже хорошо знала, как и что необходимо делать. В больницу и не думала обращаться, так как ей помогли её сестра и подруга. Закопать в огороде они побоялись. Вдруг собаки почуют и раскопают. Тогда завернули в тряпку, и старшая сестра вынесла сверток в туалет.

Светлану волновало больше всего, когда она оправится после этих родов и начнет обычную жизнь. Ничто другое ни ее саму, ни двух других женщин, кстати, тоже матерей-одиночек, помогавших ей, больше не тревожило. У одной на шее двое ребятишек, у другой — трое да плюс четвертый отказник в роддоме.

На следствии она четко и хладнокровно рассказывала обстоятельства той ночи, через каждое предложение повторяла: «Он мне был не нужен. Я надеялась, что он родится мертвым». Только точно сказать, живым или мертвым родился малыш, никто из трех женщин не мог. Судьба горе-мамаши зависела от заключения эксперта. По сути, оно превратилось в вынесение приговора. Результаты судмедэкспертизы подтвердили, что ребенка бросили в выгребную яму еще живым.

Несколько дней до получения результатов экспертизы Светлана провела дома, с сыном. Что теперь с ним будет? Любит ли она этого малыша? Да, наверное, ведь за него ей государство ежемесячно выдает пособие.

Белореченский суд вынес нерадивой матери приговор — два года лишения свободы в колонии.

Почему новоиспеченные мамы так поступают со своими детьми — объяснить сложно. Хотя... Вот что рассказывает прокурор Белореченска:

— В правоохранительных органах не ведут по подобным делам отдельной статистики, но преступления такого рода участились в последнее время. Убийство новорожденного матерью — одно из самых мерзких преступлений, однако многие матери-убийцы уходят от наказания. Родят, выбросят — и концы в воду. Это, к сожалению, болезнь общества, низкий уровень морали, бездумность и вопиющая безответственность.

Как показывает практика расследований такого рода преступлений, в 90 случаях из ста своих детей убивают те мамы, которым ребенок вообще был не нужен. В момент преступления мать-убийца не думает, что ребенка можно оставить на попечение государства или отдать на усыновление в другую семью. И чем бы ни руководствовалась такая «мать», она отнимает жизнь у абсолютно беззащитного существа.

Кто оставил новогоднего подкидыша на остановке в Белореченске, неизвестно. Но то, что малыша не убила собственная мамаша и его подобрали добрые люди, уже хорошо. Хочется верить, что этому ребенку повезет и у него появится любящая мама.


Классный руководитель: (Слайд № )

Мне кажется, что после этого рассказа можно уточнить значение слова «мать». «Мать» - это женщина, которая не только родила, но и вырастила и воспитала своего ребёнка. (Обсуждение вопроса; мнения учащихся).

Следующая страница – Историческая.

Классный руководитель: Мама, мамочка… Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого дорогого, близкого единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, передаёт свои песни, оберегает нас. На дворе ноябрь. А мы вдруг говорим о маме. Обычно эта тема появляется весной, ближе к 8 марта. Почему мы заговорили о ней сегодня?
  1. Зачем нужен День Матери? Ведь есть же 8 Марта… (Слайд № )

Классный руководитель: К сожалению, этот вопрос можно услышать довольно часто, и те, кто его задают, просто плохо знают историю этого дня и забывают, что 8 Марта – это день, в который принято поздравлять всех женщин, не только мам, а даже маленьких девочек. Так неужели наши мамы не заслужили свой, особенный день? Есть ли подобный праздник в других странах и как его отмечают? (Обсуждение вопроса; мнения учащихся).

Попробуем ответить на эти и другие вопросы.

Во многих странах мира отмечают День матери. Смысл празднества - отдать должное женщинам, благодаря которым все мы живем на свете, обнять своих мам и сказать им слова благодарности за то, что они есть. Это день, когда воздается должное труду матерей и бескорыстной их жертве ради блага своих детей.

(Слайд № ) 12 декабря 1912 года была создана Международная Ассоциация Дня матери с целью распространения сознательного празднования этого дня.

(Слайды № ) Многие страны отмечают собственный День Матери в разное время года. В Норвегии День Матери отмечают во второе воскресенье февраля. В Ливане - в первый день весны; в Узбекистане 8 марта отмечают как День матери, в Армении – 7 апреля, в ЮАР - первое воскресенье мая. В Бахрейне, Гонконге, Индии, Малайзии, Мексике, Омане, Пакистане, Катаре, Саудовской Аравии, Сингапуре и Объединенных Арабских Эмиратах День Матери отмечается 10 мая. День Матери во второе воскресенье мая отмечают Мальта, Германия, Дания, Китай, Финляндия, Италия, Турция, Австралия, Япония, Бельгия, Украина, Эстония. В Швеции и во Франции - в последнее воскресенье мая. В Аргентине - в октябре; в Испании и в Португалии - 8-го декабря, в Сербии - в декабре.


(Слайд № )

Классный руководитель: Как же проходит этот праздник в некоторых странах? Давайте послушаем сообщения ваших одноклассников.

Сообщения учащихся: (Слайды № )

1) День Матери в Австралии – это праздник, подобный российскому 8 Марта, но главное отличие в том что, австралийцы чествуют не весь женский род, а только матерей и беременных женщин.

2) Традиции празднования этого дня в Австрии очень похожи на традиции 8 Марта в России. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов.

3) В Армении День матери отмечают 7 апреля. Согласно библейским писаниям, в этот день ангелы-хранители сообщают Божьей матери, что у нее через 9 месяцев родится ребенок. Отсюда этот день и есть Благовест. По православному календарю - это день Благовещения.

4) День матери в Беларуси отмечается 14 октября с 1996 г. в соответствии с распоряжением президента республики.

5) В Бразилии День матерей называют Dia das Mães. Впервые женский день был проведен по инициативе христианской ассоциации в Porto Alegre 12 мая 1918 года. В 1932 году президент страны Getúlio Vargas официально подтвердил данную дату как праздничную.

6) День Матери в Великобритании похож на 8 Марта в России. Его корни уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. В Англии впервые провозгласил материнский день король Генрих III (1216 – 1239) в 3 воскресенье марта. Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день, который приходился на четвертое воскресенье Поста, чествовали матерей.

7) В Венгрии дети дарят своим матерям цветы и символические подарки, обычно художественные поделки, которые они смастерили своими руками.

8) В Древней Греции день матери праздновался в середине марта в честь Геи – матери великого Зевса. В настоящее время в Греции его отмечают 9 мая.

9) Все дети Италии несут своим мамам цветы, сладости, небольшие подарки, чтобы еще раз выразить им свою любовь и благодарность.

10) В Канаде в этот день в газетах, на радио и по телевидению часто вспоминают высказывание Джеймса Рассела Лауэлла (James Russell Lowell): "That best academy, a mother's knee", что значит "Нет лучше академии, чем колени матери".

11) В Китае это день памяти о матерях, когда воздается должное их труду и бескорыстной жертве ради блага своих детей. В День матери китайцы поздравляют своих матерей, преподносят им цветы и подарки.

12) День матери в Латвии отмечают во второе воскресенье мая, и это не случайно. В мае стоит солнечная погода, пробуждение весны наводит на мысли о рождении чего-то нового, теплого, живого. Именно такие чувства рождаются между ребенком и матерью.

13) В этот день жители Литвы поздравляют, благодарят матерей за их доброту, тепло сердца и рук. В костелах идут торжественные богослужения. Президент страны поздравляет матерей с праздником и награждает матерей, родивших, вырастивших и воспитавших семь или более детей.

14) В Польше в этот день все дети – маленькие и взрослые – поздравляют своих мам, дарят им цветы и подарки, заходят в гости.

15) В США День матери отметили впервые в 1872 году по инициативе Джулии Уард Хоу, но по смыслу это был скорее День Мира. Собственно День матери отмечается в США с 1907 года ежегодно во второе воскресенье мая, а в 1914 г. президент Вудро Вильсон сделал этот праздник официальным.

16) В 1928 году впервые День матери отпраздновали Союз Украинок Канады, а в 1929 году праздник пришел в Галичину. Организатором торжеств была Елена Кисиливска, редактор еженедельника „Жіноча доля”. Праздник чествования матери в Украине принялся легко, но со временем о нем подзабыли. Недавно праздник вернулся на Украину, Теперь его отмечают во второе воскресенье мая, скромно, без торжеств.

17) В Финляндии День матери празднуют с 1918 года, а официально с 1927 года. Женщины получают подарки от своих детей, им преподносят цветы и открытки, сделанные своими руками, говорят слова благодарности. Заслуженным матерям, прежде всего матерям-героиням, президент вручает орден Белой розы. В этот день вывешивают флаги, дети готовят подарки для мам, а папы стараются в этот день на кухне, каждый в меру своих способностей и возможностей. Поздравляют также и бабушек.

18) В Эстонии День матери отмечают с 1992 года. В этот день вывешиваются флаги. Накануне в детских садах проходят утренники, а в школах - концерты для мам; дети дарят мамам самодельные открытки и подарки.

19) В Японии свою любовь к матери дети и взрослые выражают в стихах, которые сочиняют специально к этому дню. Вот одно из них: «Мама, ты вязала мне варежки. Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из родных краев, А в ней - запах домашнего очага».

День Матери в России. (Слайды № )

Ведущая: Во время войны, в 1944 году, когда страна знала, что Победа – скоро, что надо заживлять самую страшную рану – потерю солдат и убитых фашистами граждан, утверждён орден “Мать-героиня”.

Показать орден “Мать-героиня” (слайд №3)

1 ноября он был вручен жительнице Подмосковья Анне Алексахиной, воспитавшей 12 детей.

История Ордена (слайд №4). История медали “Материнская Слава” (слайд №5). История медали материнства (слайд №6)

Классный руководитель: В 1997 году Государственная Дума приняла. Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресение ноября. (слайд №7)

Ученик читает стихотворение “День Матери”

День Матери – великий Праздник.

Для всех времён, для всех веков.

Для каждого он очень важный –

И выразить не хватит сил.


День Матери – День всех любимых,

День первозданной красоты

Он во всём неповторимый,

Ему обязан жизнью ты.


И опустись ты на колени,

И руки Матери согрей.

Избавь её от огорчений

Она нам в жизни всех милей.


Ты говори почаще “Мама”

На сердце будет ей теплей.

И в этот День – прекрасный самый –

Её ты лаской обогрей.


Классный руководитель: Конечно, праздник «День Матери» не имеет в нашей стране такой долгой истории как в других странах. Но это не значит, что женщину и тем более мать не почитали на земле русской. В русской культуре женщину называли хранительницей домашнего очага, домоустроительницей. Русская пословица гласит: «Мать кормит детей, как Земля людей»; «Куда матушка, туда и дитятко». Какие ещё русские пословицы и поговорки о матери вы знаете?


Страница 3. Художественная.

Много картин художники посвятили матерям. Перед вами лишь некоторые из них. В качестве экскурсовода по нашей маленькой картинной галерее выступит ученица 10 класса Сазонова Валя.

Экскурсовод: Сегодня я хочу провести вас по нашей маленькой картинной галерее. Внимательно вглядитесь в картину “Сикстинская мадонна” Рафаэля. Что на ней изображено? Прекрасная молодая женщина с ребёнком на руках, легко ступает по облакам, навстречу своей трагической судьбе: чтобы люди были счастливы, Мария должна была отдать им своего сына – маленького Христа на страдания и муку. Она в последний раз любовно прижимает его к себе, Мария остановилась у границы двух миров – небесного и земного. В её широко раскрытых глазах тревога. Мария смущена зрелищем неустроенного мира, мира тревог и страданий. Перед Марией ангелы. Прекрасные глаза матери печальны. Она крепче обнимает сына, предчувствуя его грустную судьбу. Клубятся облака под ногами Марии, она видит зарницы надвигающейся грозы. И в глазах ребёнка – отблески грядущих бед. Ветер растрепал его волосы. Малыш приник к материн­ской груди и беспокойно вглядывается в толпу. С какой бы стороны мы ни смотрели на картину, на нас уст­ремлен пристальный взгляд Марии, в котором мы читаем вопрос: «Не ты ли тот, кто сделает меня, мать, несчастной?» Рафаэль славит величие женщины, способной во имя высшего долга пойти на жертву. Мария — идеал материнства. Здесь перед вами и другие картины, на которых изображены мадонны, матери с детьми.

Есть особые произведения в русской литературе, музыке, живописи, дорогие, близкие каждо­му человеку. Картина «Мать» была написана художни­ком К. Петровым-Водкиным в 1915 г., когда шла Первая мировая война. В ней художник утверждает мысль о том, что жизнь побеждает смерть. На картине К. Петрова-Водкина, которую называли еще «Петрог­радская мадонна», изображена кормящая мать. Идет война. Город, где живет эта женщина, находится в коль­це блокады. Поэтому фон картины тревожен. Но лицо кормящей матери спокойно, простодушно, она занята делом, важней которого для нее ничего нет. Ее губы сжаты, взгляд строг, преисполнен надежды, веры в жизнь.

Страница 4.

Что может быть на свете священнее имени матери! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. Ребята, а вы знаете как звучит это слово на других языках? По-английски? Дети: Мазе! По-немецки? Дети: Муттер! Сколько тепла таит это слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека.

Классный руководитель: Предлагаю вам прослушать песню известного русского певца Дмитрия Маликова «С днём рожденья, мама». А пока звучит песня, напишите как можно больше слов, которыми называют мам. Можно вспомнить слова русские современные и устаревшие, слова, которыми называли мам герои классических произведений русских писателей, слова английского языка и т.д. (Звучит песня, учащиеся пишут слова).

Классный руководитель: Какие слова вы вспомнили? Проверьте, все ли слова вы вспомнили? (На доске открываются слова: мать, мáтэрь, мáты, мáтынька, матушка, мамó, мама, мамочка, мамуля, мамулечка, маменька, мамáн, mother, mum, mummy, Mutter, Mutti). Посмотрите, как много красивых и приятных слов можно и нужно говорить нашим мамам. Сделайте первый шаг навстречу им, назовите их сегодня хотя бы одним ласковым словом.

Страница 5. Творческая.

Классный руководитель: У наших мам самое доброе и ласковое сердце, самые добрый и ласковые руки, которые умеют всё. А что умеют наши мамы? (Дети принесли изделия, которые их мамы делают своими руками. Рассказывают о них) Вот какие у нас талантливые мамы! Но наши дети не менее талантливые. К классному часу они приготовили для своих мам сюрпризы. На доске портреты мам, нарисованные руками наших детей. Ведь не все знают даже иногда, какого цвета у мама. Смотрим всю и жизнь и не видим самого близкого человека. Я хочу зачитать вам отрывки из сочинений ребят.

Страница 6. Игровая.

Она есть в любом детском журнале.

Классный руководитель: А теперь давайте пролистаем некоторые странички из маминой жизни (слайды № ).

I конкурс. Угадай-ка.

(смотрим фотографии наших мам. Чьи это фото?)

Мы продолжаем листать детскую страничку, и сейчас ещё один конкурс. Он называется “Ой, вот мой”. Я приглашаю одну маму и 5 детей, один из которых свой родной, единственный и неповторимый. Мама в центре круга и с завязанными глазами пробует отыскать своего ребёнка. А когда найдёте, скажите: “Ой, вот мой”.

II конкурс. Ой, вот мой! (под музыку)

Следующая страница – Музыкальная.

Мама, мамочка, мамуля… Какое это ласковое и нежное слово. Она нужна ребёнку, сколько бы ему не было: 2, 12, 17 или 42! Какими бы взрослыми, сильными, умными ни становились дети, мама всегда останется мамой, а дети – детьми.

Дорогие мамы, примите музыкальный подарок от учащихся 10 классов Золотарёва Николая.

Мы перелистываем последнюю страницу.

Классный руководитель: Иногда мы сталкиваемся с про­блемами взаимоотношений родителей и детей, а в последнее время все чаще. Редко встречаешь человека, который считает, что у него родители идеальные. Может, только с годами, мы понимаем, как дороги нам мамы. А в юном возрасте нам кажется, что мамы ничего о нас не знают, не понимают нас — вечно спешащих, отго­родившихся от всего наушниками плееров, компьютерами, видиками.

Ведущая: А что мы знаем о наших мамах — усталых, раздраженных, занятых работой, беготней по магазинам? Ведь и у родителей могут быть слабости. Почему же то, что мы легко прощаем друзьям, да и самим себе, ставим в вину маме? Нужно поговорить с ней о ней! И тогда исчезнут все недоразумения.

Классный руководитель: Люди не уважают того, кто обижает мать, кто забыл о ней. По тому, как человек относится к матери, определяют, каков он. Сейчас вы вернётесь домой и что скажете маме? «Привет!». Конечно, говорить стихами каждый день тяжеловато. Но можно найти свои добрые и тёплые слова. Ведь мама ждёт их. Может, наш сегодняшний разговор о маме поможет некоторым из вас найти с ней общий язык. А в воскресение поздравьте маму с праздником и загляните ей в глаза.


Я гимны матери пою

Я гимны матери пою

За то, что жизнь ее как подвиг,

Что сотворила жизнь мою

И злобы никогда не помнит.

Я гимны матери пою

За бесконечное терпенье,

За смелость в жизненном бою,

За сладкие любви мгновенья.

Я гимны матери пою:

На свете нет ее прекрасней.

Она несет нам в жизни счастье,

И звезды честь ей отдают.

Я гимны матери пою

За то, что нас она лелеет,

Как солнце, светит нам и греет,

И где она, там как в раю.

И повторять не устаю:

Превыше доброта и верность,

Души нетронутая нежность.

Я гимны матери пою.






Страница