А. М. Горького отдел литературы по искусству музыкальная педагогика Выпуск 6 Библиографический указатель

Вид материалаБиблиографический указатель
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

9.1 Гармония.



250. Сладков П. Приблизить содержание учебных курсов теоретических дисциплин к насущным потребностям исполнительской практики: [гармония и сольфеджио] / П. Сладков // Народник.- 2005.- N 2.- С. 15-17.

9.2 Музыкальные формы.



251. Медушевский В. Христианские основания сонатной формы / В. Медушевский // Муз. академия.- 2005.- N 4.- С. 13-27.

9.3 Композиция музыкального произведения.



252. Кривошей А.Д. Приемы активизации фоновой фактуры как метод композиции / А.Д. Кривошей // Современные проблемы методологии, теории и практики музыкального образования. - 2004.- конф. 20-21 фев. - С. 6-8.


253. Сидорова И. А. Особенности критических уровней анализа музыкального произведения / И. А. Сидорова // Современное музыкальное искусство: из века XX в век XXI: материалы Межрегион. науч.-практ. конф. (2004). - Томск.- 2004.- С. 127-130.


10. Музыкальная акустика. Естественнонаучные основы музыки.



254. Жуков А. Почему вредны наушники? / А. Жуков // Поем, танцуем, и рисуем.- 2006.- N 5.- С. 79-83.

10.1 Цветовое восприятие музыки. Цветомузыка.



255. Галеев Б. М. Природа и функции синестезии в музыке: [межчувственные ассоциации, формирущеся на основе "сходства" или "смежности" слуховых, зрительных впечатлений] / Б. М. Галеев // Музыковедение.- 2006.- N 1.- С. 24.


10.2 Кибернетика в применении к музыке.



256. Крюков М. А. Бенефис электроники на Поклонной горе: [сводные хоры ДМШ, электрон. аранжировка...] / М. А. Крюков // Музыка и электроника. - 2005.- N 3.- С. 5.


257. Айдарова И.Р. Компьютерная музыка в российской образовательной практике / И.Р. Айдарова // Музыка и электроника.- 2006.- N 1.- С. 23-26.


258. Артемьев Э. Заметки об электронной музыке: [предложение. Нач. в N 4 2006] / Э. Артемьев // Музыка для синтезатора.- 2006.- N 5.- С. 37-42.


259. Красильников И. Виды электронного музыкального творчества / И. Красильников // Искусство и образование.- 2006.- N 6.- С. 4 - 21.

11. Исполнительство и педагогика (развит. муз. слуха и интонирование: метод. препод. сольф., муз. диктанта и слух. анализа, муз. память, чувство муз. ритма, аккомпанемент и импровизация).



260. Дадиомов А. Слуховой и текстовый анализ на занятиях по сольфеджио в музыкальной школе / А. Дадиомов // Музыкант -классик. 2005.- N 8.- С. 28-32.

261. Дадиомов А. Слуховой и текстовый анализ на занятиях по сольфеджио в музыкальной школе: [продолж. нач. в N 8, 05] / А. Дадиомов // Музыкант -классик. - 2005.- N 9.- С. 20-26.

262. Живов В. Музыкальное исполнительство и музыкальная педагогика / В. Живов // Модернизация профессиональной подготовки педагога - музыканта. - 2004.- Вып.2.- С.4-18.

263. Степанов Н. И. Созерцание или соучастие?: [проблемы исполнит. мастерства] / Н. И. Степанов // Иск. в школе. - 2005.- N 5.- С. 16-19.

264. Дадиомов А. Слуховой и текстовой анализ на занятиях по сольфеджио в музыкальной школе / А. Дадиомов // Музыкант -классик.- 2005.- N 10.- С. 24-31.


265. Сладков П. Предпосылки развития сольфеджио как специальной отрасли музыковедения и создание учебной программы по предмету "Курс истории, теории и методики сольфеджио" / П. Сладков // Музыковедение.- 2006.- N 2.- С. 33-37.

11.1. Аккомпанимент и импровизация. Концертмейстерство.



266. Эрдман Д.А. Специфика работы концертмейстера в оперном классе / Д.А. Эрдман // Современные проблемы методологии, теории и практики музыкального образования. - 2004.- Конф. 20-21 фев. - С. 128-130.


12. Музыка и слушатель.



267. Белунцов В. Музыкант и компьютер: [зачем музыканту компьютер. О нотном наборе] / В. Белунцов // Музыка для синтезатора.- 2006.- N 1.- С. 32-38.

268. Маранц Б. С. Восприятие музыки и некоторые проблемы ассоциативных связей / Б. С. Маранц // Музыкант -классик.- 2005.- N 10.- С. 17-19.

269. Сухов А. Проблема сэмплирования в современной музыке / А. Сухов // Наука об искусстве: XXI век: Материалы научно-практ. конф. (2004) / Уральская гос. консерват. - Екатеринбург.- 2004.- С. 214-216.


13. Музыкальная фольклористика.



270. Панкратов С. Азбука стилей: ["частушка"] / С. Панкратов // Поем, танцуем, и рисуем.- 2006.- N 2.- С. 2-7.


271. Кулапина О.И. Пути совершенствования профессионального музыкального образования этномузыкологов / О.И. Кулапина // Иск. в школе.- 2006.- N 1.- С. 45-51.


272. Лапин В. А. Русская "книжная песня" XVIII века: к проблеме репертуара / В. А. Лапин // Традиционная культура.- 2006.- N 1.- С. 96-104.

273. Празднуем Ивана Купалу // Поем, танцуем, и рисуем.- 2006.- N 5.- С. 35-45.

274. Самоделова Е.А. Роль одежды в фольклоре и этнографии Рязанской области (на материале экспедиций) (1982-2005) / Е.А. Самоделова // Традиционная культура.- 2006.- N 1.- С. 48-97.

275. Угольков З. Русская частушка / З. Угольков // Люди и песни.- 2006.- N 2 (март - апрель).- С. 32-33.


276. Зайцева Т. Русская духовная музыка XIX-XX веков: проблемы издания полного собрания сочинений: [на примере творчества М. А. Балакирева] / Т. Зайцева // Муз. академия.- 2006.- N 4.- С. 149-162.